四年级的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
午饭过后，我又一如既往地走到鱼缸前看我的小金鱼们，它们可是上个月爸爸送给我的生日礼物呢！
看！那只黑色的小金鱼，有着胖胖的肚子，鼓鼓的眼睛，一张O型的嘴巴还时不时吐一串泡泡，它就是我的独爱黑泡泡，而另一只身体白如雪，头顶有块红斑像戴着一顶红帽子，我叫它小红帽，它是妈妈的专宠。这不，我给它们喂食了，黑泡泡懒懒地停在水草边，没有立即去抢食，而是先给我吐了一串泡泡，像是对我表达谢意呢！这个举动让我想起一个因为太心疼小金鱼而闹出的笑话：有一次，我的好朋友彤彤来我家玩，她也特别喜欢黑泡泡和小红帽，想给它们喂食，我看看钟表正好是它们开饭的时间，我就爽快地答应了，不时地提醒她：千万别喂多了，要不然会撑死它们的`。彤彤一边答应着一边忙着往鱼缸里撒鱼食，谁知一失手半包鱼食进了鱼缸，两只小可爱毫不犹豫，迅速地游过来，狼吞虎咽地把鱼食吞进肚子，我见状担心她们吃多了会撑死，急得我像热锅上的蚂蚁团团转，向跑去找爸爸向他求救，爸爸却笑着说：傻宝贝，其实你喂的太少了，彤彤喂的刚合适。我听了，心里非常难过，原来这几天金鱼都在饿肚子呢！我连忙跑到鱼缸前，像妈妈疼爱自己的孩子一样，对着鱼儿说：我的心肝宝贝儿呀！你们饿了为什么不说呢？不知什么时候，妈妈悄悄来到我身边，看到我和鱼儿的这一幕，笑得前仰后合。
说到这里，你是不是也想看看我的小金鱼呢？那有空来我家玩儿吧！
四年级的作文 篇2
“太好了，太棒了！”“志愿者老师又来给我们上探究课了！”这是同学们在教室门前欢呼着迎接志愿者老师的声音。
四年级时，大学的学生来我们学校做了JA志愿者老师，他们给我们上了许多节有趣的探究课，还教我们“财经”呢！
记得那一节课上，志愿者老师给我们每人发了一个神秘的袋子，并笑盈盈地说：“我们今天要学交易，刚才发给你们的袋子里的东西是用来做虚拟交易的，大家先别打开哦……”我们迷惑不解，是什么呀？有些同学七嘴八舌地猜测：有的说是小纸片，有的说是小糖果……还有些同学因为太好奇，而不停地摇袋子，想听出是什么，甚至还偷偷打开袋子瞄了一眼。终于可以开袋子了！我们迫不及待地打开袋子，里面是些糖果贴纸，我们组的特产是巧克力。一阵讨论后，我们终于知道了各组的“特产”。老师大声宣布解散！同学们立刻东奔西跑，和别人交换“糖果”，有的同学总能用嘴说服别人。我一开始不太愿意说，可看到别的小组大多换到了糖果，为了小组的荣誉，马上主动上前和其他同学讨价还价。我也要到了许多别组的`特产，真开心！最后老师说：“这次活动是为了教大家什么是交易，一个商家和另一个商家进行交易，就可以把没有的东西补全，会更吸引顾客。”
这节探究课难道不有趣吗？同学们的笑声让教室炸开了锅，同时大家也学到了知识。这节课，也成为了我最喜欢的一堂探究课。
四年级的作文 篇3
小河边，花坛上……到处都长满了鲜花树木，给幸福美满的世界增添了不少生机，给人们带来无限的清香。
一天，我坐在花坛旁的椅子上看书，忽然，我仿佛听见一阵阵叫声：“嗯……呀……嗯……”我回头一看，原来，花坛上还长着一个小嫩芽，它好像在拼命扭动着身子，想和其它花花草草长得一样高大强壮。可惜，它被哥哥姐姐们高大的身躯挡着，喝不到滋润的雨水，晒不到温暖的阳光，出现在眼前的，只是一片黑暗和一丝丝寒冷，它渴得弯了腰……
我从口袋里抽出一张纸巾，又找来一根小树枝，把土挖开，轻轻地把小嫩芽放到纸巾上，再包起来，还在上面放了些土。
回到家里，我拿出一个花盆，把小嫩芽的.根埋起来，给它浇了点水，然后，把它放在一个阳光充足的地方。第二天，我一大早就起床去看小嫩芽，天哪！昨天一体弱多病的小嫩芽，现在已经变成了年轻力壮的“小士兵”，笔直笔直地立在花盆上，我笑了，对它说：“小嫩芽，你是不是很孤独？一个人住在花盆里。我给你种下几个‘小玩伴’，你一定要和它们好好相处哦！”
说到做到，过了两天，小芽儿们一个个从土里探出头来，围着它们的“新朋友”。小嫩芽对小芽儿们可好了！它天天摇晃着身子，让每个小芽儿晒到阳光，它天天摇晃着脑袋，把露水留给小芽儿们喝……
我希望它们快快长大，我要把它们送回大自然，让它们去感受大自然的魅力。
四年级的作文 篇4
远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会就是什么样呢？于就是我便随着人群一齐向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也就是久闻长城的大名，想来看看长城就是怎样的壮观，宏伟。过了一会，我看见一个小房子似的堡垒，原先那就就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，此时这不仅仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯'的故事。
抬头仰望天空，就是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一向延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了835米处。哎！真就是令人遗憾啊！但就是看着下面的人群，我当然十分自豪。
望着人群，我想，这便就是长城的`吸引力。如果长城没有宏伟的气势，怎样会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观！
四年级的作文 篇5
今天，我要写大家敬爱的班主任——蒋老师。蒋老师留着一头乌黑的学生头；浓浓的眉毛下有一双火眼金睛；厚厚的嘴唇里隐藏着一副无比洪亮的嗓音。蒋老师偶尔幽默地说，自己的腿像大象腿一样粗，话音刚落，同学们就哄堂大笑。蒋老师是一位十分认真的老师。
上课时，蒋老师耐心讲解，从来不放过课文中的每一个知识点。她常常让我们把课文中的好词、好句、好段读3遍或者多读几遍，希望我们牢牢记住，在写作文的时候就可以用进去，使作文更生动。
老师的.字写得很好！下课了，可老师还在黑板上写字，不是马马虎虎地写几个字，而是一笔一划、把重轻重的笔锋都写出来。老师不光黑板上用粉笔写得好，在本子上或纸上用铅笔也写得十分好。我们骄傲地说：“蒋老师可是我们社团里教写字的老师呢！”
我们十分热爱蒋老师！老师，您就像一盏启明灯，照亮我们前进的方向，带领我们走进知识的海洋；老师就像慈爱的妈妈，见证我们一点一滴地成长！
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