小学四年级作文

时间:2024-04-22 14:45:50 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  放假的时候,我和奶奶去庙里烧香,庙里墙壁上的二十四孝图引起了我的'注意,我不禁一幅一幅认真阅读起来,原来古人早就用实际行动向后人传播做人的道理,上到帝王将相,下到普通的黎民百姓,都向我们展现了中华民族孝老,敬亲,爱老的传统美德。奶奶见我看得入迷,有感而发,不禁向我夸起了她的儿子――我的爸爸。

  爷爷奶奶七八十岁了,爸爸非常体谅关心父母,一有空就会讲点小笑话来逗爷爷奶奶开心,常常让二老笑得合不拢嘴,每回二老开心时,都仿佛年轻了好几十岁。二老身体不好,奶奶经常腰腿酸痛,我总是经常看到爸爸为奶奶揉腿,捶背,认真细致的样子犹如妈妈在照顾我一样。爷爷的年纪比奶奶更大一些免不了经常生病跑医院,这种时候,身为独子的爸爸担心自不在话下,总是得忙上忙下,端汤送药伺候左右,直到爷爷能痊愈回家爸爸才能松一口气。平时生活上爸爸对爷爷奶奶的关心更是巨细靡遗,夏天担心二老不舍得开空调会中暑,冬天担心他们不够暖和,夜里会给他们盖被子,掖被角这一切我都看早眼里,看爸爸那么辛苦有时候我会忍不住心疼起爸爸,而他总是笑笑说,在他小时候爷爷奶奶把所有爱都给了他,细心周到地抚养他成人,如今他所做也只不过是为人子女应尽的本分。

  是啊,老人是对我们这个社会做出贡献的人,在他们迟暮之年,行动迟缓了,没有劳动能力了,年轻一代应该像我爸爸那样关爱,照顾老人让他们幸福地渡过晚年,让敬老,爱老这种传统美德在我们这一辈乃至一代又一代传承下去,生生不息!

小学四年级作文 篇2

  一年中,我最喜欢冬天。

  冬天的景色是奇异的。几场寒风过后,树上的叶子都被扫光了,留下的是光秃秃的树枝。晚上,白色的雪花、雪粒从天而降,带来了冬天特有的气息。冬姑娘给大地盖上了雪白的棉被。俗话说得好:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”今冬这三层棉被铺遍了屋顶、树枝、田野,就像刷了厚厚的白油漆一样,看来明年会来个大丰收呢!

  这还不算什么,冬姑娘还会画画呢!不过她很害羞,为了不让我们看见她怎么画画,她总是选择夜深人静的时候完成她的作品。早上起来,看看窗户玻璃上,那冰花一定画得如梦似幻吧!

  小朋友们喜欢打雪仗。他们把雪捏成团,嬉笑着追打别人。有的打中了,雪花四散。没打中的雪团掉落在了地上,也许它在告诉它的伙伴们刚才有趣的经历呢。还有的小朋友把雪堆成球做雪人,还插上红萝卜当鼻子,玩得津津有味。

  老人们怕冷,在家里烤火取暖,聊着关于明年收成的话题。

  同兴花园的人工湖上,结了很厚的冰,我在湖面上走来走去,真是惊险刺激。湖边,柳树姑娘的.头发被冰冻起来了,平日碧玉妆成的柳树姑娘现在变成了白毛女。我在湖边的雪地上写字画画,第二天我再去看,冬姑娘好像不满意似的,把我的字画悄悄地填掉了。我和爸爸妈妈穿上厚厚的羽绒服来到楼顶照相,看见了吗?我们的相片中,除了我和爸爸妈妈,还有冬姑娘呢!

  太阳升起来了,冰雪渐渐融化,变成了水。柳姑娘身上的“诅咒”渐渐消除了,孩子们的成果也消失了。多么可惜啊!不过,冬去春来,是大自然的必然规律,让我们去打开迎接春天的大门吧!

小学四年级作文 篇3

  今天小明准备睡觉的时候,小明文具盒里的铅笔,橡皮和转笔刀争论起来了。

  铅笔说:“你们算什么东西,你们能写字吗?没用的家伙。”橡皮争辩:“我们确实不会写字,但并不代表没有用,再说,我们也是为你服务啊!”“你们为我服务怎么样啦,再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说:“你别说大话了,如果你的铅断了,你还怎么能写字呢?”铅笔说:“这要你管,如果铅真的断的话,主人也会用小刀给我削的`。”

  从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。

  从这以后铅笔开始自已写字。字写错了,就把它画掉重新写。这样的时间变长了,铅笔开始讨厌这样的生活,想请橡皮和转笔刀回来,可是又一想当初对它们说的气话,又不想请了。

  终于,铅笔的铅断了,可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖,而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手,跑到橡皮和转笔刀跟前,求它们帮助,它们答应了铅笔,从此它们成真正的朋友。

小学四年级作文 篇4

  马亦柯是我的同学兼好朋友。从外形上丝毫看不出他有任何的运动天赋,可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一场篮球赛彻底改变了我对他的看法。

  “加油,加油……”伴随着同学们此起彼伏的呐喊声,校园篮球赛开始了。裁判员不苟言笑地站在球场中间,一声哨响,他把篮球直接抛向空中,只见马亦柯眼睛死死地盯着球,判断好球的位置后,疾速跑向篮球,准确地将球勾在手中。当他正准备转身时,五年级二班的`队员已到他的侧位,试图从他手中抢走篮球。马亦柯好像知道对方的“预谋”,于是以右脚为中心,熟练地转圈运球,对方球员无可奈何地跟在他后面转圈。他一边试图寻找机会突破,一边等待队友的支援。说时迟那时快,就在马亦柯等待支援时,“飞毛腿”田家阳跑了过来,马亦柯迅速转身,麻利地把球传给了田家阳。

  这时,马亦柯改变策略,开始转攻为守。只见他迈开步伐,张开双臂,快速挡在对方球员的前面。对方球员急得满面通红,攥紧拳头,试图突破防线,但是无论他怎么努力,马亦柯就像一堵厚实的墙壁,让人始终无法逾越。在马亦柯密不透风的严防下,田家阳顺利地把球带到篮板下,纵身一跃,手腕一抖,“咣当”一声,球进了!拉拉队欢呼雀跃,鼓掌呐喊。

  经过这场比赛,彻底改变了我对马亦柯的看法。马亦柯不仅篮球打得好,还擅长演讲,每次演讲都绘声绘色,富有感召力,让我不由得为他竖起大拇指。

小学四年级作文 篇5

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”每当我听到这熟悉的歌曲,总是有一鼓暖流涌上心头。

  那是一个寒风凛冽的冬天,人们都在忙着过年,街头巷尾家家户户张灯结彩,喜庆极了。人们个个喜出望外,孩子们更是开心极了,玩着烟花棒,发出阵阵欢快的笑声……唯独那个昏暗的小巷,里面蜷缩着一个流浪汉,他衣着单薄,早已冻僵了,眼巴巴的看着来来往往的行人,露出一丝期盼。可是人们纷纷避过,还露出一副讨厌他的样子,流浪汉无奈的垂下了头,默默的`坐在角落里。突然一个大哥哥走进小巷,在那停住了脚步,俯下身子与流浪汉低语了几句,起身若有所思地望了望远处,又匆匆地离开了小巷。我以为大哥哥只是装做一个“假好人”去“关心”流浪汉,心里有点气愤。正当我准备下楼去拿食物给流浪汉的时,只见那位大哥哥气喘吁吁地飞奔了回来,脸涨得通红,豆大的汗珠沿着脸颊淌落下来。我还纳闷咋回事呢?只见他腼腆的从身后掏出一袋食物和一些钱,温柔地说:“这里装的是我给你买的食物,还有这五百元钱,请你收下吧!它是我送给你的新年礼物,你去买件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快乐!”流浪汉听了这些话,再也忍不住了,眼泪溢满眼眶,用自己沙哑的声音连说了好多句“谢谢你”。他颤微微地捧过礼物,拿出食物就往嘴里塞,看来他真是饿坏了。当大哥哥离开之后,我走上前和流浪汉聊了起来,他才告诉我:“事情是这样的:这个好心人看到我的窘境,很同情我,让我留在这里不要走,他去拿吃的给我,我听了既激动又感动,一直在等他回来。天下真的是好心人多啊!”后来我仔细想来,这里一公里外才有食品店,原来大哥哥竟然跑了那么远……

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这位大哥哥用他的行动帮忙了流浪汉,更是感动了我。爱是永恒不变的,似一缕阳光,温暖人的心田,光明这个世界。

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