四年级作文

时间:2024-04-12 08:01:29 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  你好,今天广播电台为您转播五年级三班作文课上进行的一场别开生面的拔河比赛。比赛规则是拿一把尺子放到桌子上,在7.5厘米处画上竖线,然后让两个人把两个手指分别放到尺子的一边,两个人的手指同时发力,最后,看谁把尺子拔过中竖线,谁就是胜利者。

  首先是张一VS赵丽,“开始!”裁判员一声令下,比赛开始了,双方都不甘示弱,两个人的手都死死的按在尺子上,就像双方的手都定在了尺子上一样,尺子在一 毫米一毫米地往张一那边靠近,赵丽皱着眉头坚定地说:“我可不怕你!”只见赵丽使出了九牛二虎之力,终于在张一松手的一刹那,把那把尺子拔了过来。今天, 这一场比赛就为您转播到这里,广告之后,精彩继续………..

  现在为您转播,王平VS赵丽的.比赛。比赛开始,两个人的手指,都死死的按在尺子上,两个人的手指都发白了,当你进到这个教室以后,你会听见震耳欲聋的喊 声、加油声,现在赵丽的无名指也落在了尺子上,赵丽犯规了,只见裁判把他的无名指弄到一边去,就好像淘气的无名指,渐渐老实起来,在这时两个人都使出了吃 奶的劲,只见张一眼里出现了一道一道的血丝,赵丽的脸也发青了,到最后,两个人都累得精疲力竭,他们最后的挣扎仍旧没有结束,他们的手指就像要断了似的, 观众们也很紧张,教室里变得鸦雀无声,最后,是平局。

  今天拔河比赛就为您转播到这里,我是李佳一,咱们下周日不见不散,再见。(放音乐)

四年级作文 篇2

  在美丽的北方,有一片宁静的海。一年春天,一群水滴和大海在这里发生了一个故事。春天来了,沉睡了一个冬天的小水滴们快乐地在大海爷爷的怀抱中玩耍。

  突然,一颗大水滴对同伴们说:“朋友们,大海中太无聊了,我听说那边有一条江,江边的景色美极了,咱们去那玩吧!”水滴们都不同意,纷纷说:“不要去了,大海会干涸的!”大水滴不屑的说:“没关系,大海这么大,我们小小的水滴又算的了什么?”他说到这里,水滴们有点动心了。这时,一个沉闷的'声音响了起来,是大海爷爷,他说:“水滴们,你们知道吗?

  春秋时代的荀子说过:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。你们虽小,可就是你们汇在一起才形成了我呀!”可水滴们决心以定,不理大海,跟着大水滴来到了江里。哇,岸上的景色真美啊!小水滴们无忧无虑、快快乐乐的在这里定了居。一天,他们醒来,发现自己到了一个熟悉的地方,不用说,这儿是大海呀!大海爷爷的声音又响了起来:“水滴们,你们不要离开了,大海是由无数颗水滴变成的,他们团结的力量是无穷的!”小水滴们都脸红了,他们在心中想我们不会再离开了,我们也要为大海做出贡献!

  现在,用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。因为大海里又多了一份团结的力量!

四年级作文 篇3

  神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的互相关照中,会获得美的愉快和熏陶。大自然在给人类美的享受,同时,也给了人们更多的启示。

  人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种蛙眼能像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定性状的.物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确的是除特定形状的飞机、航船核导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛运用在机场及交通要道上。

  苍蝇能爬在天花板上,是因为他的四肢的脚上能分泌出一种很黏的黏液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。科学家模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手附力很强,你你想移动时只需轻轻地把它弄开一条缝,就能在天花板上或墙上移动。

  大自然真是人类的好老师,让我们有所发明,有所创造。

四年级作文 篇4

  这一个礼拜虽然天气特别的不好,老天一会对我们哭,一会对我们笑。但我还是去玩了很多地方,就在昨天,我还和妹妹去水游城游玩。

  一走进大门,我牵着妹妹的手便走进了一家无所不有的商店。最先映入我眼帘的是一排排各种各样奇特的装饰,有愤怒的`小鸟,有可爱的兔子,有笨粗的小熊······忽然,我还发现右手边还有许多奇妙的意想不到的开心农场,里面有魔土,有蔬菜种子和肥料,。我又看到了会开花的蛋,觉得特别的好玩。我捧在手心左看看右看看。喜欢的爱不释手,于是看了看说明书,并不是蛋会开花,而是把蛋打开来,里面有土有种子,回家来可以栽培。难得看到那么喜欢的东西,我没有思考就花了8元8角钱顺手将它买下了,在一旁的妹妹也挑了两张她最爱的贴画。我们望了望对方,心里乐开了花,捧在手里感觉就犹如捡到了珍宝。

  回到家,我和妹妹就迫不及待地小心翼翼的种起了蔬菜,我多么期待这宝贝能够快快长大啊!

四年级作文 篇5

  操场上,很安静,连个人影都看不见。原来,大家都去上课了。这时,来了一个班级,是哪个班级呀?就是我们班——三(2)班。猜猜我们要干什么吧。猜对了,我们要去做游戏。快来看看我们是怎么做游戏的吧。

  首先玩的是木头人的游戏,大家一听口令,就不动了。哎,我们可真是千姿百态啊:有的.像念经的和尚,有的像“自由女神”,还有的像在飞翔。老师见我们这模样,不禁“扑哧”笑了出来。

  下一个项目是“单手抓”。规则是:每个人一个只手抓住自己的一只脚,用另一只手去抓别人。抓住了,就算赢。抓时不可以放下脚,也不可以换脚。我信心满满地向这个游戏发起挑战。当我抓住一个人时,我非常高兴。这时,一只手抓住了我,我见状,不敢赖皮,只好溜回了“营地”。

  等我们玩好游戏回到教室时,我发现,每个人的头上豆大的汗水都已经弄湿衣服了。大家和我一样玩得很疯啊!

  这次“游戏会”就在我们加油呐喊声中结束了。我认为这些游戏有利于健康,以后可以多玩一些这样的游戏。

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