四年级作文

时间:2024-04-07 15:06:20 四年级作文 我要投稿

四年级作文7篇【荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文7篇【荐】

四年级作文 篇1

  在国庆节那天,我和我的家人们去了梅州的客天下旅游啦。

  我叔叔开车带我们进了客天下的大门后,看到这里人山人海,热闹非凡。叔叔停好车之后,拿着早已在网上买好的客家小镇的门票,大步走进了客家小镇。走进客家小镇,看见里面有许多花花草草,还有许多照片,有些照片上照着各种各样明星来客天下时拍的照片,真是琳琅满目。

  我们继续向上走,走着走着我们就走到了小镇东街。小镇东街里有各种各样的小吃店,比如:烤串儿,仙人版,鲜榨果汁,冰淇淋,臭豆腐,麻婆豆腐等等,我买了许多,吃的真是太好吃了。

  之后,我们继续向上走,走着走着,我们竟然走进了圣人谷。圣人谷里的圣人可雄伟了!那有好多佛像,有慈爱的送子菩萨,有温柔的观音菩萨,有霸气的佛祖……在众多佛像的`上面,有一张非常雄伟的盘古造天地图,旁边还有一张女娲造人图。接着我们又看了那些仙女们去玩耍的图案,盘古喜怒哀这个图案,仙女们摘仙桃的图案,神仙们聚在一起的图案……我们把全部圣人谷的圣人都看了一遍之后,觉得好壮观哪!可是,因为我们早就已经累得不成样子了,所以我们就直接回家了。

  客天下里面的客家小镇,不仅好玩,景色也非常好看,客家小镇实在是太好玩儿了,下次我一定要再来玩一玩。

四年级作文 篇2

  1937年8月28日,军军一家奔向上海火车站,赶一趟去武汉的火车,谁知,一场灾难降临了。

  正当军军一家沉浸在回家的喜悦时,军军的父母突然听到“呼呼”的响声。他们意识到,这是日本侵略军的轰炸机来了,便把军军往安全的地方一放,就去疏导旅客。可是不到两分钟,随着“轰轰”几声巨响,上海火车站顿时变成了废墟。军军的父母壮烈牺牲。人一个接一个的倒下,呻吟声、叫喊声、断断续续的呼救声充满了上海火车站。两岁的军军侥幸没有被炸死,他坐在尸体成山、血染成河的路旁哇哇大哭,飞机就从他头上“嗖嗖”飞过,炸弹就在他身旁冒出火花,让人看了十分心疼。

  这时,又一批更强大的轰炸机飞来。军军真的被吓怕了,发出更撕心裂肺的哭声,那哭声仿佛在向苍天呼喊:“救救孩子,救救中国……”

  70年后的今天,我们虽然生活在和平的'环境中,但“和平之花”没有在地球遍地开放,这究竟是为什么?70年后的今天,和平的圣坛没有永驻人间,这究竟是为什么?啊!战争,停止吧!不要再伤害祖国的花朵;啊!战争,停止吧!不要再打破夏日的沉寂。

  啊!和平,永驻人间吧……

四年级作文 篇3

  雨朦朦胧胧地下着,偶尔有几滴滑过我的脸颊,凉凉的,带着一丝寒意。

  我收起了雨伞,抬头看着天空那略微暗淡的色彩。好久没有被雨淋过了吧,是应该好好让雨淋一次了,好好清醒一下吧!从从前那种浑浑噩噩中逃离,跨向拼搏夺冠的精神状态中来。

  或许是累了吧!只想平淡地度过小学的'最后一个学期。但,小升初,最后的期末考试很是重要啊!

  可最重要的不是临时抱佛脚,那是于事无补的。重要的是基础,数学是公式的应用,语文是听说读写的锻炼,英语是单词的拼写和句型的运用,科学是概念的运用和实验技能的掌握。四门课,一学期后就又多了几个“兄弟姐妹”,唉!学习这两个字,理解容易,诠释就......

  活到老,学到老。尽管意思我还不是很懂,但我想大概意思应该就是说学习是永远没有尽头的。就像有一门学科,名字叫“生活”,从你一来到这世上开始,你就无法明白全部。

  学习,生活,都有酸甜苦辣咸,你什么都无法改变,但唯一能改变的是——你的心情。

四年级作文 篇4

  你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  2.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  3.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  5.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的'最大成功。

  7.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  9.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  10.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  11.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  12.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  13.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  15.文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的效果,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

四年级作文 篇5

  人在一生中多多少少都会错过一些事物,也许是一场音乐会,也许是一幕美丽的风景,也许是朋友间的友谊。而我错过的是一次上台表演的机会。

  曾经的我性格比较内向,遇到陌生人对我说话,我会十分尴尬,但是不回答就不礼貌,每一次都是紧张地找个理由搪塞,跑了。老师在上课找人回答问题时,我恨不得把头埋在地下,生怕老师点我。老师问的问题即使我会,但是我还是很害怕。害怕万一回答错了,被老师批评。所以我把老师的办公室称为“地狱”,称被老师点起回答问题,为“受刑”,称回答完问题,坐下为“大难不死”。

  我一直就这么害怕老师,直到有一次,我的胆小害怕让我失去了一次上台表演的机会,我追悔莫及。

  一天,老师站在讲台上,用大嗓门说道:“我们学校要举行元旦晚会,我们班的节目是演童话剧,想参加的举手。”班里的人一听要表演,手刷刷的举起来,统计到最后还有一个公主角色没有定。我很想举手参加表演,但是我害怕被同学嘲笑,始终没有举手。老师说:“今天放学前想演公主的来找我。”时间飞快,放学时,我偷偷来到老师办公室,想要参演,却发现老师和另一个女同学在谈话。听了,之后,才知道她也要报名演公主。

  我的'心情十分失落,刚要走,那个女同学走出来了,她问:“你也是来报名参演公主的?”我像一个做错事的孩子,结巴地说:“没,没有,我回来拿东西。”说完,我就逃命似的跑了,我跑到楼上发现,不知什么时候自己泪流满面。

  我十分伤心,十分后悔,如果当时,我举手就好了!这样我就不会这么难受,被嘲笑也没有什么!我擦干了眼泪,心里想,以后我一定要改掉胆小的习惯,上课积极发言,参加活动被嘲笑也没有甚么,就像但丁说的:“走自己的路,让别人去说吧。”

  错过一次没有什么关系,只要以后积极向上,对自己有信心,大胆迈出去难不成还没有机会吗?

四年级作文 篇6

  从小到大,教过我的老师有很多,但我今天写的老师不是人,而是一个小东西——粉笔。

  你听,“叮铃铃”又上课,老师拿起一根粉笔,写下今天的新知识。在于粉笔盒黑板摩擦的同时,粉笔末儿落满了整个讲台,也落到了老师的身上,同学的桌子上。

  这时,我仿佛听到了粉笔在自言自语:“为了学生们能学到更多的知识,就算粉身碎骨,又有什么关系呢?”这粉笔末儿就像粉笔落下的眼泪。我想问一问粉笔:“你付出这么多,甚至付出了生命,都不求一丝回报,难道你补觉得不公平吗?”我被粉笔的奉献精神打动了。难道不是吗?它忍受着巨大的.痛苦,为的是让我们学到更多的知识,让我们在知识的世界里遨游。

  你听,粉笔在黑板上摩擦出了“嗞嗞”的响声,好像在发出痛苦的呻吟。随着粉末渐渐落下,我仿佛看到粉笔的头、身体和胳膊在不断地消磨,它的身躯越来越小。可它没有一丝报怨,一丝怨言。

  最后,粉笔没有了,为了我们,它牺牲了自己,这种无私奉献的精神值得我们学习。粉笔——就是我们的老师!

四年级作文 篇7

  鼓起我勇气,让我勇敢的那一刻、那一秒,使我久久不能忘怀。

  班队课开始了。首先我们按老规矩以最快最安静的行动调换了座位,然后由宣传委员宣读这个学期的班队计划,接着开始调整班队干部。

  首先,上学期所有的班队干部都昂首阔步、信心十足地走上讲台,按秩序排列好,接着,一个一个地接受大家最公正的点评。结果出来了:常识课代表、宣传委员、文娱委员三个岗位空缺。

  我想:这真是天助我也,全班女生当中,就我没有担任班队干部。当召开班队干部会议时,就我孤单地走开,好像离群的孤雁暗暗伤心;又为不能为班级做点什么事而感到遗憾。

  我看看老师,她正用鼓励的目光望着我;再看看同学,都急切地催我上去。我的心忐忑不安,又使我信心猛增。于是,我再一次把目光投向老师,她可是我最信赖的.朋友!只见她的目光好像在对我说:“晓芳,我相信,你能行的。”我跃跃欲试:应该竞选哪一个岗位呢?我知道文娱委员不行,又不知道宣传委员是否能胜任,但我相信常识课代表我能行。就在那一秒,似乎有一股突如其来又无比强大的力量,把我推了上去,我终于勇敢地站了起来……听着那如雷般的掌声,我心中的一块千斤巨石落了下来。

  原来,勇敢就在那一瞬间!

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