四年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
《穷人的自尊》，讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师，收了女学生父亲送来的几个鸡蛋，还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为，如果不收下穷人送来的几个鸡蛋，就会伤了他们的自尊，认为别人瞧不起他们。
的确，无论什么人，都有自尊的权利，自尊不会因为贫穷而有所减少，相反，穷人的自尊心会更强，他们对别人的轻视尤为敏感，就像故事中的老师，因为年幼时受到过别人的轻视，因而特别注意保护学生的自尊心，用爱心和热情去温暖自己的'学生，不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害。
《差生也有自尊》这篇文章中，阿刚是一个落后生，班主任李老师说“有的同学像牛一样笨”，全班同学就会不约而同地联想到阿刚，别人昨天就做完的作业，他却要今天才能做完。但是有一天，阿刚迟到了，他是因为去买一本杂志才会迟到的，而杂志上，就有自己的文章--《差生也有尊严》。
当这篇文章我读到一半时，我就恨不得站出来，和这个尖酸刻薄的李老师理论理论，但是文章的结尾比我的愤怒更有效，也更强烈的表现出同学们自己的尊严，不但对故事中的李老师是一次深刻的教训，对我们又何尝不是呢?关爱身边有困难的同学，也许他正在奋斗，我们应该尊重每个人的成长。
四年级的作文 篇2
永兴小学，我爱的校园，这是一个生机勃勃的地方。
春天，香樟树的叶子翠绿翠绿的，就如同伸出绿色的手掌跟我们握手！看，山茶花正在和太阳公公玩耍呢！阳光照在一朵朵山茶花上，山茶花似乎绽开了笑脸。春意盎然，小朋友们愉快得在操场上嬉戏。
夏天，最好的一处风景要数我们校园的草坪了。翠绿的草变了，一眼望去，你会感受到一种诗意。小朋友躺在草坪上，仰望湛蓝的天空，放飞梦想。
秋天，水杉的树干高而直，叶子像针一样尖，金黄的叶子像一个个火把。桂花那妖娆的`身影，在秋风中舞动。小松鼠出现在瓜果飘香的季节，现在它正摘松果吃呢！摘下一片枫叶，感受秋天的丰富多彩。
冬天，白茫茫一片。太阳公公出来了，帮我们消除一天的疲倦！腊梅在正月开放，一朵腊梅花就有五片花瓣，黄黄的，美丽极了！校园里传来我们朗朗读书声……
永兴小学，美丽的校园，一个带给我快乐与梦想的地方。
四年级的作文 篇3
这几天，我每天都在瓜沥的文化管理学游泳，可无论我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它给了我一个启发。
早上，我打开窗户，空气格外的新鲜！不知不觉，我来到了田野上，走着走着，忽然发现块会蹦跳的'泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一动也不敢动。过了一会儿，我小心翼翼地看着土块，突然，我想到了爸爸对我说的一句话：动物为了保护自己，相处了各种伪装方法，比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害，有着像泥土一样的棕色皮肤，用来伪装于是，额瞪大眼睛仔细地看着土块，不错，正式青蛙。我这才松了口气，准备和它玩一玩。我抓起它，将它使劲地扔进水里，看他怎么办，只见青蛙悄然浮出水面，手脚有规律的划着，我兴奋地叫着：蛙泳！这是蛙泳！我仔细地观察着青蛙，明白为什么它游得这么快。我发现：青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿，这样就可以顺流而上了，可我，游泳时，双脚不停地蹬，打乱水流，怎能游得快？
通过这件事，使我明白了：人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。
四年级的作文 篇4
他，长得其貌不扬，瘦瘦小小的个子，手臂细细的，看上去像发育不全的小豆芽，似乎风一吹就会东倒西歪，别说没有我的玉树临风，简直就是弱不禁风。
徐烨川的成绩不是很好，经常成为老师“黑名单”上的常客。上午：“徐烨川，你默写竟然错了八个，怎么回事？”中午：“徐烨川，这道题怎么还错，黑板上不是写着吗？”放学前夕：“徐烨川，你的作业还没订正好，我看你不用去合唱团了！”……唉，真搞不懂，看他不笨不傻的，怎么就那么没灵气呢？每当看到他楚楚可怜的样子，我们向他投去同情的目光，他却似乎对此习以为常，只是低着头按老师的要求去做。
令我们刮目相看的是运动场上的“旋风小子”。一年级的春季运动会上，徐烨川竟然报了男子100米的`比赛。也不知道老师是怎么想的，居然就同意了他的请求，到时他不是个倒数第一，就是倒数第二，给班级抹黑。开始比赛了，随着一声枪响，徐烨川像一道流星似地往前直冲。我张大嘴巴，却惊讶地吐不出一个字来，眼睛死死地盯着徐烨川。只见他越跑越快，把其他几位选手甩得远远的。终于，他冲过终点获得了第一名的好成绩。更让我吃惊的是，他的速度居然打破了校园记录。我们欢呼起来：“徐烨川，你太厉害啦！简直就是神速啊！”徐烨川也受不住我们的称赞，也笑了，笑得是那样的甜。
徐烨川不光体育好，还是我们班的“百灵鸟”，是校园十大歌手呢。别看他人长得小，唱的可是天籁之音。今年的“三独”比赛中，他获得一等奖。消息传来，我们欢呼雀跃，他却显得非常平静。谁也不知道，成功的背后他付出了多少汗水和心血，只为坚持心中的一个梦想。每个周末，当我们欢快玩耍时，他不顾路途遥远，不管夏日炎炎，不管寒风刺骨，都坚持去宁波拜师学艺。为了增强体力，使唱歌有爆发力，他坚持每天打一小时羽毛球，练一小时发声。多少次喉咙都哑了，他却毫无怨言，只是默默地忍受着，坚持着。
“徐烨川，快点儿！”“老师，马上好了。”师生亲奏曲仍然每天在唱，徐烨川却成了我最敬佩的同学。茨威格评价罗丹的话用在徐烨川身上一样恰好：人类的一切工作，就应该全神贯注，持之以恒，终有收获。
四年级的作文 篇5
小明有个坏习惯——不爱洗手。
周末，妈妈出门买水果去了，小明做好作业，就开始玩玩具。他一会儿看小人书，一会儿拍皮球，一会儿又玩遥控飞机，不亦乐乎。
“叮咚，叮咚——”妈妈回来啦。小明连忙给妈妈开门，妈妈手里提着满满一篮水果，有苹果、香蕉、大西瓜、梨……看上去就很好吃，小明馋得直流口水。他对妈妈喊：“妈妈，你快给我一个苹果，快给我一个苹果。”妈妈摇摇头说：“不能，你得先把手洗干净。”小明撒娇地说：“我下次再洗吧！”话音刚落，小明就一把夺过水果篮，拿起一个苹果就跑回了自己的房间。妈妈望着房门，叹了口气，无奈地说：“小明老师这样，肚子疼了该怎么办呀！”
到了晚上，小明正坐在床上看书，突然，肚子钻心地疼了起来，里面好像有一条毛毛虫在钻，小明疼地瑟瑟发抖，他扔下书，捂着肚子叫了起来：“妈妈，我的肚子好疼啊！”妈妈见了，又急又气：“看你以后还听不听我话，吃东西前要不要洗干净手了。”
妈妈虽然很生气，但是还是把小明及时送到了医院。医师阿姨检查了一下小明身体，问清了原由，给他吃了药，小明的肚子终于不那么疼了。医师阿姨对小明说：“你以后可要讲卫生，饭前便后勤洗手，细菌才不会跑进肚子里。”站在一旁的妈妈也说；“对呀，对呀，要听医师阿姨的话，再不养成勤洗手的'习惯，下次，可就不是吃药，而是打针了。”小明吐着舌头说：“我以后一定改正，要把手洗得干干净净。”
健康的身体要有良好的卫生习惯。
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