小学四年级作文

时间：2024-04-02 14:32:53 四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文[经典7篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学四年级作文[经典7篇]

小学四年级作文篇1

　　我爱校园，它给我留下了许许多多的绿色梦，我的学校不仅书声朗朗，而且还有上百年的历史呢！那就是华阳实验小学，最有名的是它那迷人的美景。

　　校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花，日光隔了浓密的花草照下来，假山上便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着，蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿，又一边快快乐乐的跳着舞，只见假山下面有一个池塘，池塘里有一群小鱼，它们真像一群活泼可爱的小鱼，有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍……

　　校园二景——紫藤绿荫，刹时间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的'世界。一株株紫藤纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，如果到了夏天，同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫，我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。

　　这里果实累累：海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地望外瞧；金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园！难道你不爱它吗？那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。

小学四年级作文篇2

　　西瓜，我的最爱！夏日的“水果明星”！蜜桃也比你逊色！

　　一次，妈妈带回来一个大西瓜，深绿和淡绿相间的条纹，锃亮锃亮的，青翠欲滴。闻上去有股泥土加上露水的香甜。我轻轻地敲了一下西瓜，耳朵贴近仔细听，“嘭嘭”，西瓜熟了！我口水淌了一地。

　　妈妈看到我这副馋样，把西瓜拦腰砍断，刀刚插进西瓜皮，西瓜就“啪”地一声炸成两瓣。西瓜瓤鲜红鲜红，一股凉气扑鼻而来！妈妈一勺挖起一大块中间的果肉，由深红渐变到浅红，没有一粒籽，像红宝石一样晶莹剔透！汁水慢慢渗出。妈妈对我说：“快吃了，这块甜！没籽！”“还是您吃吧，这可是这个西瓜的精华！”推来推去后，我把果肉一分为二，一半自己吃，一半给妈妈，妈妈欣慰地笑了。我把我的一半放进嘴里，“咔”的`一声，甘甜的汁水射出来，和味蕾狂欢，在脖子里欢乐地蹦跳。

　　靠近皮的部分虽然没那么甜，不过那清香爽口令我回味无穷，满口都是凉凉的。

　　不一会儿，西瓜就被消灭了大半个。

　　这就是我爱的西瓜。

小学四年级作文篇3

　　我敬佩的一个人是我的爸爸，他对我的耐心教育打动了我。

　　事情是这样的。在一个炎热的晚上，我在房间里做着数学作业。房间里开着风扇，还是好像在一个大火炉里似的，我的衣服都湿了。做着做着，只剩下了一道数学计算题我不会做。我在闷热的房间思考着，我左摇头右转头，不停地挠了挠头，想来想去想不出。于是，我开始不耐烦了，甚至生气了。这时，爸爸走进了我的房，轻声地问：“怎么了，是不是遇到了什么难题？”我没耐烦地答了一句：“是的！”爸爸就看了看题目那题目，在稿纸用笔计算着，可仍不能解答出来。这时，我不想再做这可恶的.题目了，因为天气真的太热。我只站在一旁，看着爸爸，爸爸仍坚持着，计算着，一般人这么热的天气也不会再想的了，但是爸爸很有耐心地思考着，难题终于被爸爸解决了！爸爸怕我看不明白，就对着我说：“我讲一次给你听吧。”爸爸忍着热，耐心地给我讲解。

　　这时，我心里想，爸爸坚持不懈的精神教育着我，爸爸是我最敬佩的人。

小学四年级作文篇4

　　现在，你只要来到我的房间，准会看到一个可爱的金发娃娃，那可是我亲手制作的“小宝贝”呢！

　　这一天，我向妈妈要了许多五颜六色的`毛线团，准备好剪刀等工具，然后坐在电视前，跟着做了起来。我先用硬卡纸剪了几个圆形和长方形的底板，再挑出一团粉红色的毛线，在底板上一圈挨着一圈，绕成娃娃的身躯和四肢，接着用针和线把他们缝到一起，就变成了娃娃的身体。瞧，本来毫无生气的纸板，就这样一绕，毛线娃娃的眼睛、鼻子和小嘴巴，安在身体上，真是画龙点睛，娃娃仿佛活了。

　　该给它打扮打扮啦！我找出一团金色的毛线，在指头上绕一绕，抽出手指，变成一团，装成娃娃的脑门上，松蓬蓬的，还真像一头金发呢。这么冷的大，让她冻着可不行，于是我把妈妈请来，让她教我给毛线娃娃勾衣服，妈妈耐心的教着，我认真的学着，用了整整半天的时间，终于勾成一套漂亮的连衣裙。

　　毛线娃娃穿上了裙子，真是可爱极了！高兴地把她抱在怀里亲了又亲。我好像听见毛线娃娃正甜甜的叫“妈妈，妈妈”。“扑哧”一声，我笑了起来：“啊，我也当上‘妈妈’了！”

小学四年级作文篇5

　　“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”多么美丽的春天画卷啊！散发清香的草、忙来忙去的雁、刚刚开化的小河，构成了一道丰富多彩的'春之景。

　　看！活泼可爱的鸟儿回来了，站在树上叽叽喳喳地唱着歌，边唱边忙着做窝。这时，你到郊外走一走，看一看。树上多了几个温馨的小鸟窝，还有“燕儿翩翩飞”的景象。大树上充满生机。

　　听！丁丁冬冬的溪水回来了。它们蹦着跳着，唱着歌，欢快地向前跑去。溪水里，有许多鱼，红的、黄的、黑的，衬着水底的鹅卵石，五彩缤纷。它们顺着打着旋儿的溪水，向前游去。小溪里充满生机。

　　瞧！翠绿颜色的小草回来了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下，它们终于懒洋洋地从土里探出了头。整个草地渐渐泛起一阵青绿。当韩愈吟出“草色遥看近却无”时，它们开始不安于现状，吮吸着大地的乳汁，生长着、生长着。终于，它们成功了，大地上充满了生机。

　　春，是多姿多彩的，是新一年的起始，是充满生机的，是新的希望。我爱春天，爱她的美；爱她的绿；爱她的鸟语花香！

小学四年级作文篇6

　　秋，她悄悄地来了。她带着丰收，她带着美好，来到了我的家乡。

　　秋，她来到了果园。顿时，果园发生了翻天覆地的变化。一个个红彤彤的柿子，像一个个小灯笼挂在枝头；黄澄澄地鸭梨，像一个个小葫芦，在枝叶间微微摆动；石榴娃娃饱胀着红色的脸蛋，咧开嘴露出了一颗颗玉米粒般的牙齿；桃子姑娘坐在婀娜多姿的树枝上，和着秋风，梳妆打扮；令我最喜爱的是橘子伯伯，它挺着一个大“啤酒肚”，戴着一个“点点帽”，向人们挥手；在一个用竹子编织的藤架上，那是葡萄兄弟的乐园，他们亲吻在一起，红里透紫，摘下一个来品尝，嗯……又酸又甜又清凉；这时，山楂树呈现在我的眼前，那一个个如玛瑙似的小山楂咯咯地笑着……

　　秋，她又来到了田野。一拂衣袖，刹那间，田野也发生了巨大的变化。田野里如闷锅似得空气变得秋高气爽。首先，映入眼帘的是稻子，金黄色的稻海，从秋风下微微摆动着纤细的`腰肢；随后，就是高粱了，她在人们的夸奖下，羞红了脸，笑弯了腰，通过人们的精心栽培，变得又高又壮；田野的中间便是玉米地了，一棵棵玉米秸怀抱着大个的棒槌，一颗颗饱满的玉米粒，像一个个小娃娃；田野的尽头便是两排高高的大树，春夏秋冬守卫着田野……

　　秋，她飞遍了家乡的每一个角落，又带着美好的希望，飞向远方……

小学四年级作文篇7

　　朋友，你去过我们的校园——群石小学吗？如果以前去过，现在再去时，恐怕你会认不出来了。现在我将怀着自豪的心情带你们去参观参观。

　　学校座落在景色怡人的清源山脚下，是一所远近闻名的小学。

　　看，眼前的校门，可精致了，门上的两根铁柱上各有一支星星火炬，这是我们少先队的队徽，星星火炬下的“群石小学”显得是那么的苍劲有力。

　　进入大门是两块长方形的花坛，花坛里五颜六色的花儿迎风飘动，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。县铃木树杈上那鼓圆了的芽苞，慢慢伸展开来了，像一个个淡淡紫色的小喇叭，毛茸茸的嫩叶在微风中摇摆着，仿佛无数只热情的小手儿，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披上融融春光，迎着悠悠的春风，悠美地舞出婆裟的倩影。

　　再往下看，展现在我们眼前的是这宽阔广大的操场，东西长约300米，南北宽也有200米。脚下走的这条青石跑道，直通向操场后面的教学楼。

　　再往下走，则是教学楼了，当你走过这里就听到的是朗朗的'书声，看到同学们认真地听课。

　　下课了，同学们陆陆续续地跑出教室，到操场上玩耍，有的玩跳绳，有的捉迷藏……到处是一派生机勃勃的景象。

　　有时候碰上下雨天，雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高高的棕榈树，似乎被雨轻轻洗刷过，显得是那么的翠绿可爱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园的每个角落。

　　啊，我可爱美丽的学校！

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