实用的四年级的作文精选（10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
虽然我不认识他，也不知道他叫什么名字，可是那一次的擦肩而过，他却给我留下了深刻印象。
记得那是一个寒冷凛冽的冬天，我和爸爸、妈妈到集上买衣服。我们跑了好几个商店，可那些衣服都不大合我们的意。最后，我们来到街头的一个窄小的店铺。趁着爸爸、妈妈选衣服的时候，我不经意地看了他一眼。他大约十一、二岁，长着一对水汪汪的大眼睛，高高的`鼻子，两片薄嘴唇。正坐在竹椅上，看着一本红色封面的书。
当我们选好了衣服，付了钱，往回走到大约一百多米处。。突然听见身后有人在高声喊：“叔叔，阿姨，等一等！”我们转身一看，是他，那个男孩。顿时，我的脑子里充满了问号。他来干什么？正想着哩，那男孩已经追上了我们，他一边擦着额上的汗珠，一边气喘喘的对爸爸说：“叔叔，可能是你刚才付钱掉了，等你们走了以后才看见。心想一定是你们掉的，就给拿过来了。”爸爸听了他的话，拿出钱包一数，果然少了两百元。就从他手里接过那两百块钱，放进钱包里。妈妈激动的对他说：“孩子，真是谢……谢字还未说完，那男孩已经消失在茫茫人群中了。我当时没有说什么，却打从心眼里佩服男孩。
虽然我不认识他，也不知道他叫什么名字，但是我知道，那男孩拥了金子般的心。
四年级的作文 篇2
人人都有父母，可我是一个没有得到过父母爱的孩子，我跟奶奶一起过生活。奶奶这么大的年纪，还要靠打工养活我，我们正在寻找我的父母，奶奶一到暑假或寒假的时候就带我去寻找妈妈。
同学们都听过《世上只有妈妈好》这首歌，其中有两句：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草”。我就是根草，一根没有父母关爱的'草，一根无依无靠的草。我多么想有个妈妈呀！我多想和别的孩子一样得到父母的关爱呀！他们的爱能让我得到贴心的温暖，能让我孤独的心灵增加一缕阳光。父母的爱如雨露，把枯萎的小花滋润。父母的爱如玩具，让小孩子们更加开心。父母的爱如糖果，能让小孩子的嘴里和心里都是甜蜜蜜，美滋滋的。
我希望，希望没有父母爱的孩子们早日得到团聚，不再是一根草而是一个宝。我的愿望是，能早日得到父母的爱，别的没有父母爱的孩子们也能得到父母的爱。
父母们，你们的孩子正在倾诉，快回来吧！不要再因为你们的不合，而造成孩子的痛苦。你们的孩子受了很多苦，正在盼着你们回来呢，你们知道吗，快回来吧！和你们的孩子团圆吧！让你们的孩子得到你们的关爱吧！回来吧！父母们……
四年级的作文 篇3
歌，来自心底，我想浅吟低唱一曲，表达您对我的关爱。
在生活中您教会我许多….
您告诉我，对待所有人都要宽容。
有次，我与同学闹了别扭，谁也不肯主动说句对不起。“我就是认为我没错，凭什么让我道歉。”我对妈妈这样说道。妈妈说：“你认为你没有错，可能她也认为她也没有错，你们俩这个样子，谁都不理谁，对你有好处么?”停顿了一下，又接着说道：“你这个样子，跟个气鼓鼓的包子似的.。别人看见你，心情也不好啊。”对任何一个人都要学会宽容。多一个朋友何必要少一个朋友呢?
你教会了我宽容。
您告诉我，对待人要学会感恩。
有次，我在家中写作业，您去大姨家了，大姨得知我是胃不舒服而在家学习时，，立刻装上了几盒清淡的菜让您带回来给我吃。您回到家时对我说。菜，不管你爱吃不爱吃，都要给大姨打个电话，表示感谢，因为大姨正在担心你。我听到后，立刻给大姨打了个电话，表示我的感谢。
您教会了我感恩。
您告诉我，做事要自信。
有次期末考试，我的第一科考得不是很好，心情不是很好。第二天早上，您告诉我，考试已经过去了，现在要复习今天考的科目，而不是沉浸在悲伤中。考试一定要自信，无论做什么都要自信，相信自己一定可以做到，迎接新的事物，自信迎接挑战。
您教会了我我自信。
宽容、感恩、自信，合成优美的韵律，组成一首母亲的歌。
四年级的作文 篇4
星期五放学后写完了作业，看看天色还早，闲着没事，就约上几个好朋友去打乒乓球。
我们打了一会儿，有些累了，就坐在椅子上休息。一不小心，球掉到了台子的最里面，我连忙去捡。我的手刚碰到球，球就滚了出去，不知道哪儿去了。我和朋友又去找，没想到球就在我的脚下，我一迈步，球被我踩扁了。我呆呆地看着球，不知怎么办才好。“算了吧，反正球也坏了，咱们就别打了。”朋友扫兴地说。我看看窗外，天也黑下来了，就说：“也只好这样了。”我们只好回家了。
回到家里，我使劲捏球，想利用压力让球变回原样。不捏还好，一捏反而又捏出了一个大坑，我上网去查资料，想找出解决的办法。一查，让我眼前一亮，何不利用热胀冷缩的原理，让球变回原样呢？想到这一点后，我非常高兴，仿佛拨开云雾见到了青天。于是，我先倒了一杯热水，再把扁了的球小心地放到热水里，然后就在一旁观察起来。不一会儿，我发现球慢慢胀了起来，又过了一会儿，球已经完全变回了原来的'模样。“哈！成功了！”我高兴地跳了起来。
由此我想：什么事情，都得认真观察，并独立思考，去寻找其中的奥妙呀。
四年级的作文 篇5
今天，谭老师给我们讲了一个让我们为之震撼的真实故事。
故事发生在广东佛山：两岁的小悦悦在马路上无忧无虑的嬉戏着，突然，一辆开得很快的面包车从悦悦身上碾压了过去，司机感觉好像压到了什么东西，但他并没有下车来查看，而是加大油门把车快速地开走了，车子再从悦悦弱小的身体上碾压了一次。之后，又有一辆大货车从悦悦身上碾压过去，可怜的悦悦受到了二次伤害。当时目击者就有18位，可他们不敢承认，怕悦悦的父母误会，其中一位做母亲的说：“本来我想救她的'，可我怕悦悦父母说是我撞的。”最后，有一位捡垃圾的老婆婆冲上前去救了悦悦，使悦悦多活了9天。老婆婆获得了奖金两万多元，但她把钱全部用救治悦悦的经费上。
这位老婆婆多么值得我们学习，我们现在的社会需要老婆婆这样的人，如果人人都像那18位目击者一样，这个世界就太可怕了，太冰冷。我想对那18位目击者说：你们怎能见死不救呢？你们的良知在哪呢？你们真是太冷漠无情了，你们的行为让我痛心，社会绝对不能出现你们这样的人。都说大人要作好榜样，可我从你们身上并没有看见有什么值得学习的，倒是觉得这个世界怎么变成那么冰冷了？
可怜的小悦悦之所以过早地离开，那都是冰冷的世界造成的啊！小悦悦的掺遇难道不值得我们深思吗？
四年级的作文 篇6
家庭成员：爸爸，妈妈，我家庭成份：和谐，幸福，美满成员简介：爸爸，高挑的个子，浓眉大眼，慈祥和善。是个十足的“网虫”，他天天泡在网上，谈起我来“苦不堪言”，说起网络游戏滔滔不绝，几天几夜也说不完。妈妈，乌黑的秀发，大眼睛高挺的鼻梁。是我们家的财务总管，地位很高呦！洗衣，做饭，收拾家样样精通，为家做了很大的贡献呀！
我，是家里的独苗苗加好孩子，我喜欢看书，听音乐......家庭重大事情：一，玩的开心：话说这天，全家去游乐场玩。妈妈的口头禅是“玩就尽情的完，学就没命的学"。我们玩过山车，玩飞向太空，玩木星旋转，玩水上滚球......惊心动魄的`，我们一家三口都玩疯了。真爽！二，学习总动员：团结就是力量，玩学要“双剑合一”嘛！晚上，我们一家要在古诗文中入睡。“小童疑是有村客，急向柴门去却关。”“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”......其乐融融，又学又玩，嘻！不错吧！家庭纠纷：暂无家庭病症：暂无家庭总结：这个家分工明确，劳逸结合。父母各显其能，各尽其责，对孩子有很大的帮助。我非常喜爱这个家，有了这个家，才使我感到温馨幸福。
四年级的作文 篇7
树木，对大家来说只不过是简简单单的两个字而已，我觉得大家想错了，树木是人类的好朋友，树木的作用很多，比如：一抵挡风沙，让我们的地球家园不管过多少年，多少代，永远都绿树成荫。树木还可以抵御洪水，不让洪水淹没我们的家。你看！树木的作用真多，我们应该保护树木，让我们的家永远繁荣昌盛。
如果大家还不明白树木的重要性，那就请听听我一个月所记录的一片山地的树木减少的情况：第一个星期那里长着一片小小的树木，绿茵茵的，看着就让人的心情格外舒畅；第二个星期，情况有了很大的逆转，原来树木的总数是十二棵，现在我来数数：一、二、三、四……啊！居然只有十棵了，还有两棵到哪儿去了？我到周围一打听，原来这两棵树被那里一个小门户里的人做成篱笆用了，随着时间的推移，那片小树林那儿的树木不断减少，然而，在一个雨水奇多的'八月，大雨一直下个不停，而那里的树木一变成了裸露的土地，咆哮的洪水把那一个门户不知卷到了何处。大家听了一定对树木的重要性有了进一步的了解，那大家就赶快行动起来吧，让我们爱护身边的树木吧，对于爱护树木，我有几点小建议：第一：不乱砍乱伐，那样树木永远怀抱着我们的家园；第二：多为小树苗浇浇水、捉捉虫、除一些草就能让小苗长成大树；第三：多植树，净化空气，吸收二氧化碳，那样我们的空气就会永远清新。
大家赶快行动起来吧！保护地球家园的第一步就是爱护树木！让树木像护卫兵一样拥抱着我们的家园！
四年级的作文 篇8
如今，科技发达了，人民富裕了，家家都如愿以偿的买到了一幢大房子，而每个小孩子，也都得到了一片属于自己的小天地。我哪，也不例外，和姐姐共分到了一间大卧室。
我们二人的大我是有20多平方那么大，里面有一个由两张长2米、宽1.5米、高40厘米的小床拼成的大床，这个大床既给我们带来了安稳的睡眠，又给了我别人没有的快乐，因为夜里我可以和姐姐在床上玩，少了寂寞，没了孤单，里边还有一个衣柜与书柜相连的柜子，有三层可以放书的地方，在那里，放着：《格林童话》、《满分作文》、《长袜子皮皮》、《名侦探柯南》、《简.爱》、《鲁滨孙漂流记》……各类书籍。另外，还放置了记录我从小到大的相册,爸爸妈妈的旧书籍等，每次有了空闲的时间，我都忍不住翻一翻上边的书籍，也许正是这些书给了我力量，是我发奋学习。
由于住的时间久了，和这片小天地的感情也深了，同时也离不开它了。记得在住进小天地两、三年后的一天，老师带我们出去军训，晚上，睡在那硬板床上，我翻来覆去，怎么也睡不着，第二天，早上起来，身上竟起了一身的小豆豆，后来才知道，由于不习惯，身上出了一身的是由于过敏出的疙瘩，后来，回到了自己的家，睡了一觉，舒服极了，还是自己的`小天地好。同时，还有一次，在我学习不踏实，脾气暴躁，不勤奋的那一天，我焦急的躺在床上，随手从书架上拿了一本书，看了一篇名为《勤奋的人生》这篇文章吸引了我，这篇文章使我深受感动，是我勤奋学习，也明白了书架的作用大。
我爱我的小天地，我把他装扮的美丽：用图画装饰它的墙面，用奖状增高它的价值！
我想，在我的努力下，我地小天地会越来越好看！
四年级的作文 篇9
当我走进学校的大门以后，我的伙伴越来越多了，来自不同的村庄与社区，大家都很友好。只要到了学校，同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画，或者十几个人在一起玩游戏，真的很开心，我有时候会想：想是永远在一起就好了！
在这么多的伙伴中，飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗？因为飞飞和我家是邻居，而且飞飞和我又是同年同月同日生，我们俩的身高体重一样，如果眼睛和鼻子长得再像一点，别人真以为我们是双胞胎呢！除了这些，飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢！不但经常帮助我，还会帮助其他人。
由于我的爸爸妈妈经常出差，而飞飞的爸爸妈妈没有出差，每当我一个人在家遇到困难的时候，飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次，我一个人在家烧开水，结果开水将我的.手臂给烫伤了，疼得我哇哇大哭，飞飞听见了，他就飞快地进来帮我包扎伤处，还帮我将水壶放好。
还有一次，我和飞飞一起去学校的时候，路上碰见一们叫花子，叫花子饿得向路边的人讨吃的，人们都一溜烟地跑了，而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了，和飞飞在一起，我也慢慢地学会了怎么去帮助别人，怎么做个好学生，飞飞是我最好的伙伴！
点评：
这篇文章记叙了好伙伴飞飞助人为乐的事例，从而感化了小作者。主要目的向我们说明好伙伴一定是有益于我们成长的好学生，希望每个人都会遇到自己的好伙伴。
四年级的作文 篇10
上个星期，科学老师给我们布置了一项作业——观察豆芽在有水和没水的地方不同的生长情况，并记录下来。
一回到家，我就立刻行动起来。我先把一张餐巾在水盆里纸浸，然后捞起来放到实验用的塑料杯里，接着在另一只塑料杯里铺了一张干的餐巾纸。最后，我在每个小杯子里各放了五粒圆润、饱满的绿豆。准备就绪后，我就美滋滋地等着绿豆们发芽了！
第二天一早，让我惊讶的事发生了，只见放在湿纸巾上的绿豆就像一个个吸饱了水的小猪肚子，圆鼓鼓的。而且每棵绿豆上都有一个小白点，仔细一看，哦！原来是刚冒出来的嫩芽！而放在干纸巾上的绿豆们则毫无动静，还是静静地躺着。
第三天，小豆芽们伸出了小脑袋，撑破了绿外衣，露出了白白的小脸蛋，那圆圆的脸蛋中间有条浅浅的沟，就像是它们咧开着嘴正朝我笑呢！看着这稚嫩的小生命，我赶紧又往杯里浇了点水，希望它们快快长大。到了第四天，它们就如雨后春笋般，一下子窜得老高，而且头顶上还长出了两片嫩绿的小尖叶，远远看去，就像一只只婷婷玉立的仙鹤，漂亮极了！这时，我还发现了一个更奇怪的现象，那就是我的豆芽会“跳舞”——把它放在窗台上，不一会，它们就会侧身向着窗外，把它们转个身，它们又会直起身，过一会儿又把脑袋侧向窗外。这是为什么呢？我查了一下资料，才明白原来这就是植物的趋光性——植物会向着有阳光的一面生长。
一晃几天过去了，放在干纸巾中的绿豆们还是安安静静的'，而放在湿纸巾上的小豆芽越长越大，呈现出蓬勃的生命力。我从实验中明白了绿豆要发芽不仅需要一定的温度，还要有合适的湿度，只有满足了这些条件，豆芽宝宝们才会出来和我们见面。我把小豆芽们放在了我的书桌上，我觉得它比我们家里任何一株盆栽都要漂亮，因为它是我亲手培植的，我很享受这一过程！
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