四年级的作文精品(10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天老师留的作业真少，写完又可以玩了，真好呀。
我写完作业后，坐在沙发上，看起了电视节目。这时妈妈过来了，对我说：“别看电视了，做作业去！”我说：“今天作业很少，我早就写完了，您以前不是对我说，写完作业就可以玩了吗？”
妈妈一听我这句话，生气地对我说：“那时我看你写作业慢，想让你提高写作业的速度才说这句话的，可是今天你的作业少，你写的又这么快，剩下的时间不看书，做练习，这时间不是荒废过去了吗？所以今天你用剩下的时间背背英语，做做奥数题，这时间不就不会荒废过去了吗？对了，你写的作业不能缭草，否则……”
“说这么多话，真烦人，你不嫌啰嗦，我还嫌你啰嗦呢！”
我只好无奈地背英语去了。
背着，背着，我心里突然出现了这样一个想法，要是没有爸爸妈妈该多好呀！我就可以想干什么，就干什么了。到那时，我就自由了。想看电视，就打开电视看；想玩电脑，就玩电脑；想不写作业就不写作业；想不上学就不上学，再也没有人在我耳边啰里啰嗦的了。
可是又想，没有爸爸妈妈的监管，我就可能变成差生，要是没有爸爸妈妈的.监督，我也许以后会变成不良少年呢！那真是太可怕了，我可不想变成那个样子。
想了半天，我终于得出了一个结论，还是有父母的监督、唠叨好呀！
这就是我特殊的梦想，你说他够不够特殊呢？
四年级的作文 篇2
祖国的文字很有趣。许多字一看字形就知道它的意思，如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。“休”表示人依在树下休息；“囚”表示人被囚禁在房子里。听老师说，还有好多字就是由简笔画演变出来的呢，如“山”“水”“目”。祖国汉字的字形真有趣啊！
祖国的词语很有趣。不理解它的人很容易“上它的当”。课上，老师跟我们讲过这样一个笑话：有一个外国老师在一堂中文课上，跟学生们解释“东西”这个词，他振振有词地说：
“‘东西’这个词在中国作方向的意思，有时也指各种物品，但切不可指人，打个比方，我就不是‘东西’，在座的各位也不是‘东西’……”话没有说完，就传来了中国学生的笑声。
而外国老师和外国学生还莫名其妙呢。这个笑话充分体现了中国词语意义的有趣与复杂。
汉语的句子也很有趣，同样的一个句子，有时只调换一下词语的.位置，句意就截然不同。有这样一个故事：清朝有一员大将，作战屡战屡败，要给皇帝报告，他一筹莫展：如实写吧，怕皇帝怪罪自己无能；不如实写吧，又怕犯欺君之罪。这时他的军师献策让他把“屡战屡败”改成“屡败屡战”。果然，皇帝看了呈书后不但没有怪罪，反而认为他作战勇敢。
由于祖国语言的丰富多彩，构成了趣味无穷的诸如“斗鸡山上山鸡斗，龙隐洞中洞隐龙”的回文对联，形成了诙谐有趣的如 “秃子打伞——无法（发）无天”等歇后语。
四年级的作文 篇3
我有一个朋友叫侯夏童。我们从一年级时就认识了，天长日久我们俩就成了好朋友。
侯夏童比我高一点点，她是一个漂亮的小姑娘。她有一双水灵灵的眼睛，还有一头乌黑发亮的头发，头发上扎了一个蝴蝶结，她粉嫩的`小嘴巴像成熟的樱桃，说起话来也是妙语连珠，她的声音特别甜美，让我越听越爱听。
她喜欢穿粉色、白色或者黄色的衣服。有一次她穿了一条粉裙子，像一朵盛开的大花，又像一只正在飞舞的蝴蝶。她跳起舞来就更美了，那时的她真的成为了翩翩起舞的蝴蝶。因为她的舞姿优雅，多次获奖，我们都亲切地叫她“舞王”，她听了感到很自豪。
时间一天天过去，我们的友谊越来越深厚。我真诚地祝愿她通过不断的努力，能成为名符其实的“舞王”。
四年级的作文 篇4
“缙云烧饼真好吃，真好吃……”一听到这首歌谣，我便想起了家乡的美食——缙云烧饼。
缙云烧饼之所以在浙江家喻户晓，不但是因为它的美味还因为关于它的一个传说：
“在朱元璋还每当皇帝时，有一次出去打仗路过缙云，买了几个缙云烧饼吃。后来，他当上了皇帝，就叫侍从叫来缙云做烧饼的师傅为他现场做烧饼，话说朱元璋吃了烧饼后还赞不绝口。”
缙云烧饼的制作过程也并不是很难。先和面，把和好的面切成包子大小的.面团;再把肉.葱.梅干菜加上味精调好味放在一边备有；最后把面团压扁，在上面放一个乒乓球大小的肉馅，捏成圆形，再压平，用擀面杖来回滚平，把它的正面刷上糖水，背面洒上水，快速把饼贴在圆筒的筒壁上，等到两面都成土黄色的时候，用做烧饼专用的钳子把饼夹出来。一个外酥内脆的烧饼便呈现在你面前。咬一口，香味立马蹿了出来，里面夹着糖水喝和芝麻特有的香味，让人鲜的直流口水，我一次能吃好几个呢。
缙云烧饼不但在浙江省家喻户晓，还吸引了不少来自世界各地的游客们，他们都囔囔着要吃缙云烧饼。而且，缙云县的人还推出了缙云情侣组合——缙云烧饼和缙云馄饨。听了我的介绍，你一定馋嘴了吧，还不快来尝尝这美味的缙云烧饼。
四年级的作文 篇5
每个人都有梦想，有的是一名宇航员，有的是一位演员，而有的却是一位发明家，而我的梦想是一名教师。
假如我是一名教师，那么我会做一名独一无二的教师，让同学们敬佩的教师。
在我的眼中，这一堂课应该是这样的……
假如我是一名教师，我会提前十分钟进教室，让同学们用五分钟的时间来准备上课时所用的学习用品，剩下的五分钟我是这样安排的:让同学们复习以前学过的东西，上课我会严格的要求同学们在我的课堂，我希望上课不做小动作，以及上课不说话，玩耍，看书之类的小事我不允许这些小事发生在我的课堂。如果他们做了，我不管是男生还是女生，我会加强对她们的管教，我每天都会布置一些适当的课外作业，如果有不完成作业人那么我会叫他的家长来陪着些他的课外作业，直到他的课外作业写完了为止，他的`家长才能回家。
我知道这有些严厉，但是我对我的学生是无微不至的。
假如我成为了一名教师，不会让其他班的学生欺负我们班的学生如果他们以大欺小的话，那么我会让她来这里陪礼道歉，如果他们不赔礼道歉。那我会叫他的家长来带替他赔礼道歉，如果是我的学生以小欺大的话，那么我也会让她来给低年级的学生赔礼道歉如果我的学生不赔礼道歉的话，那么我也会叫她的家长来代替他赔礼道歉。
假如我成为了一名教师，我会把我所学的经验来给同学们讨论。
四年级的作文 篇6
生活中有许多事情，都能激发我探索的兴趣。每一次的探索和发现都让我快乐。
暑假的一天，我到后阳台洗手，看见许多黑蚂蚁在垃圾桶附近爬，我连忙大叫：“妈妈，有蚂蚁唉！快来呀！”“不行，我在烧菜，你自己去搞定它。”妈妈头也不回地说。我只好一边抓着后脑勺一边想：踩死算了，可就是有点脏，我要怎样才能杀死这些蚂蚁呢？对了，爷爷说过蚂蚁怕水，我在它们身上洒点水，它们应该活不了。想干就干，我匆匆装了一杯水，洒在它们的.身上。只见蚂蚁在水滴中不停地挣扎着。过了几分钟，奇迹出现了。只见蚂蚁在不断地努力挣扎下，终于摆脱了困境，爬出了“水潭”。只留下了一滩水。
失望之余我继续想着其他办法，嗯！有了。把盐撒在蚂蚁身上，肯定会被咸死的。于是我快步跑向厨房，趁妈妈不注意，取了把盐，撒在蚂蚁身上。没想到几分钟后，我发现蚂蚁没有被咸死，它们都从盐里安然无恙地爬了出来。最后，我只能用杀虫剂把它们搞定了。但我的脑海里还是有很多疑问。于是我上网查看，竟发现蚂蚁不怕盐，但它怕水，只是它们身上有一层油脂，因此少量的水对它们是无济于事的。除非把蚂蚁浸在水池里，这样它们才会被淹死。
通过这次亲自实践，我懂得了：在现实生活中，我们要勇于尝试，勇于探索，大自然有数不胜数的秘密在等着我们呢！
四年级的作文 篇7
海南一直是我向往的地方，今天我终于到那儿去旅游。下午，我和妈妈到了那里，直接入住进酒店。我们住的是靠近海的5星级酒店，只隔一条马路。
第二天，早上我和妈妈来海边的沙滩上。大海好象还没睡醒，海风轻轻的吹着，浪花拍打着沙滩。沙滩上的螃蟹纷纷从洞里爬出来：有的`在比武，有的在寻找吃的，有的在吃早餐。过了一会，人们来了，他们沙滩上拾贝壳，在有洞的地方挖螃蟹。下午到了，海滩上的人越来越多。大海与孩子一起玩耍：有时它飞快的后退，孩子们追着它往前跑，大海看见到孩子们追上来了，突然改变方向往回跑，把他们都推倒在浪花里。
第三天，我们去了海南最美丽的三亚湾。三亚湾的海，真野呀！像一个天然的发动机，一个浪接着一个浪，一下子把在海里玩耍的人冲出几米远。在沙滩上，孩子们辛辛苦苦好不容易搭起的沙滩城堡，在潮起潮落中塌了，留下的只有孩子们的欢呼。美好的时光总是过得那么快，我和妈妈又登上了萧山的班机。三亚，再见！
四年级的作文 篇8
（一） 我对数学题的狂热
我对数学题的热爱已经到了一种狂热的地步，为了解出一道动脑筋题目，我可以连续半个小时一刻不停的解。如果解不出来，妈妈叫我吃饭我也不理，换句话说，解不出来决不罢休！
（二） 我对阅读的喜爱
我呀！不仅喜欢数学，也很喜爱阅读。如果看到一篇好的文章，我就想一口气读完，经常会因为看得入迷而忘掉时间。为此没有少挨骂！而且每天睡觉前，哪怕时间再晚，我一定要听奶奶给我朗读各种各样有趣的文章才能入睡。这个习惯从我记事的'时候就开始，一直保持到现在。
（三） 我对估算的使用
爷爷奶奶去超市购物，总爱带着我。为什么呢？原来我的估算能力不是一般的强，经常会让爷爷奶奶刮目相看。他们买好东西，在结账前我先告诉他们这些东西是 元左右，爷爷奶奶起初不信，结果一结账 . 元。还有， 元我估算 元。 元估算 元……
爸爸妈妈说：“嗯，不错啊！”爷爷奶奶说：“这个孩子啊……”这就是我。
四年级的作文 篇9
今天，爸爸给我烧了一道爸爸最拿手的菜。那就是醋鱼。每次爸爸烧好了这个醋鱼的时候，那个香味扑鼻而来，真是沁人心脾呀！每一次我的食欲都会大增。这不，这一次爸爸又给我烧这道菜了，我别提有多开心了。但是，这一次烧这道鱼，可与往常还是有点区别的呢？那到底是什么区别呢？那是因为这一次我是亲自监督爸爸烧这道菜的哦！其实，我就是无非想要看看爸爸到底是用了什么鬼斧神工，把这道醋鱼烧得那么的好吃呢！
只见爸爸先把鱼洗干净，然后用菜刀把鱼肚子一片片剖开，放到盘子里。我很好奇，爸爸为什要把鱼一道一道地剖开呢？我就疑惑地问：“爸爸，你为什么要把鱼剖开呢？”爸爸告诉我“|这是我的第一个秘诀，鱼洗干净后用刀把鱼肚子剖开，等会淋上油，这些鱼肉就会翻出来，视觉上会好看很多，那就是视觉美。”爸爸一边解释，一边就系上围裙，把油烟机打开，把锅放到煤气灶上，等锅里的水分干了之后，爸爸就在锅中倒入了一些油，等油冒了烟之后，爸爸就把这条鱼放入锅内，果然等爸爸淋好油之后，整条鱼比之前看起来更让人有食欲了。爸爸还告诉我说：“烧这种鱼最好不要用鲫鱼，鲫鱼鱼肉太薄，又多刺，不太好烧，而是要选择鳜鱼，因为鳜鱼的鱼肉厚，没有刺，而且鱼最好要买一斤左右的`，这样烧起来会比较好吃。”爸爸一边说着，一边这个鱼也出锅了，爸爸把剩下的油倒掉了。当爸爸把油倒掉的时候，我就感觉很惊讶，这么做不是很浪费吗？爸爸看到我这幅表情，也猜到了我的心思。于是，爸爸就解释道：“这个是多余的油，现在不是要少用油呀！都是以蒸煮为主，等会儿我就煎一遍，再用水煮熟。”后来，爸爸在锅中又倒入一些清水，再把鱼放入锅内煮了起来，大约过了五分钟之后，鱼第二次出锅了，爸爸就把鱼放到了盘子里，然后爸爸又神秘兮兮地从柜子里拿出了一个大塑料罐。咦！这是什么玩意儿呢？爸爸告诉我说：“这就是你老爸烧这道醋鱼的第二个秘诀，是不是很奇怪这里面装着什么东西？”我点了点头。爸爸说：“这就是红酱，跟超市里见面的可不一样，这里面有豆子，影响口味。放入红酱之后，一是可以调味道，而是可以增加香味，三还能让整道菜显得色泽鲜艳。”等爸爸倒入红酱之后，果真，像爸爸说的那样，真的视觉效果就不一样了。爸爸除了放入红酱之后，又将黄酒，醋，生粉，盐等调料混合后倒入锅中，收汁后浇在鱼身上。果然，经过爸爸这些工艺的处理之后，这条鱼儿果真是脱胎换骨一样，而且整条鱼儿真是香味四溢。
看着，这条这么漂亮的鱼儿就真正出炉了。我迫不及待地尝了一口，呀！真好吃啊！那鱼肉真是鲜美啊！
四年级的作文 篇10
现在的社会越来越进步，人民也越来越富有，大家的生活也越来越奢侈，东西用不到一、两天就丢弃，在学校总是看到一袋又一袋的遗失物品找不到主人，要是大家肯爱惜物品，就不会浪费这些东西了。
在餐厅，总是看到客人把没吃完的饭、菜、肉拿去丢掉，如果能加以利用这些东西的话，也能把它们变成环保的有机肥料，更有效的废物再利用，上班时，不需要开车，可以乘坐公交车或骑车代步，这样不但可以节省昂贵的`油钱，也能锻练自己的体力，使身体保持健康，更可以减少二氧化碳的排量，真是一举三得呀！
在家中，总是看到电、水费的支出越来越多，原来是没有随手关掉家中的电灯，在现在，随手关灯已经成了环保常用的言语了，在平常，如果把洗米、洗菜的水拿去浇花，也可以替自己节省一笔支出。
大家如果能节约不浪费，并且将丢弃的物品废物再利用，养成随手关电的习惯，也能够共同拥有一个美好的地球，相反的，如果大家不断的浪费物品，总有一天地球上的资源一定会枯竭，因此，让我们一起来营造个美丽的地球吧！
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