四年级作文

时间:2024-03-22 07:57:56 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文

四年级作文 篇1

  俗话说得好“钱乃身外之物”,可是现实中很多地方都把它当做身内之物,可能这就是金钱的时代吧。

  对于钱这个名词我向来不是怎么奢求它,只不过是我们生活中的等价物,是我们物物交换的基础,没有钱也就没有生活的好转。钱在我们生活中扮演着重要的角色,随处可以看到钱的用去,市场上,超市,商店等,可以说无时无刻不伴随着我们。钱的来源是由国家发行的,而到我们手上需要付出一定的努力,或者劳动力才能获得。我们现在的身份是学生我们当然是无法去获得金钱,所以我们身上穿的用的穿的都是父母辛苦赚来的钱,我们才能进行生活和消费。

  钱只是我们生活在的媒介,而有人把金钱当做生活的'全部,从而变成了金钱的奴隶,受金钱的诱惑而做出违心的事,正义早就散失了,金钱也失去的最原本的作用,金钱也变成罪魁祸首。

  哲学家说过“金钱上一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一世的不幸”,这也说明了我们不能真确的使用金钱,为了一时之快而付出一切不利的因素。

  自古以来古人告诫我们对待金钱要取之有道,用之有度,所以我们要正确对待金钱。

四年级作文 篇2

  在我们这里虽然还是初秋,但在法国巴黎,秋意已经很浓了。在香榭丽舍大街,在埃菲尔铁塔……处处都有秋天的脚步。你瞧,从一片小小的树叶就能看出来,真是一叶知秋啊!

  在巴黎香榭丽舍大街的旁道上,有两排高大的法梧桐。树上的叶子有绿有黄,十分漂亮。有的像黄金铸造的,通体金黄;有的脉络还是绿色的,看上去充满了生机。在这条旁道的路面上,铺了一张用金黄色的树叶做成的“地毯”,那张金黄色的“树叶地毯”踩上去就会发出清脆的声响,这样的画面,很美吧!

  这样的美景在巴黎随处可见,埃菲尔铁塔就是我们寻找秋叶的下一个目标。

  顺着这条闻名世界的大道往前走,被塞纳河上的船只遮挡住的埃菲尔铁塔逐渐清晰了起来。埃菲尔铁塔旁有个小公园,公园里有一个小池塘,池塘边有几株很袖珍的枫树。枫树上,大部分的叶子都红了,远远的看像一团团正在燃烧的`火,枫树叶子的颜色随着阳光的变化而变化。阳光少的地方,枫叶是暗红色,阳光多的地方,枫叶是似透明非透明的红色,十分惹人喜爱。有的叶子没有完全变成红色,而是还有一些星星点点的绿色,就像夜空中几颗明亮的星星。

  在巴黎无处不见大自然多姿的身影,巴黎秋天的树叶真美!

四年级作文 篇3

  “下一站我们参观扁担纪念馆。”带队老师宣布。

  “扁担有什么好参观的!估计里面也就是几根旧扁担吧!”我小声嘟囔道。带着心中的疑问我跟随带队老师走进扁担纪念馆。

  进了纪念馆,我才发现自己的想法是错误的。这里哪有什么旧扁担,都是一些解放前后的老东xi和老故事。在以前,山区老百姓因为交通阻塞,出山一趟非常不易,生活十分艰苦。解放后,石板岩成立供销合作社,为了让农民过上幸福的日子,合作社的职工每天都要挑起沉重的扁担,踏着坚定的脚步,带着坚持不懈、一心为民的心情为山区老百姓运送物资......看完这个故事,我才明白扁担博物馆展览的是什么——不是几十年前山村农民的生活用品,也不是旧扁担,正是“扁担精神”。“扁担精神”就是“艰苦创业勤俭办社一心为民开拓创新”。

  接下来我们又参观了许多展品和很多故事,让我们更加充分地了解了几十年来山区的变化和“扁担精神”的伟大。

  在以前,扁担挑起的是山村百姓对生活的`期望;现在,山区百姓生活水平提高了,不再需要扁担。它又化作伟大的“扁担精神”,继续指引我们全面发展。而我们更应该把伟大的“扁担精神”一代一代的传下去。

四年级作文 篇4

  心愿就像一群星星,有的只在那么一瞬间从夜空中滑过,有的却能长久,在夜空中发光。我从小到大愿望有很多,唯一不变的,便是成为一名动物保护协会的成员。

  我特别仰慕那些动物保护协会的成员。当环境被破坏,成千上万的动物流离失所时;当疾病在动物之间传播时;当黑心动物贩子为了自己的利益而去残忍地伤害动物时;是他们改变了那些动物的命运。他们不辞辛苦地为动物们寻找新家园;他们日日夜夜治疗着受伤的动物;他们冒着生命危险与动物集团做斗争。他们还努力地改善人类与动物的关系,让人类与动物不再是主仆,而是朋友。有的时候,我们看着动物被伤害却无能为力,而动物保护协会成员却奋斗在前线,用他们的生命去保护动物们,保护人类,保护每一个生命!

  所以,我希望自己也能像他们一样,去保护好身边的每一个生命,保护那些善良、真诚的朋友。

  当然,这只是我的`一个心愿,为了使它变为现实,我一直在努力。每天,我都会抽一点时间看科教频道,那里面介绍很多关于动物、自然方面的知识。我非常关心动物的习性,常常去图书馆借这一方面的书籍。书中各有千秋的动物习性常常令我一看就是几个小时,看看看着,仿佛能听见里面动物交流的声音。

  我对每一种动物都十分欣赏,对狗和猫这对冤家更是“情有独钟”。在老家,我有事没事就喜欢给狗狗做按摩,或带它们去山上训练。我还用废弃的棉织品为猫儿们搭窝。这些看起来是我为它们做了什么,其实我也从它们身上“索取”了快乐!

  这就是我的心愿,成为一名能令世界更美好的动物保护协会成员。

四年级作文 篇5

  秋,我悄悄地告诉你,你的信我收到了,信里面写满了你对我的问候。

  你把我带到了果园里,果园里面硕果累累,五彩缤纷。对,这正是秋用绚丽当作色彩给果园里的水果涂上鲜艳的颜色。瞧!那边有一群农民伯伯正在采摘已经成熟的果实,他们脸上洋溢着丰收的喜悦。

  你把我带到了田野里,一眼望去是那沉甸甸的稻穗,风一吹,像一片金色的波浪。这时我脑海里一下子浮现出以前课文里学过的诗歌:秋风在田野里打滚,秋风在小路上奔跑;秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印儿轻轻涂掉……是啊!秋,你把田野装扮得真美呀!

  你把我带进了公园里,花儿的芳香扑面而来。看!花儿们迎风摆动着身躯,好像在和我打招呼,表示欢迎我的到来。一阵微风吹过,树上的黄叶纷纷飘落下来,犹如蝴蝶在空中翩翩起舞。那里还有一群小朋友在嘻戏玩耍,有的.在捉迷藏、有的在跳绳、还有的在拍皮球……

  你把我带到了校园里,校园里的桂花开了,浓郁的桂花香飘遍了整个校园。校园里传来了琅琅的读书声,远远听着犹如优美的合唱。还看到操场上的同学们在踢足球、打排球……同学们欢乐的笑声在操场上回荡着。

  秋,我感谢你!你让我感受到了果园的丰收、田野的美丽、公园的勃勃生机、校园的欢声笑语……秋,你在吗?我想对你说:你真美!

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