四年级作文

时间:2024-03-17 08:56:14 四年级作文 我要投稿

四年级作文合集(9篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文合集(9篇)

四年级作文 篇1

  时间飞逝,一转眼我就上四年级啦!在这个学期里,我希望能够拥有一个像哆啦A梦一样的百宝箱,满足我一学期的愿望。比如说:希望能够登上小主人讲坛;希望能把我的错别字改正

  提到小主人讲坛,我就想起高年级的大哥哥大姐姐们站在讲台上深情并茂地讲述一个又一个故事时的景象,这些故事种类繁多,有故事百科、史记大全、玻璃艺术等等。他们用巧舌如簧的演讲、行云流水的动作展现了他们的.风采。每当看到我们撑着小脑袋,烔烔有神地大眼睛望着他们,并且随着演讲的高潮迭起,眼神里充满了疑惑的光芒,间或发出一声赞叹,或者是一句赞美,结束后掌声热烈,经久不息时,他们心中一定有一股成就感。我想这滋味一定很棒,希望今年我也能够像他们一样,站在这讲台上做一次小主人。

  新学期刚开学,也不知道是怎么了?我的错别字就像火山喷发一样,一个接着一个跳到我正确字的地盘上耀武扬威,真是气死我了。哎!我一定要把它们全抓住,就像啄木鸟消灭虫子一样,日积月累,我肯定能把这些错别字都消灭掉。

  这些就是我四年级的新愿望,我一定会好好学习,认真对待,争取尽快实现。

四年级作文 篇2

  这个暑假的八月六号,我参加了钢琴考级,下午两点我和妈妈一起来到考级的地方,刚进钢琴考级等候区的时候,我心想:人真的好多呀,我要等到什么时候,才能考级啊!结果我等了20分钟就到八级了!

  原来他是从五级,直接跳到八级,然后才是六七级啊!刚在考级等候区的`时候,我还一点点都不紧张,当老师报道我的名字的时候我的心突然跳的很厉害,然后手心出汗,老师带领我们坐在候考区,考钢琴是不可以看谱的,我突然间觉得我弹的最熟练的那首曲子,也有点忘记了,只见我前面的人,越来越少,还有两个人就要到我了,我拼命的告诉自己,别紧张,千万别紧张,就当是平时老师给我上钢琴课那样,教我钢琴的老师也告诉我不紧张,放松,我前面的那个同学,考完了,终于到我了,我把准考证交给了老师,并坐在了钢琴的板凳上,我的心七上八下,老师给我弹得音阶是最简单的D大调,我熟练地弹完了,便开始弹奏我必考的三首曲子,一二三首都只弹了一半,老师就喊停了,我走出考场时,钢琴老师告诉我,我通过了,我心里乐开了花,看来我的辛苦没有白费啊!

  我更加深刻的明白了功夫不负有心人的意思了!

四年级作文 篇3

  天空渐渐的变暗了,一轮明月从浩瀚的天空中冉冉升起,几只雄鹰从它的前方飞过,时不时还发出几声长啸。随着逐渐黑暗的天空,月亮就像一盏灯明挂在天空,用它那无比皎洁的.月光来让大地光明。

  我揉了揉眼睛,又把目光转向了明月。看着它上面若隐若现的黑影,不禁想起了“嫦娥应会偷灵药,碧海青天夜夜心这一句诗。她现在在想什么呢?是否还是那样的孤独?夜空还是那样的静,似乎什么也打破不了这片宁静。

  她还是在那棵玉树下,抱着那只玉兔,一朵朵花瓣落在了她身上,一颗颗晶莹的泪珠从她脸上滑下,多少苦水从她肚子里涌出。但她明白,哭是没用的,毕竟她注定要永远呆在那里。

  一颗颗雨珠从天上飘洒下来,好像嫦娥在向我哭诉着她的辛酸与懊悔,也哭树叶诉着她的无奈。雨还在刷刷的下着,一阵阵寒风令人毛骨悚然,一片片枯黄的树叶,从树枝上飘然而下。大自然的一举一动,似乎都在表达着她。那凋零的心。

  不一会儿,雨停了。万物寂静了,叶子上的雨露从它身上换下,叶子还在落、风还在吹、大自然还在动,一切还没有静止。

  虫声清脆而明亮,雄鹰还在翱翔,雨后的空气更加的清爽。那颗启明星还是天空中的闪亮。

  我合上眼睛,存起了今天的美景,让它永远铭记在我的内心!

四年级作文 篇4

  现在是21世纪,交通已十分发达。今天,我面对着车水马龙的车流,做了一个十分钟内驶过车辆的调查。

  调查刚开始,车流吼叫着,一辆接一辆像猛龙一般从我面前飞驰而过,使我眼花缭乱。我慢慢集中注意力,用手指指向面前一秒即逝的车辆,聚精会神地记录起来……记录到第五分钟时,我看了一下记录表,上面的数字让我惊呆了:才5分钟就有66辆车经过!怀着忐忑的心情我继续开始了调查……5分钟后,调查结果出来了:十分钟内,有113辆车经过了这段车流量并不大的道路。

  如果车流量很大,那汽车尾气不就更大了吗?那我们怎么控制汽车尾气排放量呢?

  我设想了三种方案:一是实行车辆限行;二是提倡绿色出行,多乘公共汽车上学或上班。少开汽车去路程并不远的'地方,可选址步行出门。三是少购买“油老虎”型的汽车,购买耗油量小或以电为能源的电动车。

  总的来说:尾气不可怕,可怕的是人们懒虫一般的心理:要么不出门,出门就开车。只要我们克服了这种心理,蓝天白云的美好日子就会越来越多!

四年级作文 篇5

  一想到奉献,我们总是想到的是非常高尚和远大的事情,如果是这样,我们远远不能达到自己的目标,从而就会放弃,那么我们真正要做的就是:主要的角色能做好,就是奉献!

  1、上好每一节课。

  这次学习,我们重点学习了以学生为中心的“scl”学习模式,反思它的教学特色,那就是充分尊重了学生,真正把课堂还给了学生。它的上课流程是:提出学习目标,提供研究素材,小组合做研究、展示交流汇报,创新应用实践,结合目标评价等。目标是分成设计、“3、2、1”讨论模式,非常具有可操作性,可以直接应用于自己的课堂。按照它的学习流程来上课,还学要认真揣摩,精心准备,尝试性的开展教学,也是我今后研究的方向。这点点滴滴的应用,就能使自己的课堂发生细微的变化,那么收益的将是我的学生。老师可以让孩子痛苦的学习,也可以让孩子幸福的成长,让我用自己的所学尽量让孩子们享受课堂学习所带来的愉悦!

  2、带好一个班。

  回顾自己的成长经历,一个好的老师对孩子的影响真是太大了,初中三年级语文老师的有感情的朗读文章,让我喜欢上了语文。英语老师常常拿我的作业当答案,让我高标准的要求自己学好英语等等。上一届学生我们的班级口号是:只为成功想办法,不为失败找理由,激发了孩子遇到困难不推卸,用于尝试解决的.思维习惯。所以带好一个班,让班级的班风来影响造就一个孩子。

  3、关心到每一个孩子。

  有这样一个假想:现在请你回顾,班里面有没有你特别希望转走的2个学生,那么一定有,提到这两个学生,我们也一定有满肚子的话要说,一定是许多麻烦的问题,对我们来说也一定是棘手的问题。如果这给了我们这个权力,可以走两个,过不了多久,如果同样的问题再次问您,也一定会出现同样的答案,那么再走2个……不长时间我们会发现,班里我们留下来的顶多有三分之一的学生,老师选择完学生,如果让学生选择老师,猜想这留下来的孩子也一定是会说,老师,你什么时候转走。当我们选择放弃、或者说剥离孩子当自己学生的时候,那么就说明我们已经不适合做教师这个职业了。

  如果我们用一把尺子去关注所有的孩子,对有的孩子来说,那将是一场灾难,所以关注全体学生,让不同的孩子得到不同的发展,是教师的职责。

  4、融入到你的同伴之中去。

  这是余教授讲课的一个镜头:一个蓝色的杯子,水已经满满的了,再往里加水已经加不进去了,那么就倒出一些水,水杯有了一定的空间,这时可想而知,就可以加水了。这就如我们的成长,当我们帮助别人往外输出的时候,我们才能有更大的发展空间,成为一个源源不断的获取学识,成长进步的教师。

  所以,帮助青年教师的过程,也就是自己反思、总结、应用自己经验的机会,所以他们不仅是自己的帮手,还能助自己成长。

  一根稻草,扔到大路上是垃圾,绑到一颗大白菜上能卖到大白菜的价格,绑到大闸蟹上能卖到大闸蟹的价格,一个人的价值与我们同行者的息息相关。对于领导,正是比自己专业强的老师,长期追随一些名师(比自己优秀的教师),也是提升我们成长的捷径。作为一名名师,我们要能融入到自己的同伴中去。

  5、每学期为学校做一件有价值的事。

  一个人说希望得到太阳的照耀,才去帮助其他人,而太阳说,你要先做到无私奉献,我才能给你阳光。这就是悖论。所以当我们无私的做了许多事情的时候,太阳会追着照耀我们。在我们的日常工作中,我们去做一件事,不讲任何条件,不要任何报酬,仅仅是奉献,真的就会觉得生活真的很好

四年级作文 篇6

  我们坐车来到了三石农庄。今天玩的项目可多了:挖番薯、烧烤、打年糕,最让我念念不忘的就是攀岩了。

  吃过午饭,我们来到攀岩场地,只见那儿有一堵咖啡色的高墙,上面有不同色彩、不同形状的石头镶在上面。“这些应该是让我们抓手的'吧!”我自言自语道。同学们一到那里就排起了一条长龙似的队伍。大家都跃跃欲试,想上去一展身手。

  伙伴们都陆续上了“战场”,我在下面紧张地看着他们,心中有一些不安。不知不觉轮到我上“战场”了。我穿上防护带,深吸一口气,上!我抓住一块攀石,脚一蹬,全身已经都上了墙。嘿!这种感觉还不错,一点儿也用不着紧张嘛!我的恐惧心理一下子烟消云散了,一颗悬着的心可算是平静下来了。我开始像蜘蛛侠一样一步一步向上爬。突然,我的脚一滑,一块灰色的小岩石没有被我踩上。一次没成功,又一次没成功,我急出了一头的汗。妈妈在下面大喊:“踩住岩石!”我的手已经酸痛了,脚也没力气了,最终只好决定放弃,松开手,“哧溜”一声落到了地上,心中不免有些遗憾。

  这攀岩运动看似简单,但真去做了确实有些难哪!

四年级作文 篇7

  天色微蒙,老山深处的小村落渺小得像涉入这幽苦的迷魂曲。老伯起了床,他要去二十里外的县城,他要给他的大学生儿子寄生活费。村民们习惯了每个月的月初清晨巷子里的狗吠。两个月前老伴得了病,他没和儿子说。

  老伯的一生平平,唯一一件能放在嘴边炫耀的是“培养了村里第一个大学生”。儿子很争气,他一直在努力,他想成为一名作家,一个安安静静写心声的作家。在外头儿子拮据得很,但大城市的物价还是让这个山村家庭入不敷出。田里萎靡不正的庄稼长起了一个大学梦。

  儿子不知道母亲的病,没人愿意去说,包括老伯。老伴卧床两个月了,生活不能自理,她说自己成为了“废人”。老伯从来没有说过什么,一如既往的照顾。儿子的梦从未停止,课余他跑遍了城里的大小出版社推荐自己的作品,结果都是“等待电话通知”。讽刺的是,他没有电话。

  学期结束前一个月老太走了。终究没等到儿子做他的骄傲。当夜,父亲问村长借了手机打儿子同学电话。“儿子啊,你娘走了,明天没课就回来吧。我先挂了,打电话贵。”挂机后的.“嘟嘟”声戛然而止了儿子崩塌的哭泣。他哭了一夜。

  和每个月初清晨的场景一样,村子冷冷清清,狗吠这时却成了我们心底一点想要的热闹。家里没几个人,唯独多了几个亲戚。儿子径直奔向母亲的床边,一张困住母亲两个月并最终囚禁了她灵魂的床。儿子只会哭泣,他凝望着母亲的尸体,岁月终于不会给她留下痕迹。

  之后,儿子辍学了。方法很简单,跟父亲大吵一场。他要赚钱。他从来没有放下过梦想——文学。破的课本上写满了淡黑色小字,村里人笑说“佛经”。

  后来,儿子的小说出版了。据说是出版社费九牛二虎之力才找到的作者。

  那本书的扉页写道:岁月可以让你沾染恶习,可以吞噬我们爱的人,如果一路艰辛我们依旧坚挺,请记住我们的最初信仰,叫梦想。

四年级作文 篇8

  中国自古以来是文明礼仪之国。但是也有的人随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗、语言不文明、浪费食物和水,这些都是不好的习惯,也就是不文明的行为。俗话说“少成若天性,习惯如自然”,这句话告诉我们,好的习惯都是从小培养出来的。所以,我们一定要从小养成好习惯,并且在看到不良习惯时要提醒他们,让他们改正。同时,在提醒他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误。比如 胡佩兰奶奶生活节俭,舍不得在自己身上多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。我们要向 胡佩兰奶奶学习,平时 要学会节俭、帮助需要被帮助的人。

  我们要从身边的小事做起,摒弃身上的种种不文明行为,养成良好的'行为习惯。好好学习,天天向上,做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母分忧;在生活中多做好事,做好人,积极向上。

  人心向善,感动常青,我们要用价值观指导我们做人做事,做一个有价值的人,那么,这价值就会象一滴水,许多人的这一滴水汇集起来,就会成为文明的海洋,我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。

四年级作文 篇9

  黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的朝霞。金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐拉开了柔软的雾帷。远处传来一片鸡啼之声,此起彼落,一唱百和,恰似一派清新的晨曲,正在迎接黎明的到来。

  天要亮了,东边的山呈现出乌蓝色,山上方苍白的天空出现了一片淡红色,接着淡红色越来越深,此时,太阳就像一个害羞的姑娘偷偷地探出红彤彤的`脸来。不一会儿,太阳公公把一切都镀上一层金黄色。一群小鸟,在绿树枝上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。一阵风儿吹来,泥土的芬芳沁人心脾,好不舒适!

  我爱你,美丽的早晨。

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