四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
人们常说：“母爱如水，父爱如山。”和母爱比起来，父爱其实很简单，它是默默的、宽广的，显得平淡而亲切。每当想起爸爸为我做的点点滴滴的事情时，我的.心里是充满了温暖。
在我刚上小学一年级时，一次不小心我把脚给扭了，因为比较严重所以打了石膏。在家休息了一段时间后，爸爸便每天背着我去上学。不管上班有多忙、多累，他都会准时到校门口来接我回家，背着我上楼。我家住在五楼，爸爸背着我一步一步上楼，小心翼翼地，生怕我滑下来，还关切地问我：“脚好点了吗?还疼不疼?”
又过了一段时间，我已经可以慢慢走起路来了，但上下楼梯还不太方便。由于我们每周有两节音乐课，音乐课的教室不在一楼，要走好多楼梯。有好几次爸爸不放心，我上音乐课时，他都会算准时间请好假，从单位赶到学校来扶我上下楼梯，我那时真得很感动!有了父亲无微不至的关心，我的脚恢复得很好，没有落下什么病根。
还有很多时候，我不经意间流露出想要什么学习资料或学习用品时，爸爸都会跑好多地方帮我去找，然后总是一副轻松的样子对我说：“来，给你!”在我还没从惊喜中回过神来，说声感谢之类的话时，爸爸早已走开了。
都说父爱无言，但我依然能时刻体会到父亲对我无尽的爱。
四年级作文 篇2
黎明的曙光揭开夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，迎来升的阳光，晨光中呈现一个美妙．崭新的世界。天空蓝悠悠，小鸟唱着黎明之曲，花而绽开了灿烂的笑脸，今天，又迎来了一期一度的升旗仪式。
伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞，连班上最调皮的同学也变的严肃起来，我暗暗地对自己说："一定要认认真真地，给领导，老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那，怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。
当广播员宣布升旗仪式开始时，同学们鸦雀无声，目不转睛地仰望着主席台。“鼓号队准备，奏乐出旗”。广播员宣布，操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。接着升国旗，我们期待已就的时刻到了，我们仰望天空，看着冉冉升起的五星红旗，我们不约而同地把手举在头上，听着雄壮有力的国歌，心中有无限感慨，我为我是个向西小学的学生而感到自豪，更为我是个中国人而感到骄傲。“起来，不愿做奴隶的`人们，把我们的……”看着五星红旗随风飘扬，看着胸前的红领巾随风飘东，牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为，好思想的资料，我们听的如痴如醉。
升旗仪式结束了，但是那激动人心的场景却深深地印在我的心田。
四年级作文 篇3
在假期中，大家一定做过许多运动吧，今天，王正轩、陈楠和我就带着滑板下楼玩，我们还用滑板比了几次赛。想知道有什么精彩之处，就听我细细道来吧。
我们带着滑板跑下楼去，到了小区后的游乐场，找了一棵树来当起点，要绕小区一圈，再回到起点，看谁比较快，输的换人再来比。先是我和陈楠比，王正轩当裁判。“三、二、一，预备”王正轩喊道，“开始！”我们便马上站上滑板，用后面的脚摇动，来加速。
一开始，我们不相上下，你追我赶。到了大概三分之一的时候，我全力加速，超过了陈楠领先了一段路程。而陈楠还是一开始的'样子，并不加速。我开始得意起来：“陈楠一定是比不过我，才不加速的。”到了大概三分之二的时候，陈楠猛冲了过来，一下子超过了筋疲力尽的我，我由于没力气了，所以想加速都加不起来，后来，我实在没力气了，所以让陈楠赢了。
后来，我吸取了上次的教训，在王正轩也输了后，又跟陈楠比赛时，在最后的一点路程时，我用尽去全部的力气，一鼓作气的赢了。
这次运动，我的印象很深，因为这件事告诉了我一个道理：做事要一鼓作气，才能成功。
四年级作文 篇4
有生命就会有回忆。你无法抗拒，也无处逃避。你是尘世中的人，回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘，曾经的感动。无论苦涩，无论甘醇，无论欣愉，无论哀伤。
回忆是一壶茶，一壶用情感的弗水冲切的溶茶：翻滚、起伏，然后冷却、沉静，像起起落落、欣喜狂悲的人生终归于“万物看开，得矢随缘”的平淡恰栝美。
回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃捎。那袅娜飘渺、随风曼舞的`是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华……香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香。
回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片。寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老。有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说。
回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑……
回忆是“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦，回忆是“过尽千帆皆不是，晖脉脉水悠悠”的沦然肠断；
回忆是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的怅然泪落；回忆是“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌……
拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。耽于回忆，青春却难免苍白，木人石心亦伤怀……
四年级作文 篇5
今天有一节科学课，老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料，我不停摆弄着，脑子里一直在想象着调出来的饮料，那可口的滋味。
老师没有讲太多的课，我们便开始调制饮料。
我先用小勺舀了一勺桔子粉，均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸，眼睛直勾勾的盯着那杯水，只见那橙色快速的晕染开来，就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去，轻轻的闻了闻，味道有一点浓。我赶紧拿出一点的酸梅粉，让它从我的手里漏下去，这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来，四个小脑袋凑到了一起，我拿起筷子缓慢而谨慎的搅拌着，生怕碰到纸壁、杯底。
我担任试喝的工作，我身子微微向前倾，伸出手，用大拇指和中指捏住杯子，其他的手缓缓的靠在杯子上面，目视着杯子送到自己眼前，大有“视死如归”的感觉。我低下头，闭眼轻轻的嘬了一口，小组的成员们都用“关心”的眼神看着我，只见我脸上通红，双唇紧抿着，倒吸了一口冷气，转身就快速的用双手捂住自己的肚子，弯下腰去。大声的说道：“真的很恶心啊！”
我看着那黑褐色的饮料，苦笑了一声，那个味道很酸又很甜，但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的`挑战。有种苦涩的味道，酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了，或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子，“刺啦”一声，饮料随着流水声消失了，我稍微有点不舍，那是我第一次调出来的饮料啊！
这次我只加了一点糖，然后均匀地把橘子粉撒在水中，轻微的摇晃了几下。这次味道不错，酸里带着一丝丝的甜味，大家三口两下就喝完了下课了，我静静的坐在座位上，突然想起了爱迪生的一句话：天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
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