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小学四年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文300字 篇1
我回忆以前。我还记得,我从校门走进来。旁边有几棵很老的梧桐树,另一边是一个小小的篮球场,还有,梧桐树旁边有三张乒乓球台,两座教学楼。篮球场有四个篮球架,还有,一个跑道,这就是我们学习的地方。
现在,我走进校园,我发现它比以前变的更加美丽了。以前,很老的`梧桐树不见了,种上了几棵小的梧桐树,小树生机勃勃的站在那里。跑道还长美丽的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也会有一些蜂蜜在采花粉。还有,操场上的跑道在下雨的时候会积满了很多的脏水
和泥巴,现在可好了,铺上了一层金黄色的沙子。还有,我们校园里的垃圾堆,本来是“脏、臭、乱,”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇,看到会觉得非常的恶心,现在不仅把垃圾堆清理的很干净,而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。
这几年校园的变化真大呀!我希望再过几年,它会变得更加美丽!
小学四年级作文300字 篇2
星期六早晨,我起床刷牙觉得嘴里怪怪的,立刻拿来一面镜子放在嘴巴前面,张大嘴巴细细观察。看看究竟是什么东西在作怪。啊!我这才惊奇地发现嘴巴里面长出了一颗又小又白的新牙。我十分惊喜,马上跑到妈妈身边告诉她我又多了一颗牙齿。妈妈叫我张开嘴巴,看了一会说:“新牙长歪了,要把它左边的牙齿拔了才行。”我一听要拔牙,吓得毛骨悚然,急忙大声说:“不要拔,不要拔!”妈妈说:“不行,非拔不行!”哎,早知这样,我还是不要和妈妈说了。
到了牙科,我胆战心惊,双腿发软,浑身发抖。妈妈鼓励我,可是,我还是怕得要命。
要拔牙了,我躺在手术台上,心里非常害怕,双眼紧闭。听声音,我知道医生站在我身边,拿着手术工具开始给我做手术了。这时,我觉得心都怕得要跳出去了。医生用碘酒给我的`牙齿消毒,又给我打上了麻醉的药。原来打针也不痛。过了一会儿,医生才给我动手术。他用钳子先在我的牙齿上碰了一下,然后说:“拔下来了。”我睁开眼睛一看,果真拔下来了。原来拔牙也不是我想的那么可怕。
经过这次拔牙,我想以后最好不要拔牙了,但是,非要拔牙,我也不会害怕了。
小学四年级作文300字 篇3
今天,我和妈妈、哥哥、二舅一起去了桃花峪滑雪。
我们上午就到了那里,我们先去了楚河汉界古战场风景区,想必大家都知道象棋里中间的楚河汉界吧。那里除了楚河汉界古战场风景区,还有一个叫;霸王城的.村庄,令我好奇的是他们每一家的房子上都有黑色的花纹,妈妈告诉我这是楚汉时期的花纹。
我们吃完饭就去滑雪场了,我们抓紧时间拿好滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖就进去了。我刚进去就从很高的雪坡滑了下去,我觉得这个很好玩,可是就在我马上成功的时候我不小心摔了一跤,把一根滑雪杖摔了八尺远,摔得好疼啊。我又爬了起来捡起滑雪杖拉着传送带又上到滑道上面。后来我又在上面练了一会儿,又滑了下去,这次我可没有摔跤,因为我知道怎么刹车了。后来我和二舅一起往下面滑,二舅还不小心摔了一跤呢。妈妈和哥哥最逗了,一直都在上面的一个小坡上练,他俩老是摔跤,特别是妈妈都没敢往下面滑。哥哥还往下面滑了一次,不过到了半路连摔了七跤,摔得他都爬不起来了。
我们今天玩的很开心,尤其是滑雪,我期待着下次还能再来!
小学四年级作文300字 篇4
我家有个跟屁虫,一天到晚总爱跟在我们身后。特别爱跟我,无论我走到什么地方,都有他的影子。哪怕是我上厕所,如果不迅速把门关上,他都恨不得跟进来。
说到这里,大家一定会以为是我弟弟或者妹妹吧?错了,他就是我家的小狗,我给他取名叫“跟屁虫”。
跟屁虫长得特别可爱。身体胖胖的,两只眼睛圆圆的,鼻子和嘴巴都属于小码,尾巴像一朵花一样开着,跟电视里《熊出没》的嘟嘟差不多样子。刚开始我也是叫他嘟嘟,可后来发现他特别爱跟人,就给他改名了。
跟屁虫的.吃相很狂野。我刚把食物放下,他的头就猛的一扎进来,摇头摆尾地吃起来,丝毫不注意自己的形象。有时我故意把他的食物拿走,他就会用爪子来抓我,还会咬我的裤脚。这时我只好向他投降。
跟屁虫对我可好了。有时我不开心,他就会围着我又是亲又是舔的。这时就是我一脚把他踢到十万八千里,他也不会生气,一定要把我逗得笑出声来为止。
有了跟屁虫,我再也不觉得孤单,因为他是我最忠实的好朋友。
小学四年级作文300字 篇5
在我的记忆里有很多事,像天上的星星似的',数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧!
有一天,我去外婆家。刚到外婆家,就听见屋里很吵。我问外婆这是怎么啦。她说:“今天咱们包饺子。”我想:哎呀!我不会包皮怎么办呀?
开始包了。外婆说:“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好馅,最后再包上皮。”我一开始包的不好看,外婆教了我怎样包一个可以立起来的饺子。不管我怎么包,我还是包不好。但是,我没有放弃,我坚持包,最后竟包了一个纸飞机形的饺子。我哈哈大笑,笑得喜笑颜开的。外婆来检查了,让我把皮捏得紧凑点,我就捏到了最紧就像黏在一起似的。我又包了一个像他耳朵的饺子。外婆说:“你可真行!。”我看见外婆包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿,我们包了40多个饺子。我们都笑了。
包完后,外婆给我去煮饺子。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我一边吃一边说:“好吃,好吃。”我想:下次我还要包几个更好的。
包饺子真有趣!
小学四年级作文300字 篇6
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名小学老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好小学老师。
做小学老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名小学老师是不简单的事情,我们班的语文小学老师——曾小学老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对小学老师这个伟大的'职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是小学老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。小学老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看小学老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的小学老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
小学四年级作文300字 篇7
现在,差不多每家每户都有汽车,那未来的汽车将会是什么样的呢?就让你们先看一看我想象中的汽车。
在我想像中,汽车是环保的。这种汽车既不用加油,也不用充电,而是靠太阳能充电。汽车的“头顶”装有高性能的太阳能发电板,“肚子”里装有高性能储电池。人们用上这种汽车,不仅能省去燃油的成本,而且会使空气变得更清新。
在我想像中,汽车是多功能的。它不但能在海陆空等各种环境下运行,而且还会蹦、跳、滚……人们坐上这种汽车,通往目的地不要再绕弯了,可以直线行驶:在平坦的公路上,它能疾走如飞;遇到了河流湖泊,它能淌水而过;遇到了陡峭的山峰,它会猛然一蹦,轻松跃到山顶;下山时,它会浮在山坡上,神奇的是,车身会迅速变成圆球,坐椅和人悬浮在车内,任由车身怎样翻滚,你都会平稳地坐在车内,透过车窗,尽情欣赏窗外美景。哈哈,这时你才会真正感受这种汽车的'魅力。
在我想像中,汽车还有复制功能。比如你家的筷子少了两双,你就可以让汽车帮你复制两双;吃饭的碗不小心让你打了一个,不用担心被爸爸妈妈骂,汽车可以轻松帮忙……总之,如果你家拥有了这种汽车,你的生活将会没有任何阻碍。
这就是我想象中的“十全十美号”汽车。
小学四年级作文300字 篇8
一天,大象伯伯安排了一个任务:让小熊、和三个人想办法去林场运些木头回来。
来到林场后,小熊认为自己的力气最大,拿起又长又圆的木头,扛起来就走。看见了,心想:“小熊的力气好大呀!我没有这么大的力气,但是我有坚硬的`鼻子,可以拱着木头走。这回,就让我的鼻子来发挥作用吧!”于是,拼命地拱起木头来。这时,依然没有动手。它看见小熊扛着木头,没走几步路就累得满头大汗,再看小猪拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗气,见此情景,边看边想:“有什么办法可以又轻松又省力呢?”突然,它发现旁边有一条小河,眼珠子一转,一拍脑门,大叫道:“有了!”只见,小猴找来了一根麻绳,捆住木头的一端,把圆木头推进了水里。木头顺着河水缓缓地往下游漂去,小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子,一边哼着歌儿,大摇大摆地朝森林深处走去。
最后的结果,小猴运的木头又多又快,受到了大象伯伯的表扬,大家都竖起大拇指,夸小猴肯动脑筋,它的办法最好!
小学四年级作文300字 篇9
我奶奶住在江西临川的一个小村子里,那儿秋天的景色最美了。
金黄金黄的田野无边无际,一格一格的。一阵秋风吹过,稻田里的稻谷摆动着身子,好像起伏的海面。人们在田里收割那金黄的稻谷,可开心了。一群小鸡在割完稻谷的田里跑来跑去,好像在玩捉迷藏的'游戏。奶奶家门前的那块稻田中间有一个池塘,里面的水是干旱时用来浇稻田的,许多鸭子在上面游水,水下面还有小鱼呢!
奶奶家屋后是一片果园,那里有桃树、梨树、柚子树等等。秋天只有柚子树上有果实。那一个个大大的柚子,好像是挂在树上的黄色灯笼。果树的旁边有一块菜地,那里种了很多种的蔬菜,有菠菜、萝卜、芹菜等等,嫩绿嫩绿的,真是好看。
奶奶家秋天的景色太美了,说也说不完,我真爱奶奶家秋天的景色,你有时间也去看一看吧!
小学四年级作文300字 篇10
“六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……
写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!
这天我体验的不仅仅是累的`感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!
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