小学四年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
我第一次划船就是在我6岁的时候,我们很多人一齐去坐船,我最喜欢坐船了,提起坐船,队伍里就只有我一个人最起劲吧,我们在岸边玩得够开心,之后我去划船了!拿着一根又细又长的木棍,在水里滑行,我觉得好玩极了。
我选好了一条渔船,我们便踩着船前的踏板,坐到了船舱里。经爸爸妈妈的商量,决定第一个让我来划船。于就是,我做到了划桨的地方,用双手握住桨把,使劲地用手划着船桨,只见船桨在水中画了一个个圆圈,瞬间间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小猴子似的跳跃着,可船却还在码头旁打转,甚至还有些后退。当我看见其它一叶叶扁舟像出膛的子弹一样飞快地前进,我可真就是心急如焚那!我想:“按照这样的速度,十年都别想划到湖中心,还不如就地观看风景呢!”我想了一下,有了个好办法,我把桨竖起来顺着风的方向用力划,这样就真的能划起来了,然而且速度很快,居然我很快就划出了码头,开始向湖中心驶去。(之后我才明白就是妈妈爸爸在和我一齐划,我在划船时全然不觉,我太兴奋,只明白我要把小船划得像飞起来那样才好)我活像一个小鱼,灵活的在水里穿梭,开足马力勇往直前着。不久,我们就划到了湖中心,啊!那里的风景好美呀!
湖中心的风景就就是不一样呀,湖的南北面有着金子一般的沙子和开满桃花的桃树。此时从船头眺望远方,湖的边际和天的边际的交界处,湖和天的颜色合在一块,让人感觉到这真就是“水天一色”呀!再看这一望无际的水平面,几滩海草在水面上无忧无虑地飘着,其他的船只远远看去,就像浮在水面上的几片落叶。一阵阵凉爽的.风吹过,水面上激起了层层波浪,那波浪构成了一条条美丽的曲线,就像重峦叠嶂、连绵起伏的群山一般,吸引着我们的视线。微风吹拂着我的脸庞,感觉到自我的心灵的确得到了净化和解放。
回到岸上,我蓦然回首,看到依然有很多船只在向湖中心驶去。顿时,我想:“如果当时我们留在岸边的话,我能体会到在湖中心看风景这种美妙的情绪吗?”
小学四年级作文 篇2
这天下午放学,星儿背着沉重的书包走出校门。其他同学都有家长来接,可星儿平常都是一个人孤孤单单地走回家,背影慢慢地消失在小弄堂里。可今天不一样,星儿一出校门就碰到了她的爸爸。爸爸搭着星儿的肩膀,和她谈着学校里的趣事,可是,星儿照样地不理他,奔跑着想逃开爸爸。就在星儿走到马路中央时,她觉得自己被人向前推了一把。只听见“咻”的一声,一个红色的身影从星儿身后越过,接着一声刺耳的刹车声,一辆红色保时捷停在了马路中间,车子身后留下了两行刹车的印子。刹车印是转了个弯的,看得出来,这辆车也是特意地避让了星儿。但是那个转弯的角度根本是绕不开星儿的',星儿没被撞倒,这应该是那个推她的人的功劳吧。星儿转过头去,想谢谢那个好心人,却发现一个人倒在地上,身上都是血。那人身穿西装,拿着公文包,星儿凑近一看,那个好心人竟然是她的爸爸!
爸爸是为了让自己不受伤害才被车撞的,星儿焦急地喊着“爸爸!爸爸!”“星儿,你终于肯和我说话了……”爸爸虚弱地回答,然后就晕了过去。星儿随即拨打了120,把爸爸送到了医院里,星儿非常焦急,一直在抢救室门前,皱着眉不停地走来走去。这时,门开了,一个医生走了出来,他看起来情绪非常低落。只见他取下口罩,对星儿说:“对不起,小朋友,我们已经尽力了……你爸爸他,走了……对不起!”说完,医生低着头,转身走进了抢救室。星儿听了,“嘭”的一下子倒在了旁边的椅子上。星儿崩溃了,她一直坐在长椅上发呆,嘴里一边念着:“爸爸,没了。爸爸,没了……”此时,星儿的周围是冰凉的,医院的椅子是冰凉的,星儿的心也是冰凉的。
小学四年级作文 篇3
来到这里,我仿佛闻到了秋天的气息。看到了秋天来到这里的印记 —— 树叶。这里就是植物园。
远处看去,纷纷落下的树叶掉在了草坪上,像一幅秋叶图。我忍不住好奇,便走进植物园里,欣赏秋天的杰作。我捡起一片树叶观察,仔细看,原来这是枫叶。
这片枫叶呈深红色,红得不失优雅,优雅中带着秋天的足迹。枫叶有 6 个突出的角。每个角中都有锯边,锯边很柔,滑滑的。一点也不锋利,摸上去好舒服啊!这些角都有纹理,而且都聚集在中间那个椭圆形叶上。而细一点的纹理就延长在深一点的`纹理两旁。你别看它叶子柔软,其实它受过的苦难中已经锻炼了它的意志。
枫叶闻起来有一股特殊的茶香味,让人心旷神怡。一阵风吹来,我没有抓紧,这片枫叶已经被吹走了。也许这片树叶会飘向草地上,让更多的人认识它;也许它会被蚂蚁捡去当小船;也许会被青蛙捡去当漂亮的小船。。。。。。
在这里,又有一阵红吸引了我,我连忙跑去,原来是红枫。它是椭圆形的,颜色比枫叶更红,它也是耐过霜后才更红。才夺得今天的美丽。
这些微小的树叶都值得我们学习,学习它们顽强的毅力。
秋天真美啊!
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