四年级春天作文

时间:2024-02-17 16:44:31 四年级作文 我要投稿

四年级春天作文范例【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级春天作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级春天作文范例【10篇】

四年级春天作文 篇1

  春天里,妈妈带我去寻找春天。下午,我们骑上电动车,沿着武宜路行驶。

  一路上,微风吹在脸上,轻轻柔柔地,我陶醉在春风里了!过 了高架,我们先来到淹城公园附近的一个健身广场。我发现春姑娘已经不知不觉地来到我们的身边。瞧!路边的小花开得多旺盛啊!有的是红色,有的是黄色,还有的是紫色。忽然,我看见一颗树,上面开满了雪白的花儿,里面是金黄的花蕊,我好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么树呀?”“这是梨树,开着雪白的花儿,漂亮吧?”妈妈笑眯眯地说。“嗯”我用力地点点头。还有一种不知名的树,开着火红火红的花,远远望去,像一团团火焰正在燃烧。它们有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩黄色的花,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀地马上要破裂似的。最耀眼的还是迎春花。金黄色的小花像一颗颗金黄色的珍珠一样,真可爱!一阵微风吹过,迎春花摆动着身体,仿佛在对我笑呢!

  健身广场上有老人、孩子在散步、健身。旁边的一个篮球场上,很多人在打篮球,他们满头大汗却生机勃勃。

  紧接着,我们进入淹城公园。沿着小河,垂柳、迎春花、桃花将两边的.仿古建筑映衬得古朴却又年轻。 然后,我们来到武进博物馆,看到了许多古代文物和书画,了解了我们武进历史和知名人士。最后,我们从淹城春秋乐园南门离开。在南门前面一大片草地上,老人、孩子、年 轻人,有的是一家三口,有的是父女或母子,或放风筝,或静坐在草坪上休息,或拿着相机捕捉快乐瞬间。在返回途中,我看着夕阳下的淹城公园,看着路边知名或不知名的花草,心里不由地想:春天真美!在生活中只要有一双会发现的眼睛,美,处处都存在!

  我和春天有个约会,我会用我的眼睛去寻找春天,寻找美!

四年级春天作文 篇2

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、花叶茂盛的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的秋天。我最喜欢的是校园的春天。

  春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中惊醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们在教室里都呆不住了,不约而同的走到室外,欣赏生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐的歌唱,四周的树木都长出了新枝绿叶。温暖的春风,轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。啊!大地一切都苏醒了,一切都在争着更换春装。

  中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎在到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的'小树,新开放的花果,正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的织纺能手,它们是自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展出嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

  啊!春天使大地焕然一新,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一颗小草,做一朵花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色,把祖国的春天装点的更美!

四年级春天作文 篇3

  春天终于来了,兴奋的春姑娘挎着花篮子,来到我们的身边。瞧,一朵朵小花正呼吸着新鲜的空气,一株株小草在向春姑娘招手。春姑娘特别高兴,决定去个各地方瞧瞧。

  春姑娘来到了小河边,河面都被冻住了,小鱼们被冻在了冰块里,春姑娘很着急,于是请来了太阳公公帮忙。太阳公公在天上笑嘻嘻的,冰忍受不了炎热,融化成水了。小鱼们在水中一边跳舞,一边对春姑娘说:“谢谢你!春姑娘。”“不用谢。”春姑娘一招手,小河边长出了五颜六色的小花,有黄色的`、有白色的、有红色的......

  春姑娘来到了山上,她挥了挥手,竹笋兴奋地从地下探出头来,换上了绿衣服,同竹子妈妈一起欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了,一不小心打了个喷嚏,雨哗啦啦地下,竹笋们喝饱了水,长得更快了。

  春姑娘来到了学校,学校里马上就变得不一样了。瞧:草坪上,小草换上了新装,花坛里,各式各样的花开了:有玫瑰花、有月季花、有山茶花、还有芙蓉花......引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。春姑娘来到了我们身边,瞧,脚下的一簇簇小草长得多茂盛,草尖上还闪耀着露珠,犹如一颗颗珍珠。

  春天万物复苏,生机勃勃,同学们,你们觉得春天美吗?

四年级春天作文 篇4

  不经意间,春天,从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃,刚一来,就和我们玩起了做迷藏,躲在了隐蔽的地方。来吧,就让我们用眼睛去发现,用心灵去体会春天吧。

  春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的,那么,春天的颜色就如天上繁星之多:绿的草,青的树叶,白的、红的、黄的、紫的花,如洗的蓝天,祖母绿的水,透明的太阳,再加上色彩斑斓的风筝,构成了一幅美妙绝伦的画。构图是那样精巧,色彩的渐变是那样自然,如果再多一点颜色,春天就显得繁了、不自然了。这样的画,只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。

  春天,在跳动的音符中。雪化成了水,汇成一条条小溪,“叮叮咚咚”,你听,水之音符正在跳动呢!沉睡了一个冬天的小草,偷偷转出地面,拼命地吮吸着大地母亲的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你听,能量音符正在变化呢!蝴蝶和蜜蜂展开翅膀,在花丛中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的歌喉,在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱,“啦啦啦啦”,你听,歌之音符正在流动呢!正是这些音符,汇成了一首动听的春天交响乐。

  春天,在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的.春装,在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子,看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗,心里美滋滋的,想象着大丰收的情景,脸上绽开了幸福的花朵。写到这里,我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师,正是他们用春天般的笑容,融化了我们心中胆怯、忧郁,让我们变得自信自立、神采飞扬,也让我们学会了感恩。

  春天无处不在,春天无时不在。小朋友,你找到春天的踪迹了吗?

四年级春天作文 篇5

  一年四季,每个季节都会在相应的时间。按时到来,给人们带来不同的温度,可那一年春天却来的特别迟。

  灰沉沉的天空,毫无生气,我正在老家度假。小院里那束腊梅显得尤为突出。周围很安静,只有这一束腊梅在与严寒斗争。春天在一月就应该到来,可现在已经二月初。春天依然迟迟没有来临。春天就这么躲在冬天的身后,看着腊梅饱受冬日的严寒,寒风越来越大雪,雪随着风不停的击打着腊梅,梅花不屈不挠,顽强抗争,静静地等待着春天的到来。

  “俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”可现在春天迟迟不来,这一束腊梅是否还能一直傲立雪中,向人们报告春的消息呢?梅花的花瓣已经有几片凋零了,也不知她那瘦弱的.身躯是否能够抵挡风雪一次又一次的袭击。命运从来不手软。当晚那没有一次一男的一次暴风雪寒风凛冽风雪无情给小小的她又带来了一丝重创我本以为那没早已凋谢。谁知第二天早上推开门惊奇的发现,在一片白茫茫之中依旧透着一点红,她用坚强的意志再一次战胜了逆境,期待着春天的到来。

  我坐车离开老家时大地依然是白茫茫一片,丝毫没有春的气息,可腊梅依然一如既往的等待春天,等待温暖……

四年级春天作文 篇6

  《游园不值》和《宿新市徐公店》两首古诗都是描写春天的。在理解古诗的意思以后,跟孩子一起体会了诗人的志趣有相似之处,游园不值,但是内心满足;捕黄蝶而飞走,却掩不住在春天里奔跑的快乐!我们又联系了以前学习的很多描写孩子的古诗,还有以前学过的《春日偶成》,大致都有一种享受过程不问结果的安然自足。

  因为最近一直在让孩子们读冰心的作品,我想到让大家把两首古诗改成现代诗。我先开始在黑板上写了起来:

  游园 不值

  深庭 小院

  久扣不开的柴门

  一枝红杏在枝头

  在墙外

  眺望

  殊不知在她身后

  已是满目的春色

  捕蝶

  嘘

  轻点,再轻点

  可蝶儿却仍

  轻巧地从指缝间溜走

  呵

  看手中

  静静地躺着春天的太阳

  孩子们嘻嘻哈哈哈地也交上了自己的作品,我说:“你们写得真不怎么样,没有我写得好!”他们不服气,在我的诗作旁边大写批语:差劲透了!0分!另一个在这个评论旁写:“给力!”他们一边写一边看我的脸色,在我眼里,他们就渐渐和那垂钓的蓬头稚子,忙趁东风放纸鸢的孩子,卧剥莲蓬的`小儿……的影像重叠在一起,春天真的如冰心所言在“儿童多处”。

  学生作品

  游园不值

  成泽辉

  弱小的青苔呵

  骄傲些吧

  只有你普遍地装点了主人的庭院

  经久不开的柴门

  一枝红杏被春色挤了出来

  窥探着眺望着

  一切

  捕蝶

  张冰洁

  小朋友啊

  你满头大汗地追赶黄蝶

  却不知

  你跑过的路

  铺满了春天

四年级春天作文 篇7

  清晨,我刚推开窗户,几滴小雨儿从窗外飘了进来,闻一闻,似乎还有一股清香。我不经意地向窗外望去,哇!你瞧,柳树似乎一夜间绽开了嫩生生的小芽,充满了跃动的生机,放眼望去,翠绿的枝条在空中摇曳着,犹如丝丝轻轻袅袅的绿烟。

  桃花也从“解押”了它整整一季的死树皮里钻了出来,刚开始颜色浅浅的,白色的花瓣上略带着一股傲气的粉,露珠蒙在花瓣上,犹如一只美丽而又哀愁的泪眼。沐浴过春的.洗礼,你瞧,原来白色的花瓣,现在变得一片桃红。晨露落在花瓣上,“金光”(太阳)扫在花瓣上,顿时,原本风情万种,美艳不可方物的桃花,变得更加彩光四溢。

  梧桐树叶也在春风的抚摸下,怯生生的探出了头,就像婴儿的“手掌”,你瞧!它们真嫩啊!嫩得就像块块水豆腐;它们真绿啊!绿得就像点点无瑕的翡翠;它们真美啊,美得就像刚刚出嫁的新娘!

  玉兰也踏着轻快的步伐赶来赴宴了,它从银白色的棉袄里挣脱出来。看它那光洁如玉的花瓣里,一个个长长的花蕊,泌出一片芳香。!摸摸花瓣,富有弹性;闻闻花瓣,沁人心脾;看看花瓣,赏心悦目!

  点点灵动的生命在跃动,焕发着勃勃的生机。我喜欢春天,更喜欢春天别样的树!

四年级春天作文 篇8

  冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间,春天的公园。寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的'长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的景象。

  各种花儿争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。

  一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

  春天的公园真美丽!

四年级春天作文 篇9

  春天来到了,我正在云妈妈怀里睡觉,睡了整整一个冬天,这时,云妈妈轻轻把我叫醒,云妈妈对我亲切地说:"春天来了,你该去做点好事了"。

  我飞到了田野,向下一看,麦子,禾苗怎么都一个一个垂头丧气的,于是,我哗啦哗啦地下了一阵雨,它们贪婪的吮吸着甘甜的雨水,喝完了水,它们一个个挺胸抬头,精神极了,对我笑咪咪地说:"谢谢你,谢谢你"小雨点这时我看到了农民脸上的欢喜,我高兴极了!

  我飞到森林里,一看,以前小鹿总是跑来跳去,可是现在一点也不高兴,再看小鸟,小鸟以前在枝头欢快地唱着动听的歌儿,听的小动物很陶醉。可现在,即使在枝头继续唱歌,但小鸟的嗓子是沙哑的,于是,我叮叮咚咚下了一场雨,小鹿活跃的`又蹦又跳,小鸟在枝头上唱着清脆的动人歌谣,小松鼠拿着松果吱吱地叫着,"小雨点"谢谢你,。森林苏醒了,枝条上冒出了绿色的小豆豆,小草不甘示弱从地里也钻了出来,春天的雨点唤醒了森林,森林换上了绿装。

  啊!我是春天的小雨点,我让寒冬变成了生机勃勃的春天……

四年级春天作文 篇10

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待的活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。那么,来让我们一起寻找春天吧!

  春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让它们一起来诉说着春姑娘的到来。小草好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给它梳理着丝丝秀发;花张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。

  春姑娘的`足迹留在小鸟的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。

  太好了!我们找到了春姑娘,快来向她问好吧!

  这是我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。我要在这美好的春里,发奋学习。

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