小学四年级作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
从前,有一只小鸟,它有很多朋友。这天早上,它要去寻找食物。“朋友们,我要去找食物了,再见。”说着便飞走了。他在森林上方找啊找,终于发现不远处有一些小麦。但它刚想告诉同伴时,却被网子帐了起来,原来这是猎人的一个陷阱。“救命,救命!”小鸟大声呼喊。这时,一只小老鼠刚好路过,听到呼救声,马上咬断了网子。“谢谢你救了我。”小感激的说。“不用谢,我们都是一家人。帮助是应该的。我该回家了,再见。”而小鸟想:你救了我,我一定要报答你。
第二天,小老鼠要在洞里睡觉。刚好,一条饥饿的'蛇路过了他的洞口。蛇想:前面是老鼠的洞口,我正好饿了,就去那饱餐一顿吧。它想着就朝老鼠洞口爬去。这一切都被小鸟看见了,于是它连忙去找老鹰:“老鹰,我发现了一条你喜欢吃的蛇,你赶快过去吧。”老鹰高兴极了,马上飞到了那。蛇看了看老鹰,又继续爬了起来。这可把老鹰给激怒了。哪有一只蛇看见它不逃跑的?他用爪子抓住蛇,飞到半空中,再松开爪子,蛇就被摔死了。
老鼠知道了这件事,很感激小鸟。从此,他们成为了最好的朋友。
小学四年级作文 篇2
一天,老师取出一叠包装纸,神秘兮兮地说:“今晚大家回家,用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物!”话音未落,同学们便开始纷纷议:“这么小的纸,能包什么东西呀!”的确,这张纸长才10厘米,宽只有8厘米,能包什么呢?我心中打起了疑问。咦,有了!!我走在回家的路上,精心打造着心中的礼物……
晚上,我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪,接着找来一个小盒子,然后把小白猪“安全”地放在里面,最后用老师给我的包装纸把它包装起来,再贴上一个蝴蝶结,完工啦!
第二天,老师也提着一个礼物走进来,大家的包装盒真是千奇百怪,方佳同学的包装盒真漂亮,上面贴满了黑白猪的贴纸,最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说:“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物!”话刚说完,全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换,我先撕开第一层晶莹的包装纸,我真是迫不及待了,连忙小心翼翼地把里面的.盒子抠出来,那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝,硬是待在里面不出来,我心急了,干脆撕开包装纸,打开盒子一看,哇!好漂亮的星星串!“安静!”老师拿着永宏的礼物说:“你们猜猜,这里面是什么?”“是糖!”大家异口同声,老师摇了摇,没有声音,这下同学们可不那么安静了,有的说:“是棉花!”有的说:“是张纸!”还有的说……我心想:对呀,既然没有声音,一定是棉花!我又掂量了掂量,“很轻,对,肯定是棉花!”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸,同学们个个都很心急,把脖子拉得和长颈鹿一样,都想当第一个揭开谜底的人,我心想:老师,你快点呀,说不定棉花……我不往下想了,老师露出一副很得意的笑容,啊!撕开了!不过得遗憾地告诉你,又是一层包装纸,越来越神秘了!老师也故意刁难我们,不紧不慢地撕,从上往下撕,撕开了,终于知道答案了!可又是一层包装纸,老师也是一脸的疑惑,我想:这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸,终于看见盒子了,老师偷偷看了一下,连忙盖住,惊讶地说:“小心,别让它飞走了!”这句话,激起了同学们无穷的好奇心,眼睛那是“目不转珠”呀!打开了!原来,是一只小小的纸鹤呀!“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。
这堂课真特殊,真有趣,让我过足了“礼物瘾”!
小学四年级作文 篇3
每个人都有几个爱好,就说我吧,喜欢读书、搜集玩具、搜集各式各样的小本本,还喜欢搜集小塑料球球??,总之有很多,我就不一一说了。我最喜欢的当然就是读书了,有历史书、四大名著、武器书、故事书。又一次,还因为买书和妈妈发生一个小故事。
又一次我和爸爸妈妈去秦皇岛市区,在他们疯狂购物的时候,把我像往常一样安排在五星图书广常在那里,我千挑万选走了整个三层才挑到了一本书,这本书的.名字叫《世界名枪一百零八》,我还挑选了另外一本书,我在那里还看上了一样玩具。我在那里看书,真没想到这两本书全是我喜欢的内容。我好希望妈妈快点来,好给我买这两本书,你有我当时那种感受吗?其中那本《世界名枪一百零八》有我许许多多不认识的枪。妈妈终于来了!我让妈妈给我买这本书,可是妈妈说:“你已经有一本这样的书了。”我说:“那本不比这本全。”妈妈答应了,还给我买了那个玩具和我挑中的另外一本书。我高兴级了。
高尔基:“书是人类进步的阶梯。”我愿大家一起读书,更上一层楼!
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