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四年级添鼻子游戏作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级添鼻子游戏作文，希望对大家有所帮助。
几天前的一个下午，张老师带我们玩了一个游戏，游戏名叫——添鼻子。
张老师站在讲台宣布了游戏规则：选一位同学蒙上眼睛，转三圈后给一个没有鼻子的脸画上鼻子。离游戏开始只剩下一步了，那就是——画上人脸了。老师转过身去在黑板上画了一个有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是没有鼻子的脸，还没等老师转回身来，下面的同学们就争先恐后的举起了手，坐在两侧的同学则左蹦一下右蹦一下生怕老师看不见他。
不过老师并没有请这帮人，请的则是坐姿端正的潘同学。潘同学走到讲台后，老师用块厚实的布把她的眼睛蒙了起来，让她转了一圈、二圈、三圈，转完后她摇摇摆摆的朝前走去，可没有想到迎接她的是和张老师的一个大大的拥抱！“扑通”一声潘同学与张老师来了一个拥抱，随之而来的是一片哄堂大笑，她也在笑声中改变了方向，朝着黑板转去。她的脚步很慢，不知过了多久，她才走到黑板前，她上摸摸下摸摸终于找到了一个合适的位置画上了鼻子。不偏不斜，刚刚好，简直完美！教室里响起了热烈的掌声。
接下来老师又请了四、五位同学上来，他们有的画在眼睛上，有的画在了下巴旁……大家就像吃了笑药一样笑个不停，笑出眼泪的可不在少数。
最搞笑的就是江同学了，她转了三圈后，就像只无头苍蝇似的乱走，总是和刘同学的座位过不去，无论往哪走都会和他的座位碰在一起。调皮的刘同学还趁机捉弄了江同学，就在江同学要撞上来时往旁边一站，让她的腰重重的撞在了徐同学的桌子上。过了好一会儿，她才摸上了讲台，此时我同桌已经笑得躺在了地上，旁边的同学也都笑出了眼泪。此时江同学在黑板上画好了一个鼻子了，鼻子正好画在了嘴巴上，下面的同学都在给她鼓掌，她以为自己成功了哩！不过等她摘下眼罩，看着自己的“杰作”时，她也不好意思的笑了。
“叮零零—叮零零—”下课了，虽然游戏已经结束了，了快乐还在我们心中蔓延……
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