四年级的作文锦集（5篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的学校座落在山脚下，校园里树木茂盛、绿树盛荫、鸟语花香，丽极风景优美，是个美丽的地方。
校园的花坛里有几棵高大、粗壮、挺拔的大王椰树。大王椰树快高过教学楼了，一个小朋友也抱不过来，像士兵一样守着教学楼。大王椰树旁边有许多各种各样的杜鹃花，瑰丽无比：有红的.、粉红的、紫的……。教学楼的左前方有两棵粗壮的榕树，像一把绿色的大伞。榕树旁边有一棵紫荆花，它的叶子又光又滑，美了。教学楼前面有一个植物园，那里有：柳树、桃树、杨树……。
操场的中间有一面鲜艳的五星红旗在校园飘扬着。每当星期一早上，我们就把国旗升起来。
早晨的校园人山人海，个个都匆匆忙忙回到自己的教室。一会儿，校园里传出琅琅的读书声。课间操场上，同学们在做着各种各样的游戏。
我爱我的校园，愿它变得更加美丽。
四年级的作文 篇2
我游览过峰峦雄伟的泰山，玩赏过水平如镜的西湖，但令我印象最深刻的还要数充满魅力的大海。
沙滩是一大特色。那棕色的沙滩，像一块硕大的地毯，而沙滩上的贝壳，仿佛是点缀在地毯上的彩色斑点。映入眼帘的美景让人情不自禁地脱掉鞋子，光着脚丫，与沙滩来个亲密接触。哇！一脚踩上去，软软的、柔柔的、细细的，仿佛在棉花上行走一般。沙滩上，有许多小孩子在玩沙子呢！他们有的在堆沙堡，俨然是一位位出色的建筑师；有的三五成群，在挖地道，比比谁的地道更长、更宽；还有的在与沙子喃喃细语呢！好一派热闹的景象啊！
海浪也毫不逊色哦！那连绵不断的.海浪，如同一条条凶猛的巨龙在一望无垠的大海中翻腾，又似冲锋的队伍竭尽全力地向沙滩奔去。真有一番排山倒海的阵势啊！正当我惊叹不已时，却发现海浪又安静得宛若一只温顺的小猫，懒洋洋地舔着游人的脚丫子，好像在对游客说：“让我来给你们消除旅途中的疲倦吧！”海浪可是个天生的音乐家哦！你听，它一会儿展示着它那铿锵有力的歌喉，一会儿又演奏着抒情的催眠曲。游人们挡不住大海的盛情邀请，忍不住冲进浪里，一沉一浮，肆意地与大海嬉戏打闹，人们的尖叫声、欢笑声、家长的叮咛声交织在一起，构成了海边独有的风景。
大海，我被你的魅力所折服，更钦佩你那“海纳百川，有容乃大”的宽广胸怀!
四年级的作文 篇3
我的小宠物是一只小仓鼠，一身灰毛，所以取名叫“灰灰”。我养它已经三年了。听说仓鼠的寿命最长是二年，哈哈，我已经打破“吉尼斯记录”了。
小仓鼠从小时候灰色的毛到如今已经灰白色了，看来确实老了。动作也有点不灵活，好像“老态龙钟”，今年夏天高温，它不爱吃鼠粮，可把我急坏了。每天我想着法子给它变换着吃黄豆、绿豆、蛋糕、西瓜、瓜子等等，俗话说“人是铁饭是钢、一天不吃饿得慌”，宠物也是一样，一定要记得天天喂它，让它每天都有食欲。
小仓鼠很爱干净，我隔三差五就要冲洗鼠笼、铺上干木屑。现在小仓鼠只要听到我的叫唤，便会立刻爬上楼梯到上层的小屋里来吃食物。它已经很习惯听我的声音了。有时候我觉得它整天关在鼠笼里怪可怜的`，就会让它出来“放放风”、溜达一圈，那是它最开心的时候。
可你必须警惕：小仓鼠是“逃跑高手”。一次我没把鼠笼的小门关紧，留下了一条细小的缝，哪知道一会儿再去看看鼠笼已经空空如也。我找遍了东西南北各个角落，一遍遍叫唤“灰灰”，也没见踪影。整整一天一夜没见它出来，奶奶说：这么热的天，要死在哪个角落还不得发臭生虫子，我担心极了。可就在第三天，小仓鼠自己跑了出来，我欣喜若狂，“灰灰”你真淘气啊！你跑哪里去“猫”了，竟敢与我“捉迷藏”？
养着这么个小宠物，带给我无比乐趣。我的小宠物，我的好朋友！
四年级的作文 篇4
清澈的电话铃声响遍了空落落的屋子，撞在墙上又孤零零的撞回来。正睡的.我，被吵醒了，耳边隐隐有风声，揉揉眼睛，四周一片漆黑——怎么回事？
急忙打开灯，去接电话才知是奶奶。看看窗外，——黑云压城城欲摧！天空变成了可怕的黑青色，窗户上的雨像一条条小蛇迅速而灵巧的游下。一抬头，见表上显示五点整，才知我一觉睡到了五点，匆匆挂了电话，回入屋中，耳边听的风声水声，繁嚣冗杂，隐隐有雷声滚动，水浪声涛涛不绝，仿佛有怪兽在水中游泳，刚把窗推开一条缝，雨丝便争先恐后的扑面打来，头上、脸上、胸前，袖上，湿了一片，我也怯了，不敢再推。
回坐窗前，天更黑了，忍不住推开窗户一看，已汇成了一条小河，有十厘米高！水面上浮着一些草啊、树叶啊，突然，一条闪电划过天空，水面上留下了她的倩影，此时已是五点半了。
我伏在窗前看雨：假若我是画家，我要用最生动的笔来描绘这自然的馈赠，假如我是诗人，我也要用最绚丽的词语来形容这片天地的恩泽；假如我是摄影师，我定要用最准确的角度，来记录这人类的福音！可我什么都不是，我只能用手中的笔，朴素的文字，尽我所能去赞美，去歌颂。
雨，依旧急促，风，依旧猛烈，雷，依然滚滚，文字在我笔尖流淌，赞美在我心中流淌.....
四年级的作文 篇5
兰花不像菊花那样引人注目，也不像迎春花那样的争先恐后，它默默无闻，却让人们尽情地感受到了它的淡雅与高贵。
有一次爷爷从超市买回一盆兰花。爷爷刚进门，我就被它淡淡的清香气味吸引住了。远看，它像一位文质彬彬的君子；近看，又像一位才华横溢的才女。总之，怎么看都十分秀气。爷爷把这盆兰花放在了书房最显眼的地方，我每天走进书房，一盆散发着淡淡香味的兰花就映入眼帘，不知道为什么，它总让我心底产生一种力量。
兰花的花瓣很小，极不被人重视。叶子很细，看上像一堆草，，朴素极了，但绝不失幽雅，也不缺少顽强的生命力，有时我竟一二十天，忘了呵护它，它仍然无忧无虑地欢快地生长着。我很敬佩这种花，因为兰花香自苦寒来，因为兰花的.朴素无华，因为兰花的高雅纯净，因为兰花对人的无所求。我从兰花的精神中学到了做人不能光注重外表，还要有丰富的内涵才行，这就是它给我的力量吧。
兰花的那种朴素清雅的精神，是我们人类都应具有的精神吧！
老师评语：
小作者形神兼备地抒发了对兰花的喜爱之情。这种情感像溪水一样从心底自然流淌出来，最终凝聚笔端，将主题推向至高点“做人不能光注重外表，还要有丰富的内涵”，使文章产生鲜明的立体感。
【四年级的作文】相关文章：
四年级景点作文-四年级作文04-12
四年级的作文11-05
四年级作文11-05
四年级的作文（经典）01-18
四年级的作文[精选]11-27
[经典]四年级的作文10-17
四年级作文【经典】12-13
【经典】四年级作文11-21
（精选）四年级的作文11-12
四年级作文(经典)11-03