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（必备）四年级的作文300字6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
从前，森林里有一只非常嫉妒别人的小白兔。
一天早上，小白兔出去散步，看见她的好朋友刺猬，穿着一件非常漂亮的`衣服。刺猬问小白兔：小白兔你觉得我身上的衣服漂亮吗？小白兔嫉妒的说：有什么了不起的，一点也不漂亮，还很丑呢！小白兔我恨你，我不跟你做朋友了。刺猬生气地说。
小白兔继续往前走，走了一会儿，她又见到了自己的朋友松鼠穿着一对新鞋子，可漂亮了。小白兔又对松鼠说：松鼠，别以为你穿上一对新鞋我就会羡慕你，你想都别想。松鼠听了对小白兔大声地说：小白兔，你别看不起人。说完，松鼠就火冒三丈地走了。小白兔的眼睛在逐渐变红。
小白兔回家的时候，见到了长颈鹿。长颈鹿头上戴着一顶帽子。小白兔见了，就迅速地跑回家，因为小白兔不想见到她的朋友了。
小白兔回家以后，爸爸发现了她的眼睛是红的，就赶紧把小白兔送去医院，查看病因。
小白兔到了医院，医生给她做了个检查，发现小白兔是因为嫉妒别人造成眼睛变红。医生对小白兔说：如果你不可以在三天之内改掉这个坏毛病就会永远这样。回家的时候爸爸也对小白兔说过这句话。
可是三天之后小白兔没有改掉这个坏毛病，所以兔子都是红眼睛的。
四年级的作文300字 篇2
自从看过《史前公园》这部电影后，我便生出一个新年愿望：拥有一个神奇的恐龙蛋，孵出一只小翼龙。要是它能像电影《长江七号》中的七仔那样，拥有奇妙的本领，能陪我吃饭、玩耍、上学、做作业……那就更好啦。
对了，我最讨厌的体育课来啦，严肃的体育老师板着脸说：“今天要跑四百米，时间绝不能低于两分钟，否则……”唉，老师不说我也知道：后果就是下节课接着跑，跑到及格为止。像我这种四体不勤的人哪里有办法达到如此“艰难”的目标呢？果然，我胖胖的身子根本就跑不快，一开始就远远落后啦，惹得好几个女生哈哈大笑，说：“比老太太还慢。”不过这都不要紧，见证奇迹的时刻要来临啦。跑到弯道拐弯处，翼龙神不知鬼不觉地冒了出来，轻快地抓住的肩膀，带向终点飞去。在大家惊讶的目光中，我顺利到达终点。再看看老师，哈哈，不敢相信地张大嘴巴，都能塞得下一个鸡蛋啦。好半天他才反应过来，拉着我的'手，兴奋地说：“奥运冠军就是这么诞生的。”
明知道这个新年愿望不可能奇怪，我还是喜欢没事发发呆，想像着，自己拥有一只本领跟机器猫差不多的翼龙。
四年级的作文300字 篇3
我很喜欢动物，更爱观察它们。今天我就去动物园看了我最喜欢的动物之一——笨重的大象。
为什么说大象笨重？那是因为大象的个头很大，腿很粗，鼻子很长，尾巴却很细，耳朵大得像一把大葵扇。
笨重的大象却有着灵活的鼻子，那鼻子可有用了，既能帮助大象进食，还能帮助大想洗澡。大象吃草的时候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出来，然后甩几下，最后就放进嘴里，吧嗒吧嗒地吃起来。看它的吃相，觉得那草一定是什么人间美味呢！
最让我感到奇怪的'是，大象还会一边吃草一边撒尿，那么的与众不同，可有趣了。如果你去观察它那样子，一定逗得你哈哈大笑。
大象那尾巴和耳朵总是“运动”，每时每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴摇来摇去的，原来那是因为周围有许多蚊子，大象就是用这种方法来驱赶蚊子的。
最令我感兴趣的，让我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味时，屁股那的皮肤会突然动了几下，你还没弄明白为什么？紧接着就有几块粪便应声而下，马上解除了你的疑问，真让我笑弯了腰。
本来我以为笨重的大象没什么趣事，可没想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！
家长寄语：本文将笨重大象的可笑趣事写得绘声绘色，生动活现，观察仔细。希望再接再厉。
四年级的作文300字 篇4
那天，我从家门口草丛里捉了一只蜗牛，让它入住了我的玩具小屋。
清晨，我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦，蜗牛去哪儿了？原来，小蜗牛爬出小屋，正在吃我最心爱的吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋，吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它，我一动不动。过了一会儿，小蜗牛又出壳了，我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛，好奇地看着我，螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳，爬行时身子一伸一缩，那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看，会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚，我怕蜗牛饿着，就到菜场捡了别人丢掉的'叶子，洗干净，用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓，试图回到屋顶。徒劳无功后，它用触角探索着菜叶，又过了一会儿，它便开始大吃大喝起来。吃完后，它又像歌里唱的那样，背着那重重的壳，一步一步地往上爬！
观察了一天的蜗牛生活，我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。
四年级的作文300字 篇5
她，是一位关爱别人的人，她对我的关心与帮助，留在我心灵最深处。她和普通人一样，是一位平凡的语文老师。
我的老师头发不长，长着一双炯炯有神的大眼睛，长长的鼻子下面，一张能说会道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗条啊！虽然个子不高，但很有力气，不信，你看！
记得那一次，我在教学楼后边玩，不小心被入口的.门挤着脚了，脚指甲被门掀翻了，掉了下来。当时，我的脚指甲鲜血直流，疼得我哇哇大哭。幸好同学及时报告老师，老师才冲到现场。老师看看周围，又凝视了我的伤口一阵，毫不犹豫地抱起我，向医务室跑去。由于医务室在五楼，老师到了那里，就倒了下去。一直看着我包扎完伤口，老师一再要把我抱到教室。在路上，老师问我：“家驹，还疼吗？以后可要小心，不要乱跑了。”
我哭了，一股热泪流到老师手上，我激动地回答：“老师，我记住了。”
老师帮助我的事还有很多很多，它们都在我内心深处回荡。教师节快到了，我祝全天下的老师开开心心，健康幸福！
四年级的作文300字 篇6
我故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的'果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃的太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅熟透了，酸味还是有的，它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
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