下雪四年级作文

时间:2024-01-26 07:34:46 四年级作文 我要投稿

下雪四年级作文优秀【15篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的下雪四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

下雪四年级作文优秀【15篇】

下雪四年级作文1

  送走了蛇年,可惜的是蛇年一个冬天都没有下雪。我们迎来了马年,马年的第五天终于下了一场大雪,真是瑞雪兆丰年呀!

  多么美丽的雪花,开始零零落落的、又小又薄、又轻又柔、就像那白天鹅的羽毛,一片片飘落下来。雪花变大了,变厚了、变得密密麻麻的,就像是谁在用力摇动着天上玉树琼花,一片片洁白的花瓣纷纷飘落下来。雪越下越大,雪花们在天空中你拉着我,我抱着你,一团团、一簇簇,好像无数被撕碎的棉花球慢慢滚下来。白白的雪花给大地盖上一块白棉被;给大树穿上一件白棉袄;给屋顶戴上一顶白帽子;给我家门前的马路铺上了一层厚厚的雪,好似一条银色的巨龙通向远方。

  我和哥哥迫不及待的下楼,到了楼下我张开嘴伸出舌头小小的雪花落在我的舌头上,凉凉的,甜甜的'、真是爽极了!我和哥哥在银白色的树林里,揉着又大又圆的雪球在追逐打闹玩耍着。

  我喜欢冬天的雪景,我更喜欢在雪地上尽情的玩耍着。

下雪四年级作文2

  记得在十二月的一天下午,这是一个寒冷的冬天,水面上结了一层层冰,树叶几乎都落了下来,轻轻的盖在大地上,好似一条厚厚的地毯,给大地穿上了一件温暖的“棉衣”。

  就在我们走在美术教室的路上,一陈陈寒风吹来,忽然四周白茫茫的一片,啊,是下雪了!晶莹剔透的雪花随风舞动,就像蒲公英拿着“小雨伞”飘了下来,蓝蓝的天空刹那间也穿上了一件冬装。刚好是去上美术课的途中,我们就飞快地去看雪,慢慢地忘记了严寒,我用手接了几片雪花,发现几乎全部都是六边形的.,没等我看完,就融化了,凉凉的,真舒服。雪越下越大,时间也一分一秒的过去了,上课了,大家依依不舍的回到教室。

  回到家,一副副雪景仍然还在我的脑海里徘徊。

  我爱冬天,我更爱冬天那雪花飞舞的时候,快乐地说“我爱冬天!”

下雪四年级作文3

  雪,给人一种洁白、纯净的感觉,给人以遐想,我非常喜欢雪。

  今年冬天,我们上海下了一场好大的雪,听大人们说,这是几十年不遇的大雪啊。

  大片大片的雪花飘落下来,像一团团白色的鹅毛,似棉絮,又像千万只旋转的白色蝴蝶在天空中飞舞,纷纷扬扬的大雪给松树穿上了白色的`裙子,使干枯的柳树长出了一头白发,让草地盖上了一条白色的被子……

  大雪过后,树木、房子都罩上了一层厚厚的雪,到处白茫茫的,让人感觉好像进入了一个水晶般的童话世界。

  大雪给我们小朋友们带来了无数的乐趣,你瞧,这边一群可爱的孩子们正带着手套,拿着小铁锹,高高兴兴地堆着雪人;那边一群小朋友们正打着雪杖,一片欢声笑语……

  晶莹洁白的雪花能净化空气,美化我们的生活环境。雪也能滋润大地,给庄稼带来丰收,使春天更加生机勃勃。

  雪,使世界变得美丽,我爱下雪。

下雪四年级作文4

  今天已经是下雪的第三天了!雪像棉条儿一样地向下垂着。

  门旁的柳树挂满了臃肿的银条;黄花松的`枝头上,盛满了雪朵,好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着的细竹,一片连着一片,犹如澎湃的雪浪。再细瞧,绿叶白雪相间,分外好看。

  每根竹竿的节疤,似乎都长了一把一把的白胡子,特别有趣。常绿的树枝叶上积着厚厚的雪,犹如刚开的梅花。

  好朋友苏浩晨和张梓尧还有许多小伙伴们让我去打雪仗,开始我们分成两组,互相攻击,很快,我们就打成一团,敌我不分了。

  徐路桥刚刚躲过一个雪球,正在得意的时候,不小心滑了一跤。只见雪球在空中飞舞,像流星一样,我们的笑声久久不散,雪给我们带来了欢乐和喜悦。

下雪四年级作文5

  记得以前一个寒假里,下了一场大雪,那时我还在温暖被窝里睡香甜甜,再多睡一会儿吧,我自己这样想。突然,妈妈走到我床前,轻声地说:“下雪了!”我一骨碌从被窝里跳出来,我打开窗子一看,呀!真下雪了!雪花纷纷扬扬、挥挥洒洒从天而降,而且越下越大,我感到既惊讶又惊喜,雪花落在树叶上,落在房顶上,本来房子瓦是红色,霎时间屋顶全白了。

  人们都穿着长大衣、厚毛裤,戴着帽子、围巾、手套,穿得这么多,看起来真像一只只胖乎乎企鹅。

  一会儿,我来到了大操场上。有很多大人在议论,仔细一听,原来他们在说:“今年雪下得这么早,明年一定是丰收年。”小孩也很高兴,因为下雪好打雪仗、堆雪人呀!

  有人喜欢春天鲜花,有人喜欢夏天绿荫,有人喜欢秋天果实,但我却喜欢冬天白雪,因为在白雪下面,种子在悄悄地发芽,树枝在悄悄地抽绿,动物在悄悄地苏醒,新春天也在悄悄地到来!

下雪四年级作文6

  没有什么目的,只是突然想纪录下此刻的心情。

  回想这有如梦境的一个学期,我似乎就带着对小学的怀念和不适应走完了,真的好快呀!仿佛昨天还在嬉戏、打闹,今天就已经站在人生的起点,退去稚嫩的翅膀,穿上成熟的外套,而接下来等待我们的就只有拼搏、奋斗。

  现在,每天都穿梭在家和学校之间,每天都努力让自己的`大脑多放进一点东西,虽然有时会很累,虽然有时会厌倦,但是我还是一遍一遍告诉自己:我回不去了,永远都回不去了,我已经长大了,我必须自己面对生活。

  不知什么时候,我开始去思考那些以前根本不会想的问题,我开始有了以前从来没有的烦恼,不知什么时候,我长大了,我真的长大了!

  又不知什么时候,我遗忘了那些本以为会牢牢记住的同学,当我翻着我们的照片,我很想抽自己,因为我遗忘了那些不该忘的人们。

  突然,心中多了几分落莫。

  突然,想念起那些说完再见后再也不见的人们。

  突然,下雪了。

下雪四年级作文7

  “下雪了,下雪了!”我和同学们日日期盼的雪花,终于下了起来!我们是多么的高兴呀!前几天还风和日丽,结果今天竟然下了起来!我就准备在我家门口堆雪人。

  刚开始下的跟沙子一样渺小,过了一会儿竟变成了鹅毛大雪,我真的非常开心但城里人确不太开心,在城里大雪伴着春风袭进了城中,冷的让人颤抖,把一些小孩子都冻感冒啦!这小雪花干啦不少坏事,把小孩子冻感冒、把路变滑是汽车无法正常开动……真是太淘气啦!风伯伯为了不让它捣蛋就把小雪花吹成小雨滴,那“飕飕飕”、“沙沙沙”、“呼呼呼”、“飒飒飒”的声音使人害怕不以。

  过啦一会我就开始堆起啦雪人,我左堆堆右堆堆,费啦我一大天的时间终于堆完啦!我就开始拿起手机左拍右拍就是拍不够!

  唉!要是真的`一直这样就好啦!但这样的天气很恶劣会使人无法生活,还是不要下那么大的雪吧!

下雪四年级作文8

  “哎呦喂,别打了!痛死了!”嘉柯的脸级度扭曲着,“打人别打脸啊!痛……”

  “不打你的脸多不过瘾呢!”南宫尚一个飞扑,照着嘉柯的脸就来了个“九阴白骨爪”,随着两声“唰唰”,嘉柯的`脸上就多出来了两道红印。

  这一切就是事实,谁让南宫尚是名副其实的“暴力女”呢。她虽然是一个小千金,但她的功夫可是让人谈之色变的。所以,她根本不用请太多的保镖,自己就三下两下解决了。

  天空依然明媚,就算是大小姐也得上学呀。不过,她可不用为学习发愁,她可是老师眼中的好助手,同学眼中的好榜样,校草眼中的好美女,校花眼中的“好”敌人,回家时是家长跟自己的孩子攀比的好目标。

  “这次考试,南宫尚依旧是第一,凡兴宇第二,呃,第三是依琳娜。”戴眼镜的老师“庄严”的宣告,目光在班里扫射。“不过,依琳娜,你怎么比凡兴宇考的还低,下课来我办公室。”

  依琳娜的目光射向刘兴宇,那目光仿佛在说:

  ——你死定了。

下雪四年级作文9

  下雪了,今天是2004年第一次下雪。

  看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉。是上帝送的哮天还是天宫桂树上落下的玉叶?

  多美的雪花啊!它开始落了又落,又小又厚,又软又轻,就像高贵的`白天鹅轻轻地拍打着翅膀,一片片小羽毛飘落下来。然后小雪花变得更大、更厚、更密,就像是谁用力摇晃天空中的玉树琼花,无暇的花瓣纷纷飘落。后来雪越下越大,小雪花拉着我,在空中抱住我。

  学生们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在滑雪,非常热闹。看到同学们玩的很开心,我拿起一把雪扔向天空,雪花漫天。突然,一个雪球飞过我的头顶,一下子激起了我打雪仗的念头。于是我做了个雪球,胡乱扔了出去,这样不好。我打了一个男生,正要跑。我没想到一匹马会匆忙溜走。男孩笑了,我笑多了。

  我喜欢下雪天。

下雪四年级作文10

  盼望着,盼望着,22号早上上学时,天空中终于飘起了雪花。雪花像一位小姑娘,她迈着轻盈的步子向我们走来。

  雪姑娘像一位化妆师。你瞧,她给大地铺上一层洁白的地毯,给树木穿上厚厚的棉衣,给校园里的菊花戴上一顶顶白帽子。

  校园内到处都是雪姑娘的身影。很快,操场上便铺上厚厚的一层。下课了,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在溜冰呢!

  路上的行人顶着大雪艰难地走着,行驶的车辆像一个个白色的大面包。电动车的铃声,汽车的`喇叭声,混在一起,马路上乱得像天空中纷飞的雪花。

  爸爸说:“下大雪可以杀死病菌,让我们小孩子少生病!”爷爷说:“今年雨水少,一场大雪会让庄稼有个好收成!”

  冬天真美啊,我喜欢美丽的冬天,更喜欢在空中翩翩飞舞的雪姑娘!

下雪四年级作文11

  “哇!小蘅蘅,快来看!”妈妈拉开窗帘,大叫道。我一听,马上穿好衣服,爬到窗沿上,哇!楼下白茫茫的一片,整个世界银装素裹,像一块巨大的、银光闪闪的'毯子铺在大地上!下课了,我和几个小伙伴一起去打雪仗。我躲在一棵梧桐树后面,搓着一个雪球。尽管他们在操场上打着一场“血战”,但我还是挡住了诱惑,准本给他们来一个“核导弹”。很快,我的“核导弹”已经有一个拳头大了。我看着这场激烈的“血战”,找最好时机。不一会儿,他们几位就凑在了一起。我看准位置,用尽全身力气,把雪球砸了出去。哈哈哈哈!

  我长笑一声。原来,这一砸,把他们砸成了雪人!哈哈哈哈地,我笑个不停。笑得前仰后合。“叮叮叮”上课了。我们随着欢笑,恋恋不舍的回到教室。

下雪四年级作文12

  “下雪啦!下雪啦!”孩子们欢叫着,跑向院子,跑向大街,跑向公园……啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。

  望着他们雪中的身影,听着那传来的阵阵笑声,我不由得产生了一个念头:要能用摄像机把这些美好的一切都摄下来,那该多好啊!在我失望之际,忽地心一亮,眼睛不是最好的摄像机吗?想到这儿,我兴奋的走出了屋子。下雪了,我看到雪花飘落时,一片接着一片,那么轻、那么柔,太美了。我还看见田野、草棚、屋顶上落满了雪花。还看见小女孩在妈妈的拉动下,在雪地中滑行。今天,我摄下了最美的景物是像柳絮,像芦花,像蒲公英的种子一般的.雪从天上飘飘落下。地上的雪越来越厚,脚踩在厚厚的积雪上发出了咯咯吱吱的声音。马路上许多行人走过,留下一串串脚印。纷纷扬扬的雪花晶莹剔透与漫天飘舞!耀眼夺目!

  总之,雪中的景色太丰富了。我是看不够,说不完的。

下雪四年级作文13

  我们期待着星星和月亮。最后,我们期待一场大雪。但是昨晚下雪了。今天,老师告诉四年级、五年级和六年级的学生去山里看雪。当我们听到它时,高兴得手舞足蹈。

  看着山脚下的山顶,就像一条滚滚的玉龙,又像山顶上的'许多棉花糖。

  我花了几分钟才爬到半山腰。我笑着问:“刘先生还要多久才能到达山顶!”“很快,很快!”刘老师不慌不忙地说:“快点,山顶的雪多美多好玩啊!”

  终于到了山顶,这种感觉可以用“北风吹雁雪纷纷”来形容,就是没有雁。我和同学用路上收集的雪当大雪人。首先用手指挖出雪人的眼睛,然后用树枝做雪人的手。不知道是谁在雪人的眼睛下面放了一根胡萝卜来做雪人的鼻子。我在雪人的脖子上围了一条红领巾。我们还拍了雪人的照片。

下雪四年级作文14

  冬天来了,小雪花来了,我们校园特别美丽。大树落满了白色的雪,像圣诞树一样漂亮。房顶上有一层白雪,就像盖了一层白色棉被。大地上全是白雪,就像是铺上了白色的地毯。

  同学们迫不及待地来到操场玩儿雪,有的在打雪仗,有的在滑雪,还有的.在堆雪人。大家滚了一个圆球作雪人的头,又滚了一个更大的圆球作身子,还拿来一个红色的水桶当帽子,拿来两个瓶盖当眼睛,拿来一个胡萝卜当鼻子,拿来一根红绳作雪人的嘴。雪人堆好了,大家围在雪人旁边又唱又跳,开心极了。

下雪四年级作文15

  下雪了,下雪了!我兴冲冲地跑到了院子里。看呀,雪花像翩翩飞舞的蝴蝶从天而降,它飘啊飘啊,飘到大地妈妈的怀抱里。

  我伸出小手,一朵朵雪白的雪花飘到我的手里,数一数,一共有六个瓣呢,可它就像一个害羞的小精灵,在我手上只停留了一会儿就不见了,化成了小小的水滴。

  姐姐提议道:“我们堆雪人吧?”

  “这个主意真不错,开始吧!”我回答。

  说着,我们便动起手来,姐姐抓起一把雪,捏了一个小雪球放在地上,把小雪球滚了起来,一个小小的雪球一会儿就变成了一个超级大雪球,这就是雪人的身子。然后,我们又用同样的方法把雪人的`头做好了。

  我拿了几粒黄豆、两枚纽扣、一个胡萝卜、一个帽子和一条围巾。我们把两个纽扣摁进雪球里做成眼睛,胡萝卜插在眼睛下面就成了鼻子,嘴巴是用一排小黄豆做成的,最后,再给雪人戴上帽子、围上围巾就完工了。

  雪人笑眯眯地站在我面前,和我一起感受着冬天的快乐,下雪真好!

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