小学四年级作文

时间：2024-01-23 10:32:08 四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文8篇（优秀）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的小学四年级作文8篇（优秀）

小学四年级作文篇1

　　一双像黑宝石一样耀眼的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上，柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖，她就是我的好朋友——李靖。

　　李靖是一个爱读书的'一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边，一棵高大的树的秋千上读书，似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次，大家在玩游戏的时候，她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。

　　那是一个风和日丽的下午，我约李靖出去玩，我左等右等将近等了半个多钟头，连半个影子也没看见她。我等急了，一口气跑到她家，一进门，顿时傻了眼，我在公园喝西北风，她呢?却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她，悄悄地走进书房，仔仔细细地打量着这个大书柜，看得我眼花缭乱，一本漫画书也没有，只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致，我看了一遍又一遍，觉得太无聊了!也许是我太累了，一下子就倒头而睡了。等我醒来时，时针指向了5，可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。

　　黄昏的阳光照射在她的身上，她的头发是金色的，笑容是金色的，仿佛连她的心也是金色的……

小学四年级作文篇2

　　一只神奇的小动物出现在学校里。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后，大家围在一起纷纷议论起来。

　　首先发现它的是传达室的张伯伯，他告诉我们，那是一天早晨，他正在校园里的花丛中除草，突然发现上课时间到了，正要回传达室拉铃。这时上课铃自动响了。他想：一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。当他走进传达室时，不由愣住了：只见一只既不像猫又不像狗的小动物从桌上跳下来，向前一蹿，转眼就不见了。它生得方头方脑，一对小耳朵向上竖起，他没看清它的脸，只见它身后一根钢鞭似的尾巴笔直竖起，在阳光下发出金属般的光亮，还不断发出“嘟嘟”的叫声。

　　张伯伯的话音刚落，储藏室的王老师接着说：“你们看奇怪不奇怪，今天我打开储藏室的门，一只奇怪的小动物从里面敏捷地蹿出来，我还以为是只狗呢！它的脸是方方的，两眼一闪一闪发出淡绿色的光。我走进储藏室，墙角边躺着七八只死老鼠。我仔细一瞧，每只老鼠头上都有一个小孔，好像被电击过似的。这下可好了，我再也不用担心储藏室的东西被老鼠咬坏了。”

　　“它还会扫地呢！”学校少年科技组的'俞老师笑盈盈地走进人群，一边说，一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西，在顶端的一只红色按钮上一按，那只神奇的小动物飞快地从远处跑来。随着它的跑动，地上的纸屑、灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说：“这是我们学校科技组的同学们最新的制作。它是用无线电操纵、电脑控制的机器猫，它的尾巴是一根天线，可以接受我发出的指令，让电脑指挥它的活动。它肚子下面有一个吸尘器。它的眼睛可厉害了，发出的特有强光，任何老鼠在它的面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说，这个谜才解开了。而我呢，对科技的兴趣更浓了。

　　从此以后，这只机器猫天天活动在校园里，神不知鬼不觉地为师生服务。

小学四年级作文篇3

　　今天，爸爸妈妈带我去琅琊山游玩。

　　进入琅琊山景区，只见这里枫叶飘飘，游览车一辆又一辆的到达目的地，银杏树间插入一条笔直的小道。

　　我走在银杏小道上，感受着秋天的美。一阵秋风出来，让人感到无比凉爽。走入野芳园，首先看到的是一个大花坛，里面的花草五彩缤纷，姹紫嫣红，让人赏心悦目，心旷神怡。

　　最令我难忘的就是让琅琊山出名的醉翁亭。在醉翁亭，曾经有一群宋朝的文人骚客在这里饮酒作诗，直抒胸臆。其中就有唐宋八大家之一的'大文豪——欧阳修。他在这儿创作了流传千古的美文——《醉翁亭记》。至今我还能在此闻到一阵阵淡淡的酒香，让我流连忘返。

　　南天门是我最好到达的景点。当我结束其他景点的游览，我已经疲惫不堪。看了一下通往南天门的台阶，我心里有点害怕。我问了一下路人，有人说很快，十分钟就能到了;又有人说至少要爬个半个小时。这下我六神无主了，到底是去还是不去呢？这个时候，我想起了小马过河的故事，再三想了以后，我决定自己试一试。

　　我向上爬了很多台阶后，累的就像斗败的公鸡垂头丧气。这时候妈妈对我说：要学会坚持，才是一个真正的男子汉！听了妈妈的话，我鼓起勇气，努力向上爬，终于在坚持和鼓励中到达了南天门。

　　在南天门城楼上，整个滁州尽收眼底，一座座大山就在我的脚下，一座座大楼像火柴盒一样在我的脚下。

　　最后，我依依不舍的离开了琅琊山，我想大声的说一句：我爱你，美丽的琅琊山！有时间，我一定再来看你！

小学四年级作文篇4

　　又到语文课的时间，郑老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身，笑着说：“今天我们来做“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

　　同学们争先恐后地举手，迫不及待地想第一个上去玩，结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上，拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前，抬手就画。结果奇迹出现了，她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对，真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰，满面笑容地回到座位上。

　　第二个选到我了，有了丰淑婷的成功，我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来，我立即感觉眼前一片漆黑。然后，原地转三圈，把我转的头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子，疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸摸，那儿摸摸，我用手在黑板上确认方位，刚想落笔，却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯，这个位置肯定是错的.。于是我稍稍向左移动了一下位置，这时下面没有了笑声，教室里安静极了。哈，这个位置肯定对！于是，我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原来我把鼻子画到了下巴上，活像垂下来的痦子。只听“咚——”的一声，怎么回事？我连忙循声看去，原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……

　　“丁零零……”不知不觉下课铃响了，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……

小学四年级作文篇5

　　母爱，有时候很简单，但也很温暖，她常常在你手足无措时，给你指明正确的方向;在你口渴难耐之时，给予你解渴甘泉。

　　在我的脑海深处，有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切，我都铭记在心。在她辛苦工作时，总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水，又继续工作。我是一个不懂事的孩子，总爱惹些祸，做了又怕责骂，便不敢承认。

　　她看我的目光洋溢着慈爱，而我，却低下了头，她总是那般懂我，不做任何纠缠。每一次，当我鼓着勇气说出事情的祸端。她，只微微蹙眉，说了一些安慰我的话，便恢复了笑颜。但是，为什么我会这般难过?在我眼里，她不骂我甚至比打我还难受。

　　我忍不住哭了，温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的涟漪。而我，始终不懂得她为何这般宽容我?

　　但是，有的错误她是绝对不允许的。记得以前，该我做数学题时，我却托腮坐在书桌旁，思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来，看见我摆在书桌上的练习册，误以为我不会做，便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋，无视她的声音。一次又一次，一遍又一遍。我挑战了她的`极限。于是，她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒，我都做了些什么

　　看见她微微愤怒的神情，我愧疚地执起笔，认认真真地做好了书桌上的数学题。

　　是的，母爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个动作……都饱含深情。只要用心去发现，你就可以看到，它美得是这般无暇。

　　评语：这篇文章写了感动人心的母爱。文章开篇点题，中间部分用事例体现母爱的无私和伟大，结尾总结全文，点明中心。文章语言真挚感人，字里行间流露出作者对伟大、无私的母爱的赞美。

小学四年级作文篇6

　　我作为一名现代少年，应该有自己的美丽梦想，有滋润这个梦想的美好童心，有为梦想加油的快乐阅读，有奉献社会、关爱他人的大梦想。正能量以美丽梦想，美好童心。

　　有一天，我放假的作业做好了，就去看电视。我看的是让人捧腹大笑的，害怕得闭眼的动画片——日本的《名侦探柯南》（是国语的）。当我聚精会神地看《狙击手》的时候，突然跳了。我看了火冒三丈，差点想把电视砸了。

　　有一次，我看电视—《古灵精探》着了迷，忘了吃饭。到了 7 点，我的肚子开始“伸冤”了，痛苦地说：“你自己着迷，干嘛把我拖下水”。我默默地说：“对不起！”然后就急匆匆地去吃饭，在我吃饭的`时候，脑海浮出了《古灵精探 2 》的画面。吃完饭，我看电视。一边看，一边在绞尽脑汁地想哪一个是凶手，他（她）是怎样犯案的，为什么要这么做？看着看着，我撑握了察案的方法，我付出这么多，老天爷一定不亏待我的，凶手我终于猜到了，凶手就是他（她）。我经常这样，所以我现在口气变大了，什么案子也能解决。现在家里一发生“案子”我位“小警察”就会现身。哈哈，我现在成了我们家的“小侦探”。

　　我的美丽梦想是当一个察案的警察，你们应该看出来了。

小学四年级作文篇7

　　在这所学校，我的第一位同桌就是刘贝，跟他同桌的时候，我很开心。

　　刚来学校的时候，老师按身高排座位，要我们按身高男女各站一排。当时，我心里很好奇，心想：我的同桌是不是一个又高又帅又聪明的人呢？轮到我了，我走到老师规定的座位，这是，一个男孩走了过来。“天哪！不会是他吧！高还算达标，这帅嘛，那就有点无语了。”我望了他一眼。他也望了我一眼，我觉得他望我的眼神似乎有一种厌恶的感觉。

　　开始，我们俩没讲一句话。我想问他问题吧，话总是卡在喉咙里。直到第二天，我鼓起勇气问他：“你叫什么名字啊？”他连头也不抬，很随便的说：“刘贝。”我觉得很没面子，但从后面几天，我发现他都没有跟任何一个女孩子讲话，从中，我感觉到，他对女孩子很害羞，似乎有点胆小。还有一次，张洋对我说：“刘贝非常胆小，怕鬼，怕蚊子！”我听后，简直把我笑死！

　　过了很久，我和他终于可以敞开心扉地说话了，他就像我的好朋友，各自分享自己的`秘密。有时上艺体课的时候，老师组织我们自习，我们俩闲得无聊，就在一起玩歇后语的游戏，

　　到了六年级下期，老师彻彻底底地把座位重排了一遍。他似乎又回到了以前，不理我，也不跟我讲话，但是我也可以周末在QQ上找他聊天，我也不那么拘束了，我问他一句，他也回我一句。

　　他是我最好的同桌，也是我毕业后难以忘怀的一位同学！

小学四年级作文篇8

　　这道40乘以55的题应该这样计算那天，我们的数学课即将结束时，学校的广播站突然发布一条新闻：各班同学请注意，从今天开始，我校新增加了一个活动器材——跳跳球。下面请各班电教员打开电视，收看有关跳跳球的宣传。

　　我们连忙打开了电视，电视上正在介绍跳跳球呢！这个就是跳跳球，它是由一个塑料踏板和一个圆球组成。在玩跳跳球时，我们应先将一只脚放在一边的踏板上，在保持平衡以后再将另一只脚放在另一边的踏板上。在跳跃时，两脚一定要夹紧中间的这个球，当你夹着小球弹跳时就成功了！听着电视上的介绍，我的心早已飞出了教室，真想立刻冲下楼去玩呢！

　　好不容易听到了下课的铃声，我们班的同学如野马一般向操场上奔腾，我自然也是其中之一。一到楼下，哇！首先看见的是操场上花花绿绿的大龙球中间夹杂着五颜六色的跳跳球，有红的、蓝的、绿的.让人看了便心生喜爱之意。放眼望去，已经有不少同学拿着跳跳球开始跃跃欲试啦！有的.同学正在挑战如何将两脚踏上踏板，有的同学已经开始夹着跳跳球蹦跃起来，更多的同学则围着观望。

　　我快速拿起地上的一个跳跳球，先把右脚踩在右边的踏板上，可是正当我准备踩左边的踏板时，感觉马上就要栽倒下来。于是，我叫来了张蓬阳一起合作。我扶着他，小心地把两只脚踩在了踏板上，然后我紧紧地夹住小球，借着张蓬阳手上的托力试着向上一跳，果然跳起来了！一蹦一跃中，我慢慢地放开了张蓬阳，使劲向上蹦跃，感觉自己像一只大袋鼠，又轻盈又灵活。周围的同学看见了都在鼓掌，我心里非常开心。可是乐极生悲，一不小心我就从上面掉了下来，大家哈哈大笑，我也不好意思地想：哎！真经不住表扬！于是，我又一次踩上踏板开始蹦跃，这次一口气连跳了50多个。我一边抓紧课间时间练习着，一边在心里说：一定要努力练会练熟，力争在下学期的体育月赛上取得好成绩！

　　实验小学的课间十分钟，整个校园因为增加了许多蹦跳的大袋鼠而增加了更多欢乐的笑声。我们的校园流行跳跳球，你也来一起快乐玩耍吧！

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