四年级的作文

四年级的作文[通用5篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

　　夏日的夜晚，爷爷喜欢坐在桥上乘凉，和一大群老人聊聊天。那是一座有些年月的老桥了，到底有多少年了，爷爷也说不清，也许只有桥边的那棵千年古树还 记得它的年龄。

　　有时我也会跟爷爷去桥上乘凉，总爱缠着爷爷问一些稀奇古怪的问题。记得一个清幽的夏夜，月光静静地洒在溪水上，望望远处，匆匆流过的溪水把月影儿揉成无数的小光点，那跳动的波光，多像顽皮的小孩！桥下有一个深潭，潭水很平静，平静地凝望着半月形的桥洞，似乎也在凝望着我们。我很好奇地问爷爷：“爷爷，那潭水里有鱼吗？

　　借着桔黄的路灯，我看得出爷爷的脸上有些凝重。爷爷看着我，拍拍我的肩头说：“有，只是很少很少，又小得可怜……”

　　“爷爷，为什么溪水中的鱼儿怎么会又小又少？ ”

　　爷爷看着我，却久久没有回答我的问题。我有些着急了，又问：“爷爷，以前溪水中有大鱼吗？”

　　爷爷顿了顿，眼神里似乎充满了美好的回忆。他有一些兴奋，他似乎就像我一样变成了一个小孩。双手一边比划着，一边说：“我小的时候，那溪水中的鱼呀，可多了！每个夏天的傍晚，你只要站在急水滩上，那些鱼儿就会成群地往上游，你只要用个网兜，随便一兜，就能抓个几条，各种各样的鱼都有。那些鱼可大了，有筷子那么长！”

　　看着爷爷那兴奋的神情，我很羡慕爷爷小时候的生活，我也想去兜一兜那些争先恐后冲上急水滩的`鱼儿。爷爷看着我入迷的样子，接着又说：“要是到了晚上，那些鱼儿可傻了，你要是照个手电筒，对着那些鱼照着，它们就在水中一动不动，你把手慢慢伸过去，它们也不会乱窜，看准了，你只要迅速一握，那鱼儿就成了你的囊中之物。还 有的鱼儿更傻，呆呆地趴在沙石上，你要是拿个畚箕，那可更好抓了，你把畚箕对准备鱼头，快速一插一提，那白花花的鱼呀，就在畚箕里不停地跳呀蹦呀。”

　　爷爷不停地用手比划着，我似乎也在当年的小溪里和爷爷一起抓鱼，一插一提，那些鱼儿在畚箕里蹦啊跳啊……

　　爷爷更来劲了，兴致勃勃地说道：“那时候的小溪里，除了鱼，还 有许多的虾啊，蟹啊，到了晚上，它们就从洞里钻出来，舞着大钳，慢悠悠地在水底寻找着食物。要是天很闷热，那泥鳅啦，黄鳝啦也都出来了……”

　　哇！这条小溪的过去竟是那么生机勃勃，小溪里的故事是那么丰富多彩！望着远处月光下的溪水，波光明灭，我多想也能在某一个夏夜，和爷爷一样，在小溪里捕鱼捞虾……

四年级的作文 篇2

　　那是发生在我上小学二年级的一件事。

　　这一天，放学回家后，我急急忙忙的翻开作业本，拼命做了起来。因为作业不是很多，所以我很快就做完了。 于是，我赶快打开电脑玩起了游戏。

　　妈妈回来了，看见桌子上乱七八糟堆得像小山一样的书和作业本，就大声叫我：“玮玮！玮玮！快别玩游戏了，过来把桌子收拾一下，再把明天的课本整理好．”我正和怪兽斗得难分难舍，“等一会儿，我马上过来！”我大声的回答妈妈。

　　战斗暂时告一段落，我抓起桌子上的东西就往书包里塞，然后又急急忙忙的继续玩游戏。

　　第二天早上，当我打开书包准备交作业的时候，我惊奇的'发现书包里竟然有一个像碗一样的东西！，我楞住了：这不是爷爷的烟灰缸吗？怎么会跑到我的书包里呢？我吓得赶快往抽屉里塞，幸亏没有被同学发现，不然准会被他们笑掉大牙的。

　　回家之后，全家人都笑得前俯后仰，爷爷笑得眼泪都出来了。

　　这件事过去了很久，但是每当我想起它，自己都会忍不住发笑。唉！我这个人可真够粗心的。

四年级的作文 篇3

　　我的书架上，有一本厚厚的书，它的封皮并不耀眼，也的确不引入注目，却对我影响很大，它，就是《绿山墙的安妮》。

　　安妮是一个长着一头红发的孤儿，调皮又可爱，她乘着火车来到布赖特河车站，被马修、玛丽拉两兄妹所收养。这时，用“丑小鸭“来比喻她，再恰当不过了。当她长到了16岁时，完美地蜕变了，她成为了一个文静的女教师。她的身上，有了许多的女人味，而纳孩子气，在她身上从未消失过，也从未改变过。她一直是那么可爱、美丽、善良，从心底里讨厌假、丑、恶。虽然她也有她的缺点，但是她真的是一个聪明活跃的好孩子。

　　我喜欢这本书，因为它贴近我们的生活，讲的是同龄人的故事。在每一天，每一刻，安妮的嘴边都基本荡漾着微笑，那讲不完的话语，洋溢着对生活的热情、欢喜与爱。

　　确确实实，她是一个孤儿，一个折了翅膀的天使，可是她同是生活的强者，心灵的强者，命运的强者!她不断地收集修补翅膀的材料——欢乐和爱，终于补好翅膀，展翅飞翔!在我们的身边，也有许多人，是和安妮一样的命运的强者，命运的主宰者。也许他们身体、条件上不如我们，或许残疾，或许贫穷，或许失去双亲，但是，在心灵上，他们绝不比我们落后，甚至有些远远比我们坚强。在艰难时，他们也会哭，但是风雨过去后，温暖的阳光马上就出来撒满人间，有时还会有一道绚丽的.彩虹!安妮并没有一直沉浸在失去双亲的阴影和痛苦之中，相反，她阳光、快乐，就像一只快活自由的小鸟，一个可爱的小天使，浑身充满着爱与青春的气息!这就是安妮，可爱的安妮。

　　最后，我是流着眼泪读完它的。马修不幸去世了，马丽拉得了眼疾，如果不买一种眼镜，并且停止做针线活和哭泣，半年就会失明。安妮为了照顾马丽拉，毅然放弃了进大学深造的机会，当了一名乡村教师……

　　让我们再次为安妮而感动，再一次为她加油!

四年级的作文 篇4

　　我家有一只非常可爱的小猫，我非常喜欢它。每天放学回家我都会和它玩一会儿，它最喜欢玩乒乓球了，每次我一拿出乒乓球它就会跑过来喵喵。好像在说：“快陪我玩啊！”，我答应了它。它高兴地欢蹦乱跳。

　　它有一身黑白想间的毛，嘴边还有两把大胡子。上面有一双圆溜溜的小眼睛，还有一条又粗又长的尾巴。它很聪明，再狡猾的老鼠它都能抓到。

　　他还会丰富多腔的叫声，长短不齐、声音各异、变化多端。它不但会这些，还会给自己解闷呢！解闷时声音是咕噜咕噜的，我们觉得不好听，但他自己觉得比歌星唱得还好听！

　　它走路的时候是不急不慢的，若是有其它的动物跟踪他，它也不会跑，总是回头看它是不是跟上来了。真的很有趣！

　　小猫是不是真的'很可爱啊！我爱我家的小猫。

四年级的作文 篇5

　　读过一本好书，像交了一个益友。我从小就喜欢读书，因此，我交了很多有趣的朋友。

　　我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事，不管妈妈讲多少遍，我都不会厌烦，常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的，我长大了，学会了拼音，终于可以自己捧着书看了，我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》

　　有一次，妈妈带我到书店去看书，我乍一本书，书名叫《淘气包马小跳》，我好奇地打开这本书，坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了，我看得如痴如醉，忘记了时间，妈妈走过来，亲切地对我说：孩子，走了，都快到十二时了，该回家了！我恋恋不舍地和上书，离开了书店。从此，我爱到图书馆读书，那里成了我留连忘返地地方，慢慢的，校园里建起了一个图书馆，我非常高兴，因为我想看图书馆里的书，这个愿望我已经等待很久了。每天，我都兴高采烈地去图书馆借书，我交的好朋友越来越多了。

　　书是我最亲密的朋友，是我最好的'无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就是海洋，无边无际的，在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸，书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘。

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