小学四年级作文

时间：2024-01-11 09:03:24 四年级作文我要投稿

（热门）小学四年级作文7篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

（热门）小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　在山光秀媚的峨眉山上，在我们走在登上山的天梯时，有谁会想到这帮如春耕的老黄牛的铺路人呢？

　　在一步一步登上阶梯的时候，能认真地数清石板吗？是几万？几十万？还是几百万呢？铺路人只是默默无闻的辛劳着，就是峨眉山光的游览路线就有二百多里，他们得走多少回，多少趟？要是是我们走了半段路肯定会喊苦喊累。可那铺路人走了这么多回，他们有放弃吗？他们工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬，他们没有停下。要是没有铺路人，会有游人的`欢乐和方便吗？要是没有铺路人，会有这峨眉山道吗？要是没有铺路人，会有游人脑子里的敬佩吗？也许还不会有这篇课文！

　　铺路人，我赞扬你默默无闻，甘愿担当无名英雄的精神。啊，铺路人！我敬佩你，我尊重你！

小学四年级作文篇2

　　在森林的一个角落，一个树桩旁，有四只小动物，正围在一只已经死去的獾旁。天上下起了雨，乌云闭幕可他们还在，獾的音容笑貌仿佛昨天·····

　　就在五天前，同样在这片树林，同样的木桩上，有着这样一位快死去的老先生。它或许并不美丽，并不惹人喜爱;或许它动作并不快，而是笨拙老迈;或许它并不让人在意，而常常被人们忽略···但它却有着聪明的头脑，至高无上的品德，让人心暖的爱心···它就是獾先生。它将谱写这样一个个个故事。

　　有这样一位小鼹鼠，虽小，但仍在树桩旁哭泣:那是一个阳光明媚的早晨，獾在小路上走中、着，突然听见从小木屋里传出了哭声，獾慢慢地走了过去，轻轻地推开了门，原来是小鼹鼠因为做不来剪纸，在一堆纸屑中哭泣。獾慢慢地走过去，拿起桌子上的一把剪刀，再弯沉重的老腰捡起地上的一张纸，细心的剪了起来。小鼹鼠不哭了，眼圈还是红的，望着獾那粗糙的大手:獾先把纸对折再对折，反复对折后用剪刀剪了半个人身，然后打开，一连串的人，小鼹鼠破涕而笑，闹着要獾教它，獾当然会答应。獾抬了抬鼻梁上的老花镜，细心的教了起来，可因为年老眼花，好几次都把手剪到，至到小鼹鼠学会了，獾的脸上露出了微微的笑意····

　　青蛙先生抹着眼泪说:"记得那天我正在滑冰，可不知为何总要摔跤，是獾先生教会了我。"四天前，獾正在散步，听见青蛙先生的叫声，便寻着声音找到了青蛙:"怎么摔倒了?来，我来教你。""可您那么老，能行吗?"青蛙先生有点犹豫。獾笑了笑，就开始示范了:獾把双手背后，一脚前一脚后地滑了起来。青蛙先生可看傻眼了，獾又滑到青蛙先生面前，说:"怎么样，我来教你吧!"青蛙先生也是不亦乐乎，高兴的`答应了。可青蛙不管獾怎么教都学不会，有点沮丧，但獾仍然坚持着，并时时刻刻的鼓励着青蛙，几个钟头过去了，青蛙终于学会了，给獾

　　深深地鞠了一个躬，滑走了····可獾的腰却扭着了，但谁也不知道，獾到九泉之下时，也无人晓知···獾又教会了狐狸哥系领带，教会了兔子太太做兔兔饼干，可是獾在人世的最后一天，谁也没去陪陪它···

　　终于，獾孤独的死去了···

　　"滴，滴···"天上还在下雨，天气也阴沉沉的，大家的心，也阴沉沉的。大家都没说话，大家也都不想说话····至到雨渐渐的停了，天边出现了一道道"彩桥",兔子太太望着天说：“看，天上的那朵云，多像獾啊！”

　　大家都很不理解兔子太太的话，只有狐狸先生也望天，平静的说：“是啊，虽然獾先生走了，但他的心，他的礼物，他的品德....却一直留着，在我们身边。”青蛙先生说：“虽然他并没有真正的送我们礼物，但他送给我们那些隐形的礼物，是能在我们一辈子中，都有巨大的作用啊！三位大人都流下了眼泪，小鼹鼠虽不懂什么叫感动,但也或多或少的明白了，也跟着流下了眼泪，这眼泪是幸福的眼泪....

　　对，獾虽然走了，永远的走了，但他的品德、爱心、礼物....都留着。

小学四年级作文篇3

　　“迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！”星期日我和小伙伴们一起来到军山脚下播种一颗颗绿色的“希望”。

　　我们来到植树地点，只见那边一把把铲子、一棵棵树苗井然有序地排列着，我们迫不及待地开始植树了。

　　我和杨歌尔分在一组。首先我们开始挖坑！我拿起铲子使出吃奶的劲儿往土里一插，往上一翻，土倒是出来一大半，可是铲子却还留在土里，怎么拔也拔不出来！我大喊“杨歌尔，快来帮帮我！”杨歌尔跑过来双手紧紧地抓着铲子的上方，我抓在下部，异口同声地喊道：“三、二、一，起！”铲子终于拔出来了，不过因为我们俩用力过猛，一连倒退了好几步！挖坑可是一个力气活儿啊，我和杨歌尔交替着挖了好久，再加上爸爸们的帮忙才完成两个大大的树坑！

　　挖好树坑，在正式种下树苗前还得先往树坑中浇一些水。只见旁边路过一位提着水桶的同学，一摇一晃地提着装满水的水桶，艰难的挪到树坑边，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘着粗气，好像刚刚举起了一座大山似的！我和杨歌尔提着水桶来到水塘边，一手抓紧身边的一棵大树，努力让自己保持平衡，另一只手拿着水桶轻轻放入水中，因为有刚才那位同学的教训，所以我们只舀了大半桶水。树坑的'水浇好了，我站在树坑边心中默默的想着：小树苗的家安好了，以后小树苗可以在这里好好休息了！

　　放苗了，我们两个抬起小树苗轻轻地放进树坑，把它竖直，爸爸们拿起铲子把刚刚挖出来的土一铲一铲地填进树坑，填好之后，我和杨歌尔绕着小树跑了几圈，把刚填好的土踩踩结实，防止新种下的树苗被风雨打倒。

　　最后我们在小树苗上挂上了自己的心愿牌，我的上面写着“洒一抹新绿，收获美好世界”看着那刚刚种下的一棵棵小树，我心中不禁祝愿：小树、小树，我与你一起成长，一起拥有一个绿色的希望。

小学四年级作文篇4

　　那天，我和我的好朋友胡欣宜一起去参加妈妈同事孩子的婚礼，我们打扮得漂漂亮亮的，心情也很开心。

　　婚礼现场很令人感动，让我们最为兴奋的还是后半阶段的.抽奖。有些阿姨因提前要走，就把抽奖券给了我们。终于要抽一等奖了，我们的心怦怦直跳。当主持人报出最后一个数字时，我们一下子跳了起来———我们中大奖了！我们马上跑上舞台，由两位新人为我们颁奖，奖品是一台迷你ｉｐａｄ。这是我参加婚礼以来得到的最大奖项了。

　　婚礼结束后，回到车上，胡欣宜就不肯放下那个奖品了。我们两个人获奖，但奖品只有一个，好为难啊！这时我想起了班主任张老师说过的一句话：要做一个大气的人。于是我把这个奖品让给了她，还说：“你拿去吧，我自己有。”

　　回到家，妈妈一个劲地表扬我懂事，还说真怕我们两个好朋友因为这事而吵架！我说：“你也太小看我了吧！”

小学四年级作文篇5

　　今天中午，我在电脑上津津有味地玩摩尔庄园。高兴的是我已经升到了10级。这次我跟平时一样，把一个名叫“杨琦”的陌生人加为了好友。

　　“杨琦”已经成为了警官，我请她帮忙找一下成为警官的物品。她把我领到挖物品的地方，我用狗锄子挖，只挖到了普通晶石。“杨琦”着急地问我挖到了没？我知道她想听到我成功的消息，这样她的.功夫才没白费。为了不让她失望，我只好用善意的谎言欺骗了她。随后，她又带我去农场发明屋配药水，她告诉我：“第一个和最后一个应该选，剩下的就不知道了。”我左试右试都不行。她看见我每次配药都炸了，便一个劲地对我说：“对不起，都怪我记性不好。”我说：“没事，就算不成功，我也该谢谢你，是你让我找到了友情！”

　　虽然这种友谊是虚拟的，但我还是会把它延伸；我也会把这种友谊放回真的世界，让世界和谐，让每个人都感觉到友谊的温暖！

小学四年级作文篇6

　　这个暑假回老家，又去了一次滕王阁，这是我第二次去，上次我只看见了外面的风景，没有看见里面是什么样子，这次我要亲眼见识见识。

　　滕王阁是江南三大名楼之一，另外两座是岳阳楼和黄鹤楼。滕王阁位于江西南昌的赣江边上，有一座主楼和两座附楼组成，楼体的颜色是以黑色和红色为主，这样看起来又庄严又气派。

　　我们来到了滕王阁面前，哇！太雄伟了，大门的前面有两只威严的石狮子，听说它是用来镇邪的。我们沿着台阶走进了一楼的大殿，只见这里又高又宽敞，可以容纳好几百人呢！我想像当年朱元璋皇帝宴请三百文人墨客的情景。有一些诗人在高谈阔论，有一些诗人拿起笔在吟诗作画，还有一些在碰杯饮酒。那个场面真是热闹非凡！

　　接着，我们又坐电梯上到了六楼。六楼是最顶的`一层楼，走出电梯就看见一个明亮的大厅，墙上挂着当地有名的巨大的一幅画作。有几个大门通向外面一圈的阳台，我走出去，一眼就看见宽阔的赣江，江面有几条渔船，船上的人在撒网打渔。顺着阳台走到另一边看见南昌的城市街道和一些高楼大厦，这些建筑都是二三十层楼的高楼，有明亮的玻璃，又高又直地耸立着，充满现代感，和楼檐飞角的滕王阁形成了鲜明的对照，使滕王阁这个古代建筑更加特别。

　　滕王阁是我家乡的骄傲！