实用的四年级的作文5篇【荐】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
在我的印象中，最关心我的人是王老师。
王老师有个不高不低的`个子，黄黄的皮肤，高高的鼻子，两只炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。
王老师是一个爱生如子的老师，他特别关心我。
记得有一次，下课了我还在学习。王老师看见了，就走过来亲切的对我说：“晓华，出去玩一会儿吧，别把自己的身体累坏了！”我不愿出去玩，他就给我讲道理，直到我出去玩为止。
还有一次，我写作文没有得第一名，委屈极了，就一个人跑到我的秘密基地大哭了一场。王老师找不到我，着急的就像热锅上的蚂蚁团团转。他派了好几个同学四处找我。找到我以后，给我讲了许多道理，鼓励我要振作，要化悲痛为力量等等。直到我告诉他我没事了，让他别担心时，他才安心的回家去。
王老师这么关心我，我一定要为他争光。
四年级的作文 篇2
星期一，我们进行语文期中考试，虽说题比较难，但考完后我还是浑身轻松。
王老师说：“这次考试很难，考到85分以上就很不错了！”我的心猛地“咯噔”了一下，“85”分？那我考得到85分吗？我考不到怎么办？一连串的问题从我心里冒了出来。听到同学们在议论答案，我也把我的答案告诉了他们。他们惊讶地说：“段文静，你好几道题都错了呀！”一听这话，我的心里是七上八下的.。
那天，我见办公室里有一大堆人，我也挤了进去，原来他们在翻卷子。我看到了王佳霖“89”王熙“92。5”我的心更是提到了嗓子眼上。
终于等到了发卷子的时候，同学们一个个眼睛瞪得大大的，紧紧地咬着牙。第一组的点完了，考得还行，我的心渐渐的平静下来了。可当我听到那么多成绩平时不错的同学，都考的不是特别好时，我的心又扑腾扑腾地跳起来。到我们这组了，我攥紧了拳头，“段文静96。5！”听到这个分数，我长长的吁了一口气。
这次发卷子的过程真是让人担心紧张，又让人开心快乐。
四年级的作文 篇3
我想母亲这个词对于大家来说都不陌生吧，一提到母亲我们便会想到很多往事，今天我就来写一写我的母亲。
我的母亲有一双美丽的大眼睛，一头乌黑亮丽的头发。身材纤瘦高挑。在同龄的母亲中，我总认为我的母亲是最美丽的。但是让我欣赏母亲的，还不单单是她外表的美丽，母亲身上有一种与生俱来的幽默，让和她接近的人，总是不由自主的感到阳光般的温暖和快乐！记得刚上学生一年级的时候，有一次我生病在家，耽误汉语拼音的学习，在摸底考试中我的.成绩非常不理想，放学回家后就一直闷闷不乐，并和妈妈说不想在去上学了。妈妈走过来，问清情况后，幽默的说：“没有你考的差，怎么能体现出好学生的成绩呢。不论考的好与差，只要是努力过了，就是好孩子，考的差的孩子也是很有作用的呀，如果大家都考的一样，还那有好差之分呢！”听了这话我忍不住被这话逗乐了，是呀，只要努力，我就还有机会，不必为了这一次的考试成绩而懊恼！
母亲非常的爱我，点点滴滴都能体会的到。
母亲的爱是宽容的，有一天，我心情不太好，和妈妈发了一些小脾气，可妈妈并没有生气，并耐心的和我沟通，告诉我要克制自己的情绪。“人要学会包容，多看别人身上的优点，学会体谅他人，走上社会才能成为一个受人尊重的人。”
母爱是无私的，在老师每一次布置需家长协助完成的作业的时候，妈妈就算在忙在累，哪怕在外地出差，也会尽心尽力的与我一齐努力完成老师的作业。从无怨言，不求回报！
母亲付出这么多，只是为了看到我好好的学习，快乐的成长，在人生的道路上，走的更稳更扎实！相信在母亲的细心呵护下，我一定会好好学习，不辜负母亲对我的殷切希望！用行动回报母亲的爱！
我，爱我的母亲，永远！
四年级的作文 篇4
等待对于我来说是奇妙的，也是有趣的，更是一场毅力搏斗的战场，当你真正去体验去经历的时候，你就会感到前所未有的.不一样的愉悦。
周六下午，公共汽车站，我站在那儿等车。“嘟—嘟”一辆辆公交车映入我的眼帘，又很快消失在我的视线中。哎！已经十分钟了，１６８路公交汽车怎么还没来呢？我有些急了，在周围走来走去。
时间在一分一秒地流逝，又过了五分钟，还不见公交车的踪影。同样是坐１６８路的，有些人动摇了，招手打了的，还有几个则选择坐其他公交车。我心中有点犹豫了，到底坐不坐？最终，我还是决定等一等。来来往往的公交车很多，我一次次地失望，却又一次次地等待，我突然觉得时间过得好慢，等待是那么漫长而难熬啊！天色渐渐暗了，这时借着那一盏盏微亮的路灯，我看见了三个明亮的数字。啊！让我们等待２０分钟的公交汽车终于出现了。我不仅来了精神，同时，也为那些中途离去的人感到惋惜。
其实，等待也是一次需要毅力的考验。当你迎接“曙光”时，会有一种幸福充满你的内心，这是多么美好的感觉。
四年级的作文 篇5
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我心中的理想是什么，我也会说当老师。
老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
老师是个辛苦的职业。班上总是有许多学生的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的.意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
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