四年级作文

时间：2024-01-03 09:45:40 四年级作文我要投稿

四年级作文精华7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文精华7篇

四年级作文篇1

　　人一生下来似乎所有的事早已命中注定，也许你无法改变你的家庭，你的名运和你的性别。但若真的给我一次成为别人的机会，我想成为你。我想用和你不一样的态度对待同一件事。

　　最近在我们身边发生了一件令人心寒的事。一个仅仅是拉肚子的患者却被人民医院的`医生给治死了。尽管这位患者和他的家人多次想要出院，想要换家医院。但这位医生一直阻拦，一直在引导家属，告诉家属病情并非那么简单。最后，在医生的诊断下这位患者白白的丧失了自己的生命。

　　这件事不免会受到人们的议论，这位医生也不免会受到人们的谴责。当然对于这位医生的做法我也很是恼怒。难道只是为了可以轻松自己就不给病人做皮试?为了不让别人转院就以各种理由为借口，败坏自己的道德。在我看来这位医生的做法完全是人性的扭曲，只为自己的一己私利就白白失去一条人命。事发之后自己逃跑了，让医院来承担这一切后果，你不觉得你很残酷吗？

　　我想，如果我是你，我不会不给病人做皮试，我也不会为了自己的一己私利，为了给医院多赚一些钱而以各种原因阻止家属转院，我更不会在出事之后自己逃跑把所有责任都推向医院。如果我是你我会对病人多一些友善少一份欺骗，我会对家属多一份沟通少一份争吵，我会对医院多一份业绩少一份麻烦。

　　当今社会，发生这种问题的事有跟多。我只是觉得人与人之间应多一份信任，每个人都力所能及的为社会奉献，让这个社会也变得和谐，美好。

四年级作文篇2

　　星期五下午第三节体育活动课，虞老师快步走进教室，笑眯眯地说：“同学们，这节课我们玩跳山羊的游戏------”没等虞老师的话说完，教室里便沸腾起来。

　　我们像小鸟一样，飞出教室，来到走廊，立刻排成两队。虞老师响亮地说：“谁来当山羊？”同学们纷纷举手，老师看看这个，又看看那个，似乎拿不定注意。忽然，虞老师的目光落在王萧寒的'身上，大声说：“由王萧寒来当山羊。”王萧寒咬着嘴唇，不好意思地走到虞老师的身边，只见他弯下身子，用手撑着地，像一只真的山羊，可惜，他那雪白的背露出来了，同学们有的哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，还有的捂着嘴偷偷的笑。虞老师也情不自禁地笑了。说：“王萧寒这只山羊太胖了，李鹏程，你来吧！”李鹏程紧张地走过去，弯下腰，蹲下身子。

　　首先由潘永博跳，你瞧：潘永博跳得多轻松，先迈着轻快的步子助跑，然后用手轻轻搭在“山羊”的背上，用力一按，身子随着向前一倾，两腿平着分开，，轻而易举地跳过去，稳稳当当地落在地上。同学们不约而同地说：“潘永博，真厉害！潘永博，真厉害！”潘永博脸红了。

　　同学们一个个轮过去，轮到刘博见了。由于她方法不对，用力一跳，她像一只青蛙一样趴在地上，脸上马上挂起了金豆豆。虞老师和同学们马上冲过去把刘博见扶了起来，并不停地安慰着。

　　终于轮到我了，刘博见一摔，我的半个魂都吓飞了，站在原地不敢动，虞老师看出了我的心思，亲切而又温和地说：“朱恬逸，别怕，有老师在。”同学们也不停地叫：“朱恬逸，加油！朱恬逸，加油------”我的心里仿佛有一只小兔，在蹦蹦直跳，不过还是战战兢兢地往前跑，在虞老师的帮助下，我把两脚一跨，哈哈，跳过去了！虞老师和同学们不停为我鼓掌。我真想告诉全校同学：“我跳过去啦！我跳过去啦！”

　　跳山羊的游戏真有趣，它也让我明白了一个道理：要想成功一定有勇气和技巧。

四年级作文篇3

　　我有一位聪明、好学的哥哥。就读于实验中学七一班。他不但学习成绩好，而且还是学校的劳动委员。

　　我这哥哥无论在家还是在学校都是为劳动能手。每次放学回到家里都把家里的卫生打扫的.干干净净。记得有一次晚上哥哥刚参加完市里的篮球比赛，回到家里已经很晚了，我看到哥哥满头大汗的样子，赶忙给他倒了一杯水，端到他面前。哥哥接过水一饮而尽说：“谢谢你了小弟。”我说：“哥你累了一天了，洗洗脸早点睡吧。”哥哥看着我说：“小弟你先休息去吧！我不累妈妈还没有下班呢，我等一下把今天我们换下的脏衣服洗一下吧，这样子还能等着妈妈下班回来。妈妈上了一天班了一定很累的，我和妈妈比起来干这点小活算点什么呢？我看着哥哥觉得惭愧极了。

　　哥哥在家的一举一动一言一行我都看在眼里，记在心里。我的好哥哥无论是在家还是在学校都是我学习的好榜样，我为我有这样的一位好哥哥而感到自豪和骄傲。

　　最值的我为哥哥喝彩的一件事就是今年的春季运动会上哥哥获得了两项第一名，哥哥你真是好样的！你真棒！我今后一定要哥哥学习，为一名全面发展的好学生！

四年级作文篇4

　　我有一双明亮的眼睛，可以看见五彩缤纷的世界。金灿灿的阳光、绿茵茵的草地、五颜六色的花朵、色彩斑斓的彩虹、晶莹剔透的露珠……

　　早上起来，我的眼前一片黑暗，没有一点光感。我心里不由得升起一丝恐惧。这是怎么了？我慢慢地坐起来，凭着记忆，一点一点找到卧室的门。我伸出双手，光滑的墙壁从指尖滑过，再往四周摸索，“咚”我的脚一下子踢到了茶几腿上，我走得更慢了，从卧室到客厅不过几米的.距离，我足足走了差不多两分钟，要在平时，10秒钟就走到了。熟悉的环境尚且如此，出了家门岂不寸步难行？我继续摸索着往前走，好像碰到了门把手，推开房门，脚迈得有点急，哎呀！差一点没被门槛绊倒。再一步步往前挪，小心翼翼地把手搭在扶手上，顺着楼道走到小院。清新的空气迎面而来。定定神，右手边应该是一个花坛，我深一脚浅一脚的往花坛走去，一个趔趄，整个人栽倒在花坛里，翻身坐起，四周静悄悄的，只有微风轻轻吹过。我伸出手抚摸四周，粗糙的、凹凸不平、硬硬的、这是那棵苍翠的松树？可惜看不到他的挺拔。接着往前走，手指触到了什么？软软的、滑滑的、随风飘来阵阵清香，这是那棵盛开的桃花？可惜看不到它的娇艳。双目失明的海伦·凯勒这样说过：“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”

　　拥有光明多么美好呀！可以让我们看到广阔的天空是什么颜色；辽阔的大海是什么颜色；秋天的田野是什么颜色；冬天白雪皑皑的世界有多么的圣洁。

　　珍惜光明吧，不要等到失去才觉得重要。

四年级作文篇5

　　在花的世界中，花的种类不计其数，其中，我最喜欢野菊花。

　　野菊花没有牡丹的美丽高贵，也没有玫瑰的芬芳艳丽，它只是一种普普通通的小花。它的花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样使人清新舒畅。

　　第一次见到野菊，我就喜欢上了它，便挖了两株带回家种在花盆中，奶奶见了，赶紧上来劝阻，对我说：“野菊花在花盆里是栽不活的，它只能在大自然中生存。”原来如此，它不求好的生活条件，只想在大自然的怀抱中无忧无虑地生活。我连忙放下手中的铲子，羞愧地低下头，两株野菊因为我的无意之举，失去了生命。

　　农家的孩子对野菊花怀有一种特殊的情愫，就像花草对大地的.眷念，那是一种对大自然最原始的亲切。她很平凡，然而却从不因自己的微不足道而自卑。无论怎样的境遇，她总会欣然绽放，那么执着，那么乐观，如无数个小太阳，灿烂无比！这样的花儿，我怎能不爱呢？

四年级作文篇6

　　今天晚上，妈妈亲自下厨做了一顿丰盛的晚餐。看着新鲜的色泽，闻着诱人香气，我和爸爸的口水都“飞流直下三千尺了”。

　　妈妈三令五申未经允许，不许动这桌美食的“毫毛”。可这话对我们父子俩来说，是这个耳朵听，那个耳朵跑，转眼就烟消云散了。妈妈前脚刚去检查作业，我乘机便以迅雷不及掩耳之速，奔向餐桌前，抓起那快早已瞄准的红烧肉，才放到嘴边时。忽然飘来爸爸的声音，“航，你妈妈叫你去改语文同步训练呢，好像火冒三丈了。”说完朝我做了个鬼脸，好像提醒我：当心哦！我一口咽下那块红烧肉，还没有留下半点香气，就苦上了心头。

　　翻卷着乌云。暴风雨就要来了。离开馋涎欲滴的餐桌，想着妈妈将对我施行的“女子单打”，惴惴不安地移动着步子，一边小心翼翼地摸着自己的.屁股，低头胆怯地问：“妈妈，我什么地方错了！”原本想着妈妈会怒火冲天，大声训斥，却听见“噗嗤”一声，妈妈大笑道：“儿子，你怎么了？”我当时丈二和尚摸不着头脑，傻愣愣望着妈妈。“这次的作业，书写既清楚又认真，尤其是发挥题还写得挺多的！才说要表扬你呢！”我看着妈妈的笑容，想着刚才爸爸的狡黠，我一拍脑门“噢，我上当了”，我转身跑到餐桌，果不然爸爸在津津有味嚼着肉片，我瞪了爸爸一眼，风卷残云般朝向所剩无几的红烧肉，妈妈也笑呵呵地来到桌前，看着笑得前仰后合的爸爸，这场大战的赢家——一定有答案了吧！

四年级作文篇7

　　学校里有好几棵石榴树，一到秋天，树上就结出了好几个橘黄色的小花儿，再过几个月，就结出了好多有又甜又好吃的石榴。

　　石榴是落叶灌木或小乔木，在热带则变为常绿树。树冠丛状自然圆头形。树根黄褐色。生长强健，根际易生根蘖。树高可达5-7米，一般3—4米，但矮生石榴仅高约1米或更矮。树干呈灰褐色，上有瘤状突起，干多向左方扭转。树冠内分枝多，嫩枝有棱，多呈方形。小枝柔韧，不易折断。一次枝在生长旺盛的小枝上交错对生，具小刺。刺的.长短与品种和生长情况有关。旺树多刺，老树少刺。芽色随季节而变化，有紫、绿、橙三色。叶对生或簇生，呈长披针形至长圆形，或椭圆状披针形，长2-8厘米，宽1-2厘米，顶端尖，表面有光泽，背面中脉凸起；有短叶柄。石榴还有许多的功能呢如：杀虫、收敛、涩肠、止痢……

　　我喜欢石榴，真希望我每年都能吃到有甜又好吃的石榴。

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