四年级优秀作文常用【6篇】
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
一天，在放学回家的路上。我看见路边有一只受伤的小鸟。于是，我把它带回了家，回到家以后，我连忙拿出药箱给小鸟消毒包扎，然后我就给小鸟喂食了。小鸟在我的精心照顾下，小鸟的'伤一天一天的。渐渐的我和小鸟也成为了好朋友。
有一天，妈妈对我说：“小鸟是属于大自然的，应该把它放回大自然里去。”我听了妈妈的话恋恋不舍的把小鸟放回了大自然。
我在心里默默的与小鸟说：“再见”!
四年级优秀作文 篇2
妈妈，我这几天心里憋了一大堆的话想对您说，今天我要借写作文的机会宣布——妈妈您欠了我的`债。
自由：
妈妈，我每次写完作业后，都是欣喜若狂，您每次表扬，让我美滋滋的，可是才仅仅过了几天，我每次写完作业的时候，您不像以前那么温和，而是严肃。现在，当我写完作业后，您总是让我背新单词，有一次，我作业写完了，而且全对，我正要高兴的想去看电视，妈妈以子弹飞的速度，飞到我的面前，让背单词，我刚一听，苦恼死了。
快乐：
我在以前非常快乐，常常都跟朋友一起玩，可是，近期发现妈妈正在不断的给我发试卷，使我并不快乐，有一次，我正要出去玩，突然您就让我写卷子，这时，我立即变成了“化石！”
轻松：
每次写完作业，都可以放轻松地干自己喜欢的事——看漫画书，有一次，我多写了一张卷子，我给您说，您却又让我读书，读了半天，眼睛都看花了。
爱好：
呃！妈妈，希望我的爱好——画画，能让您同意，可是如今您不再同意我的看法，有一次我想让您陪我去公园写生，您却不同意，每次都是这样。
啊！妈妈，我想对您说，“能还清我的债吗？”
四年级优秀作文 篇3
HI!大家好，我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛，苗条的身材，一双眉毛好似一轮弯月，淡淡的，你瞧，我美吧!我还扎着一个神气的小辫子，一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴，生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风，爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是，比起街舞我还是更喜欢素描 。
记得有一次，我们画花瓶，我想尽早完成，于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来，只见笔墨飞舞，一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前，以为老师会表扬我，可老师一见我的`画脸色便沉了下来，说道：“你阴影部分画得还不够好，画阴影时一定要注意渐变!你看好了，应该这样画……”我站在老师身旁，虚心听讲，然后，我拿起笔，大笔一挥，哈!画好了，还获得了老师的大力称赞呢!
我经过无数次失败，终于改正错误，也获得了老师的表扬，每当我想起画花瓶这件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以让自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
四年级优秀作文 篇4
说起蜗牛都是很小的，走路慢慢的：可爱的`蜗牛。但是，它也有优点，也就是可爱。
有一天，我和父母昨做完运动，回家的路上，看见一只大蜗牛，它比我们的嘴还大，蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的，可爱极了。我仔细一观察，它的壳就像一个小青螺，这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的，比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了！爸爸似乎看出了我的心思，便问我：“你很喜欢这只蜗牛吗？”我点了点头，小学生作文《小学四年级作文：可爱的蜗牛》。爸爸接着问：“想带回家养吗？”我又点了点头。妈妈说：“有什么好养的！又要花钱买东西！”妈妈都不太喜欢小动物，都反对我们养。“可是我很喜欢啊！”我说。“再喜欢也不给你养！我反对！”妈妈说。我觉得没希望了，心想：算了，没希望了。突然，爸爸在我耳边小声说：“第二天，爸爸抓来给你养，好吗？”我笑了，点了点头。
第二天，蜗牛不见了，可爱的蜗牛，你怎么一夜之间不见了呢？你在哪？
总之，我想说：“蜗牛，蜗牛，你真可爱呀！我喜欢蜗牛！”
四年级优秀作文 篇5
假如我是一朵花，我会用自己的一生来打扮世界。假如我是一朵花，我要在草地上高兴的开着。假如我是一朵花，我会在水里和小鱼玩。假如我是一朵花，我会让风儿把我的心愿撒向世界各地。
春季我高兴的开着，夏天我为人们放出清新的空气，秋季人们为我浇水，冬季我谢了，小鸟把我叼起，带我远走高飞，突然把我遗落在崖缝里，让我生根长叶。我非常感谢小鸟。
我突然来到小河边，我的影子倒映在湖泊里，小鱼、小虾都被我迷惑了，它仿佛像在跟我说话呢! 我感到很高兴，快乐。我的.美丽而打动世界，我为我自己是一朵花而感到高兴。
我又来到树林里，我来到树爷爷、树奶奶的怀抱里，我和我们的同伴在一起快乐生活，我和小蘑菇比美，让树爷爷、树奶奶当评众，比美完以后，我和树爷爷、树奶奶谁的叶子绿。..............
世界为我们而美，我们要为世界付出一生。
四年级优秀作文 篇6
学校是我们学习的地方。随着科技的发展，相信我们未来的学校也会更加美，各种设施更加先进。下面我们一起看看作者想象中未来学校的样子吧。
在20xx年6月23日，我收到了一封王平宏校长的邀请函，邀请我在9：00之前到达我儿时的母校—“跨塘实验小学”参观。不过现在只剩6分钟时间了，更何况我还在非洲的热带森林做考察呢，这可怎么办？不用我担心，看！我的助理回来了。她打着特快号飞机来接我了。你们知道吗？坐上这架飞机20分钟可绕地球一周。我坐上它，2分钟就到达了我的母校。
我和王校长打过招呼后，他便带我去参观现在的教学楼。
“哇哦！”我对着眼前那个像胶囊一样的电梯，情不自禁地发出一声惊叹。
“这个是小火箭电梯，是中国工程院最新研制的学校专用电梯。以前，我们从1楼爬到4楼还是比较累的。现在你只要把食指放到感应器上面，3秒钟，电梯就会把你送到你想去的地点，成功率100%！”王校长笑着给我介绍。
我亲自试了一下，果真只要3秒钟我就到达了四（4）班教室的门口。向教室内看去，我发现他们正在使用一种新型的钢笔练字呢！
王校长又跟我介绍起来这款“高科技钢笔”来：“你看，那个同学的钢笔发红光了，说明他的坐姿不端正；而老师戴着与钢笔联网的耳机，可以不用眼睛去观察就知道是谁的钢笔发红光，然后立马过去帮他们改正。”
我竖起了大拇指。
突然，教室的里响起了一阵“叮叮咚咚”的'铃声。王校长还是很有耐心地向我介绍：“这是午餐铃。”他又指了指四（4）班的大屏幕，说：“学校每天会提供3种风味不一样的饭菜，任学生自己挑选。比如，你今天想吃A套餐，你就可以按一下椅子上的A按钮，A套餐饭菜就会立刻出现在你的面前。还有，如果你想加饭，你就可以长按按钮D，你的桌子上就会出现一碗米饭。你吃完后，只要轻轻的按一下‘Z’按钮，餐具就会立马消失，是不是很方便？”他顿了顿又说：“自从有了这些高科技，我们的学生节约了很多宝贵的时间，成绩也提高了很多。”
参观到这里，我突然想起了我还不知道王校长请我来学校干什么呢，便问他。他说：“我知道你现在在非洲做生态研究，所以，想请你为我们四年级的同学做一个关于非洲动植物的专题讲座。”
“没问题！举手之劳而已。”说着，我们走向学校的报告厅……
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