四年级的作文300字

时间:2023-11-15 09:45:28 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字【通用6篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字【通用6篇】

四年级的作文300字 篇1

  在一个阳光明媚的中午,烈日炎炎似火烧,一位年过花甲的老奶奶在“保护”着地球“母亲”。

  那位年过花甲的老奶奶身上穿着橙色环卫人员的服装。在炎热的`中午,拿着破旧的扫帚,扫着一片片掉落的树叶和随手扔掉的垃圾,还有随地吐的痰。垃圾一片又一片,脱落的树叶让那位年过花甲的老太太简直不能忍受恶心去扫肮脏的垃圾。有时还有些人随地大小便,小便还好,但大便简直让老奶奶苦不堪言。

  就在这时出现了一位好心人,他拿来了板凳让老奶奶坐下,“抢”过了老奶奶的扫帚,用心尽力的扫着一片片垃圾。我与吴雨晴也看不下去了,把书包一“丢”,我们也帮着老奶奶扫地。扫干净了之后,那位好心人匆匆忙忙地走了,我们想叫住他可不知道他的名字。

  回到家后,我感受到了,难道这就是人与人之间的关爱吗?我终于明白了!

四年级的作文300字 篇2

  六月的天、小孩的脸、说变就变。夏天的雨啊!真是变幻莫测。

  雨前的景象是这样的:天空灰灰的、空气闷热闷热的、蚂蚁赶快把自己的家搬到树上去。快下雨的时候:天空中的彩云像黑色巧克力一样。突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨,不一会儿,地面没上积起许多大大小小的水洼,有一些车飞快地开过去,溅起了许多小水花,一个个小水花像一个个在水中起舞的小精灵。街道上,有的.行人撑起了雨伞,有的行人飞快地跑回家去。小花在雨中跳起欢快的舞蹈,小草在给小花鼓掌,大树伯伯在雨中洗澡,它想:要是每天都能洗一个凉水澡的话,那就舒服极啦!田野中白杨树、柳树、桃树它们允吸着天空妈妈带给它们的养分,快乐地生长着。

  大雨过后空气清新了,我们的心情感觉特别舒畅,小草、花朵、树木长得更美了。美丽的彩虹桥出来了,我多麽想在那上面走一圈啊!

  我喜欢夏天,更喜欢夏天的雨。通过我的介绍你喜欢夏天的雨吗?喜欢的话自己动手写一写吧!

四年级的作文300字 篇3

  我的家乡在河南,一个小小的村落里,虽然没有城里的漂亮的霓虹,宽阔的马路,但是一年四季,都有着独特的风景。

  春天,冰河解冻,沉睡了一个冬季的大地慢慢苏醒,柔柔的春风拂过大地,田地间,田埂上,一个又一个小小的绿脑袋争先恐后地冒出来,打量着这个生机勃勃的天地,小溪旁,小路边,树木们纷纷抽出新芽,那一抹莹莹的绿色,就好像一颗颗宝石。

  夏天,浓浓的绿荫遮挡住火热的骄阳,不知名的野花遍地争芳,知了在林间嗡嗡鸣唱,清凉的河水勾动着每个人的心房,夏天,是生命的盛放!

  秋天,凉爽的秋风卷起遍地的黄蝶,吹过波浪般翻滚的金色原野,红澄澄的灯笼在树上亮起,笑呵呵的农民伯伯将一袋袋的粮食搬进屋子,赤色的云朵涌向天宫!

  冬天,呼啸的北风卷起遍地白雪,芬芳的`梅花傲立寒风,我们在雪中堆雪人,打雪仗,有说不尽的快乐,即使是寒冬,快乐依旧洋溢,来年的春天,一定会比去年更美丽。

  这就是我的家乡,虽然没有宽阔的马路和美丽的霓虹,但是却也有着独特的风景,我爱我的家乡!

四年级的作文300字 篇4

  笔是我们生活中不可缺少的文具,可有的时候会弄丢;有的时候,圆珠笔写错字就要划掉,卷面有些不整洁。所以,我要发明一种神奇的`圆珠笔。

  这种圆珠笔特别好使,笔头上有个笔灯,会亮出红色、蓝色和绿色这几种颜色。如果不小心弄丢啦,那该怎么办?其实你不用担心,笔头上笔灯会亮出红色,它一直飞呀,飞呀,飞向主人的家;快到家时,红色变成啦蓝色,使它飞得更快啦;到啦家门口,蓝色就变成绿色,并且发出响亮的声音叫主人开门。主人打开门时,笔就掉到地上,让主人去捡。

  这种圆珠笔不但可以自己回家,还可以改正写错的字呢!在考试、做笔记或写作文时,如果一个字写错啦,就轻轻地拍打一下圆珠笔,笔尖立刻缩回去。然后对准错字一点,它就消失啦。再拍打一下,笔尖冒啦出来,就可以继续写字啦。

  笔是我们忠实的伙伴,它每日每夜地陪伴我们学习。我想:在不久的将来,这种笔会受到人们的热烈的欢迎,成为人们心爱的掌上明珠!

四年级的作文300字 篇5

  在我的身上发生过许多事,可是有一件事令我记忆犹新,那就是我最后悔的事。

  记得那是一个星期四的'上午,我们班进行了一次语文考试。老师拿着一沓试卷,走进了教室,让我们做好考试准备,一切都准备好了之后,老师就让大家出去,只留下了两位同学分发试卷。过了一会儿,老师让我们进去了。

  考试开始了,我把试卷看了一遍,心想:这也太简单了吧。就连思考也不思考就把答案写了上去。写完就开始检查了。可我就马马虎虎地看了几遍根本没有认真检查。

  到了下午,老师把批改好的试卷拿进了教室。老师说:“开始报分数。”一个个名字和分数从老师的嘴里“飞出来”,再看看旁边的同学,真是几家欢喜几家愁啊。“ххх,87分。”听到这个分数,我的心情仿佛从天堂落到了地狱。我不知道我是怎么走到讲台旁,怎么从老师手里接过试卷,怎么回到自己的座位。

  那件事至今使我难以忘怀,因为那是我最后悔的事。

四年级的作文300字 篇6

  可能全天下的妈妈都有一个同样的习惯——唠叨,我妈妈也不例外,她也很爱唠叨。

  常常在我写作业的时候,妈妈看到我潦草的字体,就会在我身边唠叨,“你怎么又这样写字呀!啊?像虫子在纸上爬一样,多难看呀!不是一直在对你讲,写字一定要横平竖直,大小均匀吗?你怎么就 记不住呀!”

  我常小声嘟囔着:“知道了,这么唠叨干吗!”毕竟是自己做的`不好,很理亏,不敢大声讲。

  吃饭时,妈妈会说:“什么菜都要吃点儿,别学着挑食,挑食对身体不好,你现在长身体,营养要全面。吃饭不要磨蹭……”

  我常心里说:少说两句不行吗?我都知道了!我又不是小孩子,还这么唠叨。

  不仅如此,早上洗脸刷牙时也不放过我,见我胡乱用毛巾摸了一把脸,就又开始唠叨了,“做事这么马虎,脸都不好好洗一下,又不是缺水,节约用水也不是这样节约法,再好好洗洗脸,把牙刷净。一 天之计在于晨……”

  我拿着毛巾狠狠的洗着脸,小声地说:“不就是没洗净脸吗?干吗扯那么远呢?”

  哎,这就是我那爱唠叨的妈妈,有时真有点让人烦。但静下来好好想一想,妈妈的唠叨不也是全为我好吗?这也许是妈妈爱我的一种方式吧。

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