四年级的老师的作文

时间:2023-11-13 14:15:29 四年级作文 我要投稿

(优)四年级的老师的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级的老师的作文3篇,希望对大家有所帮助。

(优)四年级的老师的作文

四年级的老师的作文 篇1

  最近,我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的,脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑,有时会教我们如何写字,有时还会给我们讲故事……

  今天,戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室,她首先环顾了我们全体同学,然后朗声说道:“今天,我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗?”同学们对照着课本,齐声回答:“华众超市!”接着,她分配我们进行小组活动,表演书上的内容。同学们表演结束后,她又睁大眼睛向我们提问:“同学们,如果大家买到假货,怎么办?”在同学们七嘴八舌地说出各自的`办法后,她和我们一起有声有色地读了“教你一招”,学习了具体处理假货的方法。最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考:“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样?为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样?……”

  戴老师是我的新朋友,虽然她来得很少,但她的课还是让我久久难忘。开始时,我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在,你听,她讲得那么好、那么动听,让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。

  我好期待戴老师能再次给我们上一堂课!

四年级的老师的作文 篇2

  老师的眼睛,像一束温暖的光照亮我的心;老师的眼睛,像一泉清水流入我的心田。

  记得有一次语文课,姚老师在辛辛苦苦地讲课,而我也在十分投入地听课,但是我越听越枯燥,忍不住和同桌聊起天来。我们越聊越起劲,甚至还打扰了旁边的同学,我们完全沉浸在自己的世界里,就连旁边同学在给我们提意见,我们也没听到。

  当然,我们的姚老师也不是没有看到、听到,她只是暂时忍住了。我突然停下来,瞄了一眼姚老师,发现姚老师正在用凶猛的.眼睛看着我俩,我暗示同桌,她立刻明白了。我们乖乖地坐好,用眼睛和姚老师沟通:“对不起,我们错了,再也不敢了!”而姚老师似乎也在原谅我们,但是仍用责备的眼光看着我们,姚老师也用眼睛与我们说话:“这次就原谅你们,再被我看到一次…….哼!”虽然我们用眼神给姚老师保证过了,但过了一会,还是忍不住继续讲话。我们不可能逃过姚老师的追击,这次,老师绝不放过我们了!

  我们开始谈论一件搞笑的事情,弄到最后,我们不禁哈哈大笑,笑声震耳欲聋,在座的每位同学,包括老师都被影响到了。老师停下来,用目光扫了一遍教室,最后将目光落在了我和同桌身上,我猜想到老师的心里已经忍无可忍了!果然,姚老师的眼睛放出了怒火,然后大吼一声:“你,还有你,给我站起来!叽叽喳喳的,你不嫌烦,我都嫌烦了!”

  我们偷偷看了一眼全班的同学,发现他们都是一览无余的讥笑、嘲讽。我们突然不约而同地说:“我错了!”但是老师并没有让我们坐下去,反而用她那会说话的眼睛对我们说道:“就算给你们再多的机会,也是屡教不改!”

  记得还有一学期,我们进行了课前一分钟演讲,轮到我的时候,我有些异常的紧张。不过,当我看到老师那鼓励的眼光,我不知道为什么,突然全身充满勇气,讲完课前一分钟,同学和老师都为我热烈鼓掌!

  老师的眼睛就像两个会说话的人,随时赞扬、责备、鼓励着我,我爱老师那双美丽的眼睛!

四年级的老师的作文 篇3

  记得那是四年级刚放暑假,同桌给我打来电话:"嗨,告诉你一个小道消息,金老师要当咱们的班主任了。"我当时惊讶的张大了嘴巴:"啥?大队辅导员—金老师,给咱们班当班主任?"我半信半疑的摇了摇头,我们四(2)班可是全校最有名的闹腾班级,别的老师躲都躲不及呢,金老师怎么可能选择我们班呢?这个问题使我百思不得其解,直到现在快毕业了,我才慢慢理解了她。

  从五年级开学第一天金老师出现在我们班里,直到现在,我都觉得金老师是教过我们的班主任中身材最好、长得最漂亮的一个。再看看金老师的外形:一头齐肩的深棕色的长长的波浪长发,小巧的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻挺薄唇,皮肤白嫩细腻,啧啧啧,那叫个沉鱼落雁,闭月羞花呀!再加上她时尚的着装,简直就是我们全班同学的偶像了。漂亮的老师总是叫人喜欢的,我就很喜欢金老师,所以,她留给我的第一印象自然就是美丽喽!

  漂亮的老师生气时可不得了,这是金老师留给我的最深印象。她生气时有点儿与众不同,她不会像其他老师那样大发雷霆,而是瞬间冷漠下来,一言不发,态度冷至冰点,骤然间使教室内"温度下降",空气紧张。接下来要训斥我们的话,则底气十足,相当有威慑力,顿时全班悄无声息,无人敢出声。此时的金老师有一个特点,每当她一生气时,她那双相当大的眼睛就会变成一对标准的`"金鱼眼"。一对大大的金鱼眼盯着你发脾气时,你敢出声吗?所以,金老师留给我的第二印象便是相当严厉。

  金老师再厉害,却很会教育人。她要批评你时,必先表扬你,然后再指出你的不足,让你自己做对比,把你批的心服口服自己都觉得不好意思。这种肯定加批评加鼓励的教育方法,不会把犯错的同学"一棒子打死",不会伤到同学的自尊心,反倒让同学们觉得有愧疚感。所以,我们班有几个平时像"猴子"一样的调皮鬼,一见到金老师就立刻变得服服贴贴,反倒像几只温顺的猫咪。而且,金老师很会讲课,每次上语文课,她都会把死板的课文讲得生动有趣、活灵活现,让我们听得津津有味。所以,金老师留给我的第三印象就是教育有方。

  我们和金老师的关系很亲,课余时间她经常会跟我们开玩笑逗我们,对我们的一些优秀表现,她会用很丰富、很夸张的表情和语气加以赞许,这时候的她不像老师,倒像是给孩子撒娇的妈妈。她常说我们就是她的孩子。我知道,其实她心里很爱我们。

  在我的心里,金老师是我见过的老师中最具有吸引力,也是最难忘的一个。金老师,告诉您一个小秘密:我想让您一辈子都当我的老师。我爱您,金老师!

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