[优选]小学四年级作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
寒假期间,我到无锡哥哥家去,正好下了一场大雪,我提议说:“我们来打雪战吧。”哥哥同意了,但我们不知道到哪里去好,突然有一天终于找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的学校打乒乓,刚走进学校大门,只见眼前一片雪白,就像个白色世界。打了一会儿乒乓球,我就建议在这里打雪仗,哥哥同意了。
只听见我和哥哥齐声说:“开始!”哥哥抢先一步一下子来个雪球,我准备用手打掉,谁知刚打掉,哥哥就来了个五六个大雪球,我来个“缩颈藏头”,躲过了这几个雪球。于是我就开始反击,出了“无数”个雪球。哥哥不甘示弱,使了个“金丝缠腕“,雪球飞的飞,碎的`碎,还有几个被他抓住后扔了过来。三十六计,走为上策-跑。
跑了一会儿,我突然看到一个二米左右的小雪坡,大约有二百多米长,三米宽,我赶紧爬了上去,谁知刚爬了上去,突然“砰”的一声塌了下去。原来这是空心的,我往边上一看就像一条雪隧道。“哈哈!”我说道,“真是天助我也。”正好下面有积雪,刚好探出个头。我看了一下四周,听见哥哥在雪坡边上找我,我怕被看到,我就戳了个洞,刚戳完,我就听到“轰轰轰… …”,不好,哥哥要爬上来了,我用“横扫千军”,把哥哥的衣服里,耳朵边等地方弄得全都是雪,可是,哥哥来了个“旱地拔葱”,一下子就到我的头顶,我想这下哥哥肯定输了,就把雪球直扔到他身上。突然哥哥来了个“千斤坠”,我用“白鹤亮翅”躲了过去… …
“我认输”,哥哥说.噢,我赢了!
小学四年级作文 篇2
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的;可她燃烧自我,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的',你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未明白的天地钥匙。 感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦能够去求救的人。您让我吗明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”
千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!谁能明白,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。
小学四年级作文 篇3
我的家乡有一条小河。以前,小河又脏又臭,河水十分浑浊。走过去,一股股恶臭扑鼻而来,人们都不去那儿洗衣服,更别说到那儿游泳、玩耍了。
一条小鱼也不愿意在那生存,有的都游到其它地方,有的被毒死在河中,散发出恶心的鱼腥味。但是,现在小河变了。鸟语花香的阳春三月,小河开始欢腾起来,戏弄着两边刚刚长出的嫩芽,跳跃着支问候才返青不久的麦苗。微风吹来,河面上泛起阵阵涟猗,我坐在河旁的大石头上,尽情地享受着来自故乡的这份温馨。
赤日炎炎的夏季,河水像玻璃一样透明,向河中一看,一些千姿百态的小石子安安静静的躺在里面。小河像一根银线似的蜿蜒流去,闪闪发光,就像蛇磷一般。河中不时跳出一条条鱼儿,使小河显得更加富有情趣,更加天真可爱了!果实累累的秋天到了,河水在起伏不平的鹅卵石上欢呼着、奔跑着发出琴瑟般“哗哗哗”的声响。青青的'水,红红的光,一棵棵高大挺拔的树倒映在水面上,多美呀!
冬天,河面结了冰,冰面像水晶一样洁白透明。最快乐的还是这河水,简直是一位活泼的仙子,不停地跳着,唱着,无忧无虑地奔跑着……家乡有小河真美,我爱家乡的小河。
小学四年级作文 篇4
在生活中有不少小能手,今天我要介绍一个帮奶奶做家务的小能手,那个人就是我。
这个星期,爸爸为了锻炼我的动手能力,安排我在这个星期日帮奶奶包饺子。
奶奶让我擀饺子皮,开始我用两只手按着擀面棍在面上滚来滚去,结果把面片擀的又大又薄,而且还长出了一个“大眼睛”。奶奶告诉我:“应该一手按面棍一手拿面。”结果是面擀圆了,可皮太厚。这是怎么回事呢?我急地抓耳挠腮,结果弄的满脸是面,就像戏台上的小丑。忽然我想起妈妈擀皮时的样子:右手手掌按住擀面棍前后滚动,左手食指和拇指轻轻捏住面片的上端,一边擀一边转面片。我按照这个样子擀出来一个一看,嗯!还真有点意思了,第二个,第三个……,哇!一个比一个漂亮,而且速度还快了不少,很快饺子就包完了。奶奶高兴地说:“你可帮了我的大忙了,还是我的孙女能干啊!”
“吃——饭——了!”随着妈妈的一声呼喊,一盘元宝似的饺子被端上了桌。平时只吃5、6个饺子的我,你猜这次我吃了几个?这次我吃了18个,吃得我连腰都弯不下了。
看到我吃的这么香,爸爸、妈妈问我有什么体会。我说:“我感觉挺自豪、挺快乐、饭也特别香。” 爸爸、妈妈高兴地说:“对,这就是自己动手,丰衣足食给你带来的`快乐。学习也是如此,遇到难题不做逃兵,多动脑子,同样也能体会到学习的乐趣。不错,继续努力。”听到家长的表扬我的心里就像盛开了一朵美丽的鲜花,我更加高兴了。
如果我们在生活中经常干一些力所能及的事情,这不仅能增强我们的动手能力,还能带给我们快乐,何乐而不为呢?你说是吗?
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