(必备)四年级的作文9篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
20xx年的一个晚上,温柔的月光照亮了月球,我乘坐着“神州39号”去月亮上漫步、游玩。突然,月球上传来了非常清脆、悦耳的声音,我赶忙加速前进。到了月球,我看见有一位小天使正吹 着一个像海螺模样的乐器,原来这美妙的声音是从这里发出的呀!
走进一看,哇!它的左边有五种颜色的`按键,红色代表钢琴,黄色代表二胡,绿色代表古筝,紫色代表小提琴,蓝色代表长笛。我靠近小天使问她:“这是什么乐器呀?”“这是海螺笛。”小天 使回答道,并用手指指右边,我往右边瞅了瞅,哇!邮编有大小不一样的两排按键,它的内部装了F10芯片,可完成上百人的工作量,只要按一下键,它就会发出你想要的乐器声音来,还能发出大型音乐 会的声效呢。这简直太神奇了!接着,小天使欢迎我来到这里,开始表演海螺笛了,她左手按着红色的键,右手按着“哆来咪……”奥,我听出来了,她弹的是贝多芬的《月光曲》。一曲终了,她又 给我弹了古筝的《西江月》,二胡的《赛马》。我和小天使在月亮上谈论着这件神奇的乐器,沉醉在美妙的音乐旋律中。
这件乐器神奇吧!
四年级的作文 篇2
今天,妈妈带着我去花卉市场买花。那里的花真多呀!有含苞待放的百合、有正怒放的娇艳的玫瑰、还有郁郁葱葱的竹子......各种各样,芬芳扑鼻、争奇斗艳。但我一眼就看中了小小的长寿花。
长寿花的叶子是锯齿形的,又肥又厚的,看起来像一个个笨拙的小胖子,可爱极了!它的叶子有的很大,大得甚至都把刚出生的花骨朵儿都给保护起来了。有的叶子很小,小的甚至才比已经怒放的长寿花大一点点,看起来小巧玲珑的。每片叶子上面都有一层薄薄的像保鲜膜一样的透明膜,时时刻刻在保护着叶子。有时,它的叶子掉了,我就把它那又肥有厚的叶子保存下来,加在日记本里,等叶子里面的水分蒸发出来,就能在上面写字了。
长寿花开的花很美,有红色的、黄色的、粉色的'......它的花苞有半开的,有还是花骨朵儿的,有饱胀得恨不得马上开放是的,还有的已经欣然怒放了。它的花小小的,一簇簇的都紧紧挨着,一眼看过去,满眼的长寿花映入眼帘,美丽极了!
长寿花还有更美好的寓意呢!它象征着健康长寿。所以叫长寿花,我要把它养的漂漂亮亮的,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!
四年级的作文 篇3
有一天,老虎在山里找食物,突然看到一只狐狸走在森林里,老虎越看越想吃,就扑过去,结果被狐狸发现了,狐狸往后退了一步,老虎没抓住狐狸,它气呼呼的爬起来,准备再向狐狸扑去,可是被狐狸喊住了,狐狸说“老虎啊老虎,你是敬酒不吃吃罚酒,你知道我是谁吗?”老虎说:“你是谁,”狐狸说:“我是上帝派下来,管你们这些野兽的.,”老虎说:“有什么办法能告诉我,你是上帝派下来的,”狐狸说:“我站在前面,你站在我后面,我们到森林去走一圈,”老虎答应了。
到了森林,只见有好多小兔子,小兔子见到老虎,就吓得跑掉了,老虎看见了,觉得现在它们都不怕我了,只怕那只狐狸,它怕人家欺负它,就让狐狸在它旁边一直陪着它,到了晚上,它们倆睡在一起,这时,老虎觉得不对劲,就去问小兔子,小兔子见到它的时候吓了一跳,刚想跑,就被老虎喊住了,老虎说:“我不是来吃你的,是问你一件事,今天你们跑是怕狐狸,还是怕我,”小兔子告诉它:“我们不是怕狐狸,而是怕你”,老虎听了很生气,就回到洞里,把狐狸打了一顿,然后把狐狸吃了。
四年级的作文 篇4
20xx年,我成为了一名大名鼎鼎的发明家,发明了一个全新的神奇教室。它到底有多神奇呢?我们一起去看看。
教室的门是全自动门,只要有同学来门就自己打开了,然后他进去以后门就自动关上了。如果有个陌生人来,门就会第一时间通知老师并把他关在外面。另外这扇门还有全世界最厉害的安保。如果一个人,门不让他进来,他想把门撞开的话,门就会伸出两只机械手把他抓住,然后通知警察。
教室里的黑板也大变样,老师改用电子粉笔写字,这样第一排的同学就不用再受粉尘攻击的影响了。黑板上的班班通也大变了样。如果老师讲了?海底世界?这一课的话,可能你已经十有八成都想去海底玩玩,那班班通就会让你感觉到了海底。
教室里的墙壁也变成了软的,就是脑袋撞上去也不会流血。墙壁可以根据你的喜爱变换颜色,你还可以让它变成卡通人物。
变化最大的就是桌子。桌子上也有一台电脑,这台电脑当然不是玩的,里面有许多个教育视频。桌子上多了ID锁、密码锁、指纹锁。这时,同学们都不用背书包了。上什么课,桌子就会弹出这课的`书。下课,如果你饿了的话,桌子就会给食物。
这就是我心中神奇的教室。
四年级的作文 篇5
翠绿的小草,一条白石子路,清澈的池水,这就是实小致雅池,池中还有美丽的可爱的锦鲤。
一条条锦鲤悠闲地在水中游来游去,看上去是那么和谐。可是当老师撒下几颗鱼食,平静的水面泛起了涟漪,这些“优雅”的'锦鲤一下就“疯掉了”,一只又一只的鱼互不相让,鱼碰鱼,鱼撞鱼,还有可怜的几条小鱼“翻船”了。有一只大“boss”鱼,红白相间,看上去有几十斤重,有一尺长,那只大“boss”鱼,霸气十足地游向鱼食,张开“血盆大口”,几颗鱼食瞬间就被它吸进了口中,咽了下去,然后心满意足地游走了。突然又看见了一个“大胖子”和一只“小瘦子”。“大胖子”有一张大嘴巴,一张一合一吸,几颗鱼食进了口,咽了下去。可“小瘦子”不一样,它太小了,太瘦弱了,只好靠智取,等待时机,“哧溜”,游进鱼群,赶快吃下去,不在鱼群中停留,飞快地又游了出来。几颗鱼食一会儿就吃完了。
水面漾起的波纹很快散去了,老师把鱼食撒进了水草中。几条小鱼趁自己小,飞快地啃了几颗。可能是撒太多了,大鱼都像打了鸡血一样,纷纷蜂拥而来,可是出现了令人大吃一惊的鱼儿“叠罗汉”的场面,一只压在另外一只身上。一只大鱼挺着个大肚子,好像怀孕了,吃鱼食的样子像在啃草,逗得大家哈哈大笑,连老师也忍不住笑了。突然一只银色的小鱼左摇右摆,一会上一会下,在阳光反射下,好像一条银色的闪电。
这些锦鲤真贪吃,一会儿功夫鱼食就被一扫而光。湖面又恢复了之前的平静,我们依依不舍地离开了致雅池,回到了教室,但是我的思绪还沉浸在锦鲤贪吃的画面中久久不能自拔。
四年级的作文 篇6
星期六晚上,我从朋友家里出来,第一次一个人孤独地走在回家的路上。
晚上的路可真是可怕呀!天空阴深深的,每棵树的后面好像都有一个人在盯着我;星星的眼睛好像也不那么亮了……我心跳的越来越快,刺骨的寒风刮在我的.脸上,冷的我把脖子缩了又缩。
正走着,我发现前面有个穿黑色衣服的男人向我走来。而后慢慢地走过我的身边,我心里害怕起来,立刻撒开腿往前跑了起来,我心里总是怕他们把我拐走。跑了一会儿,又有个老奶奶在我的前面慢慢地走着。这时,我心里却没觉得害怕,还扶着这位老奶奶把她送回了家,老奶奶最后还说了一声:“谢谢你。”顿时,我的心里美滋滋的,好似黑暗中出现了光明。
我觉得路边有夜灯、大树、星星和月亮陪伴着我,再加上一声“谢谢你”的温暖,我开心地跑回了家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈开心地表扬了我。
从此,我再也不怕走夜路了。
四年级的作文 篇7
“不觉春风换柳条”。东风一吹,柳树绿了,桃花红了,又到了挖笋的时候了。一场春雨过后,我们跟着爷爷一起上山去挖笋。
阳光暖暖的,风儿轻轻的,不一会儿就来到了竹园。瞧,几棵竹笋悄悄地从土里探出了头,仿佛迫不及待地想看看这美好的春光。我赶紧挑了一棵只露出一点尖尖的竹笋,抡起锄头,瞄了瞄下锄的位置,用力劈了下去。“啪”的一声脆响,“笋尖与泥土齐飞”,笋被拦腰刨断了。出师不利,真丧气。
我不甘心,又挑了一棵“肥头大耳”的笋下手。这会我学乖了,细心地慢慢刨土,一锄,二锄……可那笋就像个顽强的士兵,纹丝不动。我气得破口大骂这不是抬举的笋儿。爷爷看见狼狈不堪的我,笑着说:“孩子,我来!”只见爷爷先轻松地用锄头依着笋身把周围的土挖开,等到那棵笋露出“庐山真面目”,才对准笋的根部一锄头下去,“啪”,那支笋应声倒下,完完整整地被爷爷“俘虏”了。我不禁伸出大拇指连声惊呼:“啊,姜还是老的辣!”
我毫不灰心,学着爷爷的样子,再次对另一棵笋发起了攻击。这次,我可是从爷爷那儿“取得了真经”哦。我用锄头把笋周围的土刨开,使劲往下挖呀挖呀,差不多挖了一个大坑,才见到了笋根。我学着爷爷的样子,瞄准笋根用力锄下去。哈哈,这棵大笋终于是我的'战利品了。
我举着这棵大笋,正要向家人炫耀,突然发现我迈不开脚了。原来刚才一直忙挖土,把土都盖到了自己的脚上,可由于太投入了,我一点儿也没有察觉,土慢慢盖到了膝盖。妈妈哈哈大笑,上气不接下气地说:“这倒好,笋给挖了,儿子又种下了。明年春天,可能也会像笋一样,长出第二个,第三个……郑羽啦"。
“哈哈……”,笑声在绿油油的竹园里回荡。我知道,我的收获不仅仅是那几棵笋。
四年级的作文 篇8
你知道我最喜欢谁吗?
对了,那当然是我弟弟了。
我的弟弟长得很可爱,很调皮,小嘴也很甜,很讨人喜欢。
弟弟要是调皮起来,那是谁也拿他没办法的。有好几次,他都拿着木剑来找我打仗,不然,他就在我的.作业本上乱涂乱画。我刚把一张作业纸恢复成原来的样子,别的作业又被画上了好看的“花”。但是,你要是依了弟弟打仗,那么就会被打得很“痛”,那可是自愿的;如果把弟弟打到了,那他又要叫妈妈,挨骂的还是我,还不是得倒霉?
虽然他很调皮,但也不是只会给人找麻烦的,他还有一个“拍马屁”大法。这不,我又得到了“看电视权”,弟弟看电视必须要经过我的同意才可以得到遥控器。我担心弟弟把遥控器偷走就不让他拿着。为了得到“看电视权”,他就一个劲地说我好,给我拿吃的,喝的,把我当国王一样伺候。我看他很乖,就把权力给了他。但他得到了想要的东西,就翻脸了,拍拍屁股,扬长而去,让我哭笑不得。
有时候,他也会哄人,会帮人,让家里十分温暖,让大家开心。
这便是我的弟弟,大家都很喜欢他,我也很喜欢他。
四年级的作文 篇9
“臭蚊子,坏蚊子!”我一边追着蚊子,一边恨恨地说。哎,为什么天神要给这臭蚊子生命呢?每当我看见蚊子时,我都会想这个问题,因此我对蚊子恨之入骨。
这不,今天,吃饭前,蚊子兵团出击了,它们排成一条,像一把箭直冲我的手,在我的手上津津有味地享受美餐,弄得我的手奇痒无比。我一掌打下去,死了三只,还有几只逃了,我追着蚊子,可是根本抓不到,我只能罢休。
吃饭了,可恶的蚊子兵团再次袭击,它们派出一名侦察员,仔细地观察着我。我早已看见了蚊子,可我纹思不动,想让它们全军履灭。机会终于来了,它们全体来叮我,我一巴掌打下去,蚊子没死一只,我的皮却被打得像桃子一样红。我火冒三丈,真想把全世界的.蚊子送回地府。
要睡觉了,我第三次和蚊子大决战。这次我很小心,我把每个部位用被子盖得严严实实,只有头露出来,再盖一本书。我想:“这次就连风也别想吹到我!”于是我静静地进入了梦乡。可醒来一看,我被蚊子叮了六个小泡,我的心里充满了愤怒、失望。
蚊子呀,蚊子,我真希望你是人虚构出来的东西,这样我就不会受你的折磨了。
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