四年级作文300字

时间:2023-11-06 09:05:05 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我非常爱看 《喜羊羊与灰太狼》,几乎每天晚上都要看一小时!那么你看过吗?没看过我就讲给你们听吧!让你们和我一起去分享快乐。

  一天早上,灰太狼起床去抓羊,他看到今天是美羊羊看大门,就装成一位羊大姐说:“小妹妹,我是你们村长的二姐小妹的姐姐的表弟的妹妹的姐姐,我远道而来,送给你一个蝴蝶结吧!”美羊羊接过来高兴地说:“真好看!真好看哈!”美羊羊马上吧蝴蝶结放到了头上,她去找喜羊羊了。喜羊羊一看情不自禁地说:“美羊羊就是漂亮!”话音刚落,美羊羊就飞了起来,飞到灰太狼家里去了!在灰太狼家里,灰太狼高兴大叫:“这回终于可以吃到肥羊了!可惜红太狼出去了,要是和红太狼一起吃羊多好哇,那样红太狼一定会夸赞我的`!”喜羊羊一看情况不妙,马上吧灰太狼骗了出来,笑着说:“咱们到河边去玩好吗?”灰太狼接受邀请十分高兴,心想这下又有一只肥羊到手了。到了河边,喜羊羊趁灰太狼不注意一下把他推下河,食人鱼看到灰太狼掉进水里,可高兴了,马上露出大牙,喜羊羊看到这一切心满意足地去救美羊羊了。灰太狼气得大叫:“我一定会回来的!我一定要报仇!”

  怎么样,有趣吗?如果你还想听的话就来找我吧!我会一一讲给你听的。

四年级作文300字 篇2

  时光飞逝,眼之间,快乐的暑假结束了。我们又迎来了紧张而繁忙的学习阶段。

  新学期我成为了一名四年级的小学生。回想上学期的学习,我做得并不理想,有很多不足之处。在新学期里,我要改掉这些不足之处,我还要给自己定一个学习计划。

  在学习方面,上课要认真听讲,不能和同学说话,不做小动作,认真完成老师布署的各科伙业,把老师说的一字一句都输入到自己的脑海里。在写作方面,多看课外书,多作摘抄,因为知识是靠积累了,只要我平时积累了好词好句,在写作的时候一定会手到摛来。我最大的毛病,也是我的克星,就是粗心,在新学期我一定要把这个坏毛病丢得远远的。最后,我还要抽是境锻炼身体,增强自己的体质,因为有了好的身体,才能取得更好的`成绩。

  这就是我新学期的计划,我就到就一定做到,我相信,在新的学期里,我的成绩一定会百尺竿头,更上一步。

四年级作文300字 篇3

  我的偶像你要是问我,我的偶像是谁,我会告诉你,我的偶像其实就是我自己。哈哈,你不相信吧?那就听我来介绍吧。我长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,可别小看我这小小的嘴巴,它可会说,又会笑呢!说起我会笑,那得从一件事说起。一天中午,我和妈妈在吃午饭,妈妈夹起一片黄瓜吃,咬着,咬着,卟,妈妈吃剩下一口的黄瓜掉在饭桌上,刚开始一点声音也没有的',然后我们母女俩开怀地笑起来了,我还从椅子上摔下来了。

  妈妈叫我去拿纸,我却是一边笑一边拿纸呢。你说,我会笑吗?说起我会说,每天都吱吱喳喳说个不停,每次跟同学说话,总是我说的最多,同学只说一、两句或者三、四句。在家里、在学校、在同学家都是有我的声音,就连吃饭我都说个不停。这就是我,一个活泼开朗、无忧无虑的小女孩,说和笑陪伴我一生。所以,我崇拜的偶像就是我自己。

四年级作文300字 篇4

  “我做完了”,想都不用想,这绝对是数学小能人--钟辰希的叫声。

  他的脑子就像一台高速计算机,他三年级时就会了五六年级的'题目了。

  美术课又被别的课霸占了,我们又迎来了令人“厌恶”的能力卷,他却一脸高兴,对于他来说,能力卷就是他知识中的冰山一角。

  他“奋笔疾书”,当我们还在为哪位“变态”老农把鸡和兔放在一个笼子里时,他早已停下笔来,开始认真检查。旁边同学交头接耳,他看见了,一脸不悦,仿佛在说:呵呵,看你有什么能耐?“考试时间还有20分钟”同学们更加焦急了,一个个脸上露出惶恐的面容,他反而更加悠闲了……

  下课了,当同学们讨论着鸡兔同笼那道题时,他凑了进去,首先否定了班长的说法,接着滔滔不绝的讲起了做题思路,连收卷老师也对他竖起了大拇指,他的知识不是天生的,而是通过长时间的学习的。

  他就是我们口中的数学小能人,一个上知π,下知勾股定理,左知韩信点兵,右知比例模型的“数学全能王”。

四年级作文300字 篇5

  在英语中,序 数词的学习是在基数词的基础上变过来的,有一定的规律。以往的教学中,我总是先引导学生把特殊单词找出来,并把其变法简单叙述出来。这样一个个孤立的单词的记忆方法就有了。然后我再把基数词变序 数词的规律的顺口溜展示出来,让学生对照所讲单词读读记记。大多数同学也能记住 ,可我总感觉学生没有激情。

  “别总把孩子当孩子,总认为他们不会的很多,需要我们不停地重复。”其实在他们身上有许多智慧火花的闪现。

  再学到基数词变序数词时,引导学生把基本单词的变法分析后,布置作业:把基数词变序数词的规律编成顺口溜形式写下来。谁编的最全面,最顺口,就命名为××规律。学生积极性很高,可是都不够全面。后来刘贞杰、王慧敏、路肖三同学给我送来了一则。说是他们三人坐在一块儿共同商量的结果,让我过目。我一念:嘿,琅琅上口。就这个了。由于是合作的.结果,为了表示每人都有份,我就暂命名为刘王路规律。后来为了更顺口,更灰谐,干脆定为“流氓兔”规律。就这样我们班自己的规律就出来了。

  当我念完让学生读记时,大家有热情空前高涨。

  相信学生的能力,给学生一个思考的空间,给学生一个展示的空间,他们是优秀的。

四年级作文300字 篇6

  我的哥哥今年11岁,读六年级,他的个子高高大大的,长得虎头虎脑,样子很憨厚,还架着一副眼镜,显得有几分斯文。他长得特别像东北人,不喜欢吃肉食,爱吃面食和蔬菜,那他为什么长得那么胖呢?因为他不爱运动呗!

  他最喜欢做的两件事:一是看电视,每天放学回家,写完作业就打开电视看起来。二是喜欢抢我的东西。

  有一个星期天,我到爷爷奶奶家去,一进门看到哥哥圆圆的脸上架着一副眼镜,可爱极了,我好奇地问:“哥哥你怎么戴上眼镜了呀?”哥哥一声不吭地盯着电视看,没理我。然后叔叔走过来说:“他呀,天天看电视,连吃饭时都看电视,眼睛能不近视吗?”自从戴上眼镜后,他就慢慢地改掉了吃饭看电视的坏习惯了。

  还有一次,我在房间里面玩仿真车,他进来看见我手中的仿真车就想抢,我没有同意,可是他趁我不注意时,就把我的仿真车抢去玩了。更可气的是,他这个人很自私,别人在看电视的'时候,不经过别人同意,就把遥控器抢来,调他自己爱看的节目。

  瞧!这就是我家憨厚自私的哥哥。

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