四年级的作文[集锦7篇]
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我们学习了《五月的青岛》这篇课文,我感觉的大作家老舍笔下的青岛真美。我认为青岛的美,美在花,美在海,美在人。
一、花美
青岛的美,美在花。五月到了,青岛的花美丽极了,五彩缤纷,争奇斗艳,有海棠花、梨花、桃花、苹果花、藤萝花、杜鹃花的等等等等,多得数不清。它们的香气在远远的几里外都能闻到。最吸引人的是小蝴蝶花与桂竹香花,它们都在绿草地上用它们娇艳的颜色结成美丽的十字绣。
啊!好美的花。
二、海美
青岛的'美,美在海。海,一望无际,清澈见底,地上的绿树,高楼,海上的渔帆,天空的白云,一只只的海鸥,倒影在水中,组成了一幅幅美丽的图画。
三、人美
青岛的美,还美在人。每一个人都爱青岛,爱惜青岛美丽的环境。每一个人见到垃圾就会主动地捡起来,丢到垃圾箱里 ,不忍心看着那么美的青岛被垃圾占领。学生们特别忙:换制服,开运动会,到崂山丹山旅游。小朋友也快乐极了。他们脱去笨重的冬衣,可以拿着花生去喂猴子了。
啊!好美的青岛。长大了,我一定要到青岛去,去看看那里的花,那里的海,看看那里的人。
四年级的作文 篇2
“从圆形、三角形、半圆形和弓月形中,你能联想到什么呢?”“我能联想到圆形是……”“我联想的是……”光从听,你就可以想象出这是一节别开生面的作文课。
“今天下午两节作文课,到底写什么作文呀?”在同学们的议论中,语文武老师走上讲台,拿起粉笔在黑板上刷刷刷......整齐、有序地画了圆形、三角形、半圆形和弓月形这四种图形。同学们你看看我,我看看你,个个目瞪口呆,百思不得其解,我心中顿时也好像被蒙上了一层神秘的面纱。老师这葫芦里到底卖的是什么药呀!
静下心来,仔细分析想想:从数学的角度看,他们仅代表某些物体的形状,数学模型。但这是语文课,不可能那么单纯,老师肯定别有用意。同学们开始议论起来:有的说这圆形是皮球,三角形是三角铁,半圆形是刚出山的太阳,弓月形是一支即将离弦的弓……;有的说这四种图形是四个月饼。第一个月饼还没有吃,第二个月饼被切成了三角形,第三个月饼吃了一半,第四个月饼咬了一口…….同学们的`回答简直是五花八门,搞笑极了!
听后,老师忽然转移了话题,问:“谁能从这四种图形中找出一种和其他三种不同的图形?”话音刚落,教室里顿时成了一片手的森林。你看,就连平时不爱发言和表现不好的同学也都争先恐后地举起了左手,等待老师的光顾;我也害怕老师看不见自己,就拼命地把身子往旁边倾斜,尽量不让前面同学挡住我……
后来,老师叫了徐博文,只见他清晰而响亮地回答:“我认为弓月形最特殊,因为我们平时很少见到这种形状的东西!”哇,我跟他想的一摸一样,真是英雄所见略同啊!第二个是李琪,他说:“我认为圆形最特殊,因为其他形状有角,他没有角。”哦,这条我怎么没想到呢!李琪太了不起了,竟然能从角上看不同!最好玩儿的是毛瑞凯,他说:“我认为只有弓月形最像一个凹字,所以它最特殊……”太妙了!字也可以是图形,哈哈…….
这节作文课真有趣。它不仅开阔了我的思维,更让我明白了一个道理:学会从不同角度看问题!
四年级的作文 篇3
“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥 …… ”每当这首优美动听的歌谣在我耳边响起时,外婆的音容笑貌便浮现在我的脑海里,而给我印象最深的却是她的手。
粗糙的手
外婆的手是粗糙的,这是一双饱经风霜的手。从我有记忆起,外婆的手就一刻没停过。田里的农活,春种秋收;家中的事务,烧茶煮饭。没有一件不是她亲手料理的。长年累月的劳作在她手上留下了深深的印记,那厚厚的老茧,道道裂痕记载着她勤劳的.一生。
温柔的手
外婆的手是温柔的,这是一双柔情似水的手。春天牵着我放风筝,夏天为我执扇驱蚊,秋天为我织毛衣,冬天为我掖被角。挫折时,为我轻轻拭去委屈的泪水;成功时,为我擂鼓助威!就是这双温柔的手支撑着我走向美好的明天。
无奈的手
外婆的手是无奈的,这是一双充满渴望的手。外婆老了,我们也长大了。我们就像长大的小鸟一样飞出她的怀抱,不再需要她操劳,她老人家可以安享晚年了。可她的手总是无奈的伸着,渴望飞倦了的小鸟们重新回到她温暖的怀里,让她再看看,抱抱;渴望小鸟们还像小时候一样依偎着她,陪伴着她 ……
外婆的手是一部勤劳史,是一曲爱的赞歌,是一段永恒的记忆,令我终生难忘。
四年级的作文 篇4
在《青年文摘》这本书中,有许多是一些名人如何克服困难的事。最让我感动的是一位优秀得让人吃惊的人:吴晶!
罩在她身上的光环有很多,在20xx年2月,吴晶应邀美国。哈佛、耶鲁等6所著名高校都表示愿意接收她入学,并提供全额的奖金;最终,她就读哈佛大学。
吴晶,她是一个双目失明的女孩,命运对她实在是太不公了。她要扼住命运的咽喉,挺身抗争。她太坚强了。海伦凯革曾经说过:“就算我跌倒了一百次,我也要第一百零一次,我也要第一百零一次站起来。”吴晶姐姐她实在是太突出了。吴晶姐姐的那种顽强不屈的.精神激励着我,我突然想到:吴晶姐姐她的双目虽然失明了,但她依然在不停地努力着,我们没有双目失明,但我们为什么我们却做不到呢?是我们太愚蠢了吗?不,并不是因为我们愚蠢,而是因为我们不肯用心去做。
“你那自强不息的精神不仅值得中国残疾人学习,也值得美国残疾人学习。”这就是美国盲人协会对吴晶姐姐的赞扬!是啊!吴晶姐姐是中国人的多大的骄傲啊!
四年级的作文 篇5
日子一天天过去,大概到了二十来天,我听到鸟巣里传来异样的声音,不会是小鸟孵出来了吧?我折了几根海棠树枝把自己武装起来,从海棠树的另一端爬上去,躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望,哇塞!小鸟果然出生了......←摘要部分,全文如下:
昨天,我到后院一间闲屋里找书。一进门窗户上传来仆仆愣愣的声音,吓了我一大跳,哎!这不是野鸽子爸爸吗?它怎么在这里呢?一看地上,我明白了,他是来偷吃奶奶晾的麦仁。可是,它不知道窗子上是有玻璃的,就在那儿使劲的扑棱,我悄悄的走过去,一把捉住了它。我终于可以近距离的观察它了:
油光光的脑袋,嘴巴是黑色的,又尖又长,红红的眼圈里是乌黑的小眼珠,看起来非常犀利,脖子上有一圈白珍珠一般的花点,身上的羽毛是青灰色的,长长的尾巴掺杂着几根白色的羽毛,漂亮极了。在我脚下就有一个大鸟笼,要不要把它装进里面?野鸽子爸爸伸长了脖子挣扎着,发出急切的“咕咕”声。我想到了树上的鸟妈妈和鸟宝宝们,离开了鸟爸爸它们能活下去吗?
我家院里飞来了一对象鸽子一样的大鸟,它们整天在高大的海棠树上忙来忙去,穿梭不停。不久,我发现树上筑了一个鸟巣,看来,它们要在海棠树上安家了。
我查了很多资料,知道了这种鸟叫斑鸠,也叫野鸽子。从这以后,每天放学我都来看它们。鸟巢建的差不多了,其中的`一只就趴进去不再出来。我想:它应该是野鸽子妈妈要孵小鸟了吧。野鸽子爸爸每天仍然勤劳的飞进飞出,一会儿叼一棵草杆加固鸟巢,一会儿叼一只虫子给野鸽子妈妈送食物。
日子一天天过去,大概到了二十来天,我听到鸟巣里传来异样的声音,不会是小鸟孵出来了吧?我折了几根海棠树枝把自己武装起来,从海棠树的另一端爬上去,躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望,哇塞!小鸟果然出生了,从野鸽子妈妈的身下伸出了三个光光的小脑袋,真丑啊!头上没有一根毛,眼睛特别大,嘴巴大大的张开着,伸长了脖子好像在等吃的呢。忽然,野鸽子妈妈好像发现了我,羽毛一下子蓬松起来,摆出一付决一死战的架势。我冲它摆摆手,赶紧溜下了树。
我捧着野鸽子爸爸,来到海棠树下,轻轻地对它说:“飞吧,野鸽子,飞回你的家吧!”手一松,鸟爸爸张开翅膀扑棱棱飞上了树顶,不一会树上传来“咕咕,咕咕”的叫声,好像在对我说:“谢谢,谢谢”。
四年级的作文 篇6
我家村头有一条弯弯的小河,河边是一块平整的草地,那里是我的乐园。
春天是草地最美的季节。沿着小河,是一眼望不到头的绿,那绿随着小河一直蜿蜒到远方。那块草地有很多种植物,我曾经认真数过到底有多少,毛毛草、血见愁、紫花地丁、菜花……数来数去都没数过来。
我最喜欢看草地上那些野花盛开的时候,一大片一大片的,嫩黄色的菜花、梦幻般的紫花地丁,吹得圆圆的喇叭花,还有各种各样我叫不上来名字的野花。每次去那里我都会采一些野花,有时采些夹在书里,有时也会做个花环戴在头上。我在那片草地上转圈圈,幻想自己变成一个花仙子。
那片草地上,有一棵大柳树,他既是草地的吉祥物,也是守护者。我最喜欢靠着大柳树坐下来,看调皮的小鸭在河水中自由地游走,看蜻蜓和蝴蝶在花间上下飞舞,它们旁若无人,因为这里是它们的家园啊!然后,我轻轻地闭上眼睛,听着小河散发出的水的气息,野花野草散发的植物的.气息,一切都是那么静谧和美好!
村头小河边那片草地,是我永远的乐园。在这片草地上,我与自然为伴,享受这里的静谧,享受这里芬芳的气息,享受心灵的快乐。
四年级的作文 篇7
秋天,是一个收获的季节。也正是品尝新鲜水果最好的时候。每次经过水果店,我都能看到许多水果,红的苹果,黄的梨,橙的橘……而我却对大石榴情有独钟,捧起它,我心里就有一种暖暖的感觉。
从我记事起,我大姑姑家就有一颗石榴树,树冠可真大,遮住了下面的老井。每当秋天时,我们到姑姑家去,站在井边玩耍,总能看到树枝上挂满了石榴,大的,小的,青的,半红的。有时,我会饶有兴趣地去数数共有几个果实;有时,又会很有兴致地去比一比哪个果实最大。但不管怎样,我都是最快乐了,因为我知道这棵树枝上最大的那个石榴肯定是我的。
你瞧!这个周末我回到老家,一进屋,就看见桌子上放着一个大大的石榴,足有小足球般大小。不用说,肯定是大姑姑给我送来的,我欣喜地把它捧在手心里,这个石榴真是熟透了,外皮红红的,还像个孩子哈哈大笑似的张开了大嘴,大概是告诉我们成熟的.喜讯吧!我轻轻地剥开它的皮,露出了一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵,珍珠似的籽儿,看得我直流口水。我迫不及待地取下一颗放进嘴里,轻轻一嚼,啊!真甜,那甜滋滋的味儿一直甜到了心里。
吃着石榴,我不禁想起大姑姑一家对这个大石榴用心看护的情景。夏天,为了预防树干渴,哥哥每天从井里提起一桶桶水来浇树;秋天,为了预防鸟来啄熟了的果实,大姑父在树枝上插上了一面面旗子;冬天,为了预防树冻伤,哥哥家的奶奶又一圈圈地用稻草给它穿上暖暖的衣服……每次去大姑姑家,姑姑还总说:“圆圆最小,又不能经常来,每年的大石榴姑姑一定给你留着。”我听了这话,心里总是很感动。
每年的一个大石榴,给我带来的不仅仅是甜甜的味道,更是一份浓浓的亲情。
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