小学四年级作文

时间：2023-10-07 14:19:10 四年级作文我要投稿

【推荐】小学四年级作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】小学四年级作文5篇

小学四年级作文篇1

　　最近，我喜欢上了一本叫做‘载梦船’的一本由香港}伊达所创的书。那本书讲的是：有一个小女孩叫做梦蝶的女孩，她天真纯洁，她幻想有一天海面上会飘来一叶载梦小舟，为她把白马王子捎来。月夜的海滩上，他的姐姐梦兰被三个流氓****，并在新婚之夜受辱，于是含恨投海自尽。他的妈妈也因此事受了打击变成了废人。后来，梦蝶成了富豪陆家的养女，英俊潇洒而任性的陆家少爷陆辛尼与梦蝶一见钟情，载梦船真的把“白马王子”捎来了，梦蝶心醉死了……一个偶然的机会，梦蝶发现，害死姐姐的凶手竟就是自己的梦中情人陆辛尼和他的好伙伴，小三卜和陈宾宁，梦蝶就此成了冷血的复仇女神，在圣诞夜疯狂的电单车比赛中，在月夜郊外，在雨夜山间别墅内，辛尼和他的好友相继暴死。因梦蝶错杀男友，心碎的梦蝶最后也扑向了大海。

　　第一章《梦蝶的奇遇》

　　梦蝶一连念诵这篇诗十多遍了，尤其是其中的'一段，她爱不释手，念得一字不漏，一个字都不会错。

　　她合上书本，推开窗子。月光洒在天井的玫瑰上，她轻声念道：纵然梦船，已将爱的希望都载去，仍然忘不了属于你我的那些日子……好像是一个女诗人所做的一首诗，她从邻座同学敏馨那儿抄来的。在上课的时候偷偷的抄，抄在课本里面。她特别酷爱这一段，念了又念，她喜欢那一艘载了梦的船。

　　过了好几天，突然，她的妈妈游春铃带她来到富豪陆家，她遇见了一个男孩，看见他在射鸟，她为那小鸟心疼起来，那男孩跑过来问；我的鸟呢？你是谁，我？对！我来练眼界，给你。不要，我不要。你怕？梦蝶没有回答，这时游嫂唤他进来，游春铃一看，问你这血迹哪来的？赶快擦掉，主人要见你呢！梦蝶刚进，就来了个男孩，没错，他就是那射鸟的男孩，只见陆太太叫他‘儿子’她才恍然大悟，原来他就是陆家少爷陆辛尼，这时那男孩对梦蝶说；我能邀你去扑蝶吗？可以，他把梦蝶带到那个地方，就对她说：我喜欢你，夏梦蝶。他的一只手搭在她的肩头，他笑了笑，他俯下脸，他的鼻尖触到她的脸庞，他的唇片接触了她的唇片……

　　这一切对梦蝶来说，都是不可能的。梦蝶想起姐姐在海滩……她大叫不要不要……

小学四年级作文篇2

　　你没知道吗？几十年后，我成为了一个大名鼎鼎的科学家。发明更多的先进产品，为人类服务。

　　我发明了一辆超先进的汽车，是世界上独一无二的汽车，叫 “超速激光2F ”车。

　　它用布纤维，纳米等材料做成的。有各种各样的功能，可以方便快捷、安全实用等。真是一辆人见人爱的车呀！

　　让我和大家介绍一下吧！

　　功能一：如果主人要去游玩的话，不用飞机、火车，就用自己的汽车。只要按一下呀红色按钮的话，再告诉一声你要去什么地方。“嗖”的一声，再三秒以下的时间里，就可以去到啦！神奇吧！

　　功能二：如果主人喝醉了，又想回家的'话，不用怕。包在汽车身上。汽车会根据夜晚的空气，和主人做一个保护帐，就算车祸，也不用怕。

　　功能三：如果主人为停车而烦恼的话，不用怕，它又折叠功能，按蓝色按钮的话，它会和你折叠好，送到你的手。既能省地方，又为人民服务，真是一举二得呀！你说是不是？

　　未来的汽车神奇吧，只要好好读书，加倍努力，我相信“老天不负有心人”，同学们，让我们一起努力，梦想总会成真。加油吧！

小学四年级作文篇3

　　新学期开始了，一位年轻漂亮的女老师出现在我的眼前，就是您————王老师。

　　我很喜欢听您的课。但开学后不久，我和您之间发生了一点小冲突。

　　在一次数学课上，我同桌突然自然自语起来：“唉，上数学课真无聊，反正这些题目都太简单了，还不如把全班同学的名字写十遍，就当练字。”没想到他竟然说干就干，二话不说，拿起笔来，还对我笑嘻嘻的。

　　可就在这时，您突然表情严肃起来，大声地说：“现在要讲重点了，请你们睁大眼睛看，竖起耳朵听！”我听了，赶紧挺胸抬头，可谁知道坐我前面的同学却在那无所事事，左摇右晃的，挡住了我的视线。于是我就把身子挪到了右边，尽力看黑板。但哪知道同桌却把本子推到我这边，继续写无聊的“救药”。

　　这时候，您走了过来，用凶巴巴的眼神凝视着我俩，表情十分严肃。我顿时恍然大悟，您是要批评我俩了。但我却很郁闷：“我怎么了？我犯错了？可我在专心致志的`看黑板呀，难道看黑板也不对？不可能的事。”正在我百思不得其解时，您突然厉声喊道：“给我站起来！你去看他写干什么。”我很不情愿的站了起来，脑袋变得一不清二不楚了。我心一急，连忙大声的辩解：“我没看他写，是因为前面……”。“还强词夺理！”您更生气了。

　　最后，我和同桌都被罚站在教室后面。当时，我感到多么的委屈，多么的惭愧。平时在老师眼里的优秀孩子，竟然会站在这里。同学们也感到很惊讶，都回头看着我，那时的我，真的是感到无地自容，眼泪止不住的留下来……。

　　老师，我想对您说：“我知道您是为我们好，但是您真的错怪我了。我也不应该那么大声的跟您说话，显得很没礼貌，以后会注意的。也希望您永远是我们心目中的好老师！”

小学四年级作文篇4

　　今天是“六一儿童节”，是我们儿童们的节日。大家都非常高兴，因为我们在老师的带领下来到了生态示范园区参观、玩耍。

　　走进生态示范园区，我们就看见了一排排小树，一个个暖棚。来到一个暖棚前，我们停了下来，沈老师对我们说：“现在开始每人采一根黄瓜，三个大西红柿，二十个小西红柿。”说完，老师就发给我们每人一只塑料袋。我们拿了塑料袋，就走进小西红柿棚里面去采小西红柿了。同学们迅速往里面钻。边钻边看两旁，眼睛像两只明亮的大探照灯。看见红色的小西红柿，我就摘。不到一分钟，我就摘到了二十个红色的小西红柿，立刻走出了热腾腾的`暖棚。同学们陆续走了出来。老师看见大部分学生采好出来了，就叫组长清点人数。组长立刻大声报告。“好，人齐了，我们到下一个目的地。”

　　接着，沈老师带我们到黄瓜暖棚支采黄瓜。来到暖棚门口，我们一窝蜂似的拥了进去。黄瓜像女同学头上的小辫子一样倒挂着。我碰了一下它的身体。它满身都是小小的尖尖的刺。只要把刺抹去擦干净就可以吃了。我在排队时看到董杰手中的黄瓜既粗又大，黄中带绿，比我们的手臂都粗，真像是一条黄瓜王。这时，我记起爸爸对我说过的话：“黄瓜由绿变黄，就是老了，不好吃了。”大家议论着董杰的黄瓜，可是他还是要这条大黄瓜。

　　最后，我们去采大西红柿。来到大西红柿的暖棚前，我们没等老师说话，就又蜂拥而入。里面的西红柿又大又好看。同学们都仔细寻找最好的大西红柿。我们弯着腰上下寻找。找到又大又红的西红柿我就伸手去采。一只大西红柿，我发现了，伸出手去刚想采，可是，后面伸过一只手来抢先采了去。我后悔不已，直怪自己动作太慢。我又往前找去。采到了三只大西红柿，我就走了出来。

　　回来的路上，我感觉到与去时大不一样，脚又酸又疼，简直迈不开步。不过，下午可以休息休息，我又安心了。

小学四年级作文篇5

　　这几天妈妈和爷爷吵架了。爷爷气得不到桌子前面来吃饭了，妈妈黑着脸不理爷爷，两个人就这么对峙着。

　　我和爸爸看见了，担心起来，因为这样闹下去真不成样子，而且时间久了矛盾深了，可能还会出现其他的问题。我就找爸爸商量一个解决问题的好办法。我小声地说出了一个自己认为非常好的替他们解决问题的好办法。爸爸听了觉得行得通，于是就点头同意了。

　　一天中午，妈妈烧好了饭菜，把饭菜端上了桌子，叫我和爸爸一起去吃饭。我立刻冲到桌子前面坐了下来。然后，我拿起筷子，端起饭碗就吃。妈妈有点儿生气了。因为平时我总是答应一声，然后把筷子送到爸爸妈妈和爷爷的手里，接着大家一起吃饭。今天我的行为有点反常。

　　事情还没有完呢!我吃了一口饭，立刻往碗里夹菜。我把盘里的菜夹了很多放自己的'碗里，然后，我拿起那只小菜盘，把里面的菜添了许多到爸爸的碗里。那只盘里的菜只剩下很少的一点儿了。妈妈的脸上立刻变得黑沉沉的，我知道妈妈肯定要发火骂人了。这正是我所希望的，心里在说：妈妈，你快点骂!骂了我才好逼你和爷爷讲和!果然，不到五秒钟的时间，妈妈生气地把饭碗往前一推，用手往桌子上面一拍，气冲冲地说：“我从小教你尊敬长辈，你倒好，就这么对待你妈妈的?”我一声不吭，只是笑着指指爷爷。妈妈明白了我的用意，再看看爸爸，立刻转怒为喜了。妈妈在爸爸的背上轻轻地拍了一下，说：“原来是你们父女俩搞得鬼，好了，我算服了你们了。好，我改!”说着，妈妈走到爷爷面前说：“爸爸，请你别生气了。以前是我不好，现在我向你道歉。请你回到桌子前和我们一起吃饭吧!”爷爷也笑了，跟着妈妈走到桌子前吃饭了。

　　我笑着看了看爸爸，然后把自己饭碗里的菜夹回盘里让大家一起吃。爸爸也把他碗里的菜夹出了许多，只留了少许自己吃。

　　今天这顿饭，我们都吃得非常开心。

　　爷爷和妈妈又和好了。

　　名师精评：这篇作文选材比较新颖。小作者联合爸爸略施小计，就促成了妈妈和爷爷的和好，让读者会心地一笑。生活中这样的小事其实是很多的，就看你做不做这个有心人啦。行文安排上，小作者忠实地按照事情的发生、发展、结束的顺序来叙述，语言也朴实直接，但由于注重描写人物的神态、动作和语言，文章还是很耐人寻味的。

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