四年级作文

时间：2023-10-07 12:35:39 四年级作文我要投稿

[经典]四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

[经典]四年级作文

四年级作文篇1

　　每当看见老师，我就会不由自主的想起那一件令我难忘而羞愧的事。那是4年级期中考试后一个春光明媚的清晨，老师把试卷发下，我竟考了双百分，考了全班第一！我得意洋洋的想：哈哈，真是功夫不负有心人啊，我那么聪明，以后就不用好好学习了。从此，我不再像以前一样好好学习，认真听讲了。总是自我感觉良好，看不起任何人。

　　又一学期过去了，又考了一次试

　　上次我得了第一，下次我还一定考第一！我对同桌得意洋洋地说。上课了，老师发下了试卷，我一看我的班级排名，就好像掉入了冰窟窿似的`。天哪，是20名！(全班100人)还让我怎么活呀！我的颜面何存啊！！更使我吃惊的是，我那老实寡言的同桌，竟然得了第1名！

　　下课后，我本想独自一人静静，可老师却把我喊到了办公室，对我说：你怎么才考了那么少的一点分啊？你应该知道，你曾经是我最重用的学生，可你这次考试还没你同桌考的多。我低着头没有说话。老师又语重心长对我说你不应该自傲，要知道，虚心使人进步，骄傲使人落后。但是，你也不要丧气，只要好好学，你就会考出个好成绩，老师相信你！！

　　我这才知道老师对我的良苦用心，我在心里暗暗发誓：我一定要考个好成绩，让老师，家人为我自豪！

四年级作文篇2

　　“嘀嘀、嘀嘀”，看看手表，已是晚上十点整。

　　微托疼痛欲裂的额，轻揉紧锁的眉，望着笔尖下妖形怪状的函数图像和交错复杂的直角坐标系，长叹一声，又继续拾笔做了下去。

　　“吱吜”一声，门被打开了，不需回头便知道是你，你轻声关上门，小心地询问到：“作业做好了吗”？

　　“作业，作业，又是作业！你就知道作业！没有！”不知哪来的怒火瞬间在心中燃烧，我气恼地吼叫着。

　　“要是真来不及，就别做了，身体还是得放在首位。”你边说边顺手整理起了我的'床铺。你的话语是那样亲切，然而，却为我的无名怒火又加了一层油，让我以为你在讽刺我。

　　“哼！你是名师啊！说不做就能不做呀！我不断地挖苦道，有本事你来做！”

　　房间里的空气似乎凝结了，你正在整理床铺的手也顿住了，慢慢缩手，极不协调地放在口袋中，木木地走出房间，身后的门又轻轻关上了。

　　我把头深深地埋进臂弯中，你根本不了解我，我与你的距离竟是如此之远！

　　再次看手表时已经是十点半了，我弯身捡起被我发泄时狠摔在地上的书本，继续艰辛奋斗了起来。

　　做完作业已是十二点整无奈地收拾好书桌，打开门。只见你仍躺在沙发上，刘海凌乱，你似乎听到了我的脚步声，猛然睁开眼，艰难地直起腰，缓缓向我走来。

　　“你在这儿干嘛？”明明知道答案，却忍不住问了一句。

　　“等你啊！”

　　三个字，让我的泪刹那间流了下来。

　　“要不要吃些水果？”你关心地问着。

　　“不用了，我睡觉去了”，我低声说道，害怕被你发现。

　　但当我抬起目光，与你的目光所相撞时才发现在你的爱面前我无处躲藏。

　　那晚，我才明白，你是那么了解我，你与我之间的距离又是那样之近。

四年级作文篇3

　　我有一条彝族手链，那是今年春节我和我的“收藏妈”一起去西昌时，一位皮肤黑黝黝的彝族老奶奶送给我的。

　　手链上最引人注目的要数那用土布制作的“大菊花”了，深粉色的布料，经过彝族老奶奶的巧手后，变成了一片片栩栩如生的花瓣儿，每一片花瓣儿的末端都缝有一颗小小的`、浅绿色的木珠子。花蕊更特别，中心的那粒是由一颗手工上色的大银珠做成，四周的是用十一个彩色的木珠做成，它们紧紧地围绕着大银珠，多像一群彝族人民，围着熊熊燃烧的火堆载歌载舞。十一个木珠的外围，对应着十一个银铃铛，只要轻轻一揺，手链便丁零……丁零地唱起歌来，美妙极了！

　　老奶奶告诉我，每个彝族姑娘都有两个手链，它代表着团结、幸福、吉祥和安康！

　　今年暑假，我和妈妈来到了阿坝的红原。在妈妈的安排下，我们来到了草原人乌兰家做客。刚走进帐篷，就受到了乌兰大婶一家热情的招待。几位藏族大姐姐还跳起了“锅庄”欢迎我们呢！巧的是，她们每人也都戴着两个手链，手链上的铃铛随着她们的舞动，正在丁零……丁零地响，好像向我发出邀请：小朋友，一起来跳呀！“小姑娘，你跟大姐姐们一起跳呗！”一位白发苍苍的老爷爷鼓励起我来，我的脸“刷”地一下就红了，尴尬地结巴起来：“那个……老爷爷呀……我不会跳藏族舞啊！”因为紧张、激动，手一抬，手腕上的手链丁零、丁零地作响，仿佛在说：“小主人，你怕什么怕？你不是最爱乱编民族舞么？即使你不会，也可以学呀！快去！我帮你打拍子吧！”

　　我心一横，拉着两位姐姐的手，试着跳了起来，渐渐地我越跳越好，不仅得到妈妈的夸奖，还得到了大姐姐的赞美，那种感觉妙极了！

　　彝族手链，感谢你给我了自信的人生。

四年级作文篇4

　　3月7日是我校的读书节，作家商晓娜来到我的学校。

　　在商老师到校之前，我激动不已。对于商晓娜，我并不陌生，我看过她写的《亲爱的陌生人》这本书。现在她就要来到我们身边，看到活生生的人，我怎么会不激动？

　　我们来到体育馆坐好，着急而又耐心地等待着商老师入场。

　　9点整，商老师终于进入了会场。她穿着一身紫色的运动服，脸上挂着亲切的笑容。

　　万校长宣布读书节开幕后，就是商老师给我们精彩的讲座了。

　　“大家好，我是商晓娜。很多人都问我写作的秘诀，其实写作需要的是灵感，我灵感的来源其实—是在很久以前当老师的时候。”商老师话语一下子就抓住了同学们的心。谁不想知道作家的写作灵感呢？我要是有写作灵感，那我在写作文时就不用那么苦恼了，一挥而就，该多好啊。我们所有的人都竖起双耳，眼睛目不转睛地看着商老师，希望把她的写作秘诀牢牢地记在心上。

　　商老师接着给我们讲起她上班会课的.情景，我们一下子就被引进了当时的情景，像是她的学生。后来，商老师又给我们说起她写书的经历，我们都听得入了迷。当商老师讲到精彩处，我们报以热烈的掌声。商老师说：“当我鼓起勇气向编辑部投稿，没有人愿意出版一个小学老师的书，但我没有放弃，终于有一家编辑部老板觉得还行，但是他犹豫不决，老板对她正在上一年级的女儿说，你看这本书行不行？她说很好！我的书就出版了。”啊，原来是这样的。这不是告诉我们做什么事都要坚持吗？

　　后来，商老师走下台来和同学们互动。大家兴奋极了，都高高地举起自己的手，希望得到与商老师面对面说话的机会。看，第一个发言的同学兴奋得差点连话都不会说了，还是商老师引导他慢慢地说，才把话说完整呢。尽管这是样，这个同学还是得到了商老师的课程卡，我们都羡慕极了。

　　时间过得很快，商老师要离开我们了，但一颗种子在我心里已经深深埋下了。

四年级作文篇5

　　“忍一步，风平浪静；退一步，海阔天空。”虽然我不记得这句名人名言是谁说的了，但是这句名言的意思我却铭记在心中。

　　有一天，我拿着新买的变形金刚去我的同学家跟他一块玩。到了那里，我把我的变形金刚一拿出来，他就迫不及待地玩了起来。但是，过了一会儿，他不好意思地说：“对不起。”我奇怪地问：“怎么了？”“我把你变形金刚的脚弄断了。”我大叫了一声：“什么！”我一把推开他，气冲冲地跑回了家。

　　到了家，我非常生气，看着变形金刚的那只脚，我伤心地哭了。过了几天，我的气慢慢地消了。这时我才想起朋友之间的友谊不应该这样，应该互相宽容，我后悔了。正当这个时候，我听到有人敲门，我开门一看，原来是我的同学，他刚进门口就对我说：“那天的事是我错了，我不应该把你的'玩具弄坏。”我却说：“不……不……不，那天是我的错，我不应该那样对你。”我原谅了他，从此，我们又天天在一起玩耍了。

　　经过这件事，我明白了：朋友这间要互想宽容，只有这样，友谊才会地久天长。以后无论遇到什么事，我都要冷静，站在别人的角度想想，多宽容别人，这样别人也会宽容我

四年级作文篇6

　　第一次捉鱼的事令我太难忘了。

　　有一天，我和我的小伙伴去小河边捉鱼。我们来到河边，只见河里有一群小鱼，有的在游来游去，有的在嬉戏，有的似乎在闭目养神，有的好像在运动。我迫不及待的想去捉。我双手一扑，鱼没捉着，水倒溅得我一身。我的`小伙伴见了，都哈哈大笑了。我不灰心，只见这时候，游来了一条小草鱼。我手握拳头。拍了下左手。笑着悄悄地说：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”我漫不经心地走到小草鱼旁，慢慢地蹲下来。两只手力向水里扑去。我抓住了它，可是那条狡猾的小理鱼猛甩它的尾巴，把水洒到我眼里，弄得我睁不开眼睛。它趁机用尾巴拍我的手，我手一松，它逃走了。我气得双手猛一拍水面。溅起的水花又弄得我一身湿。我的小伙伴见了都手捂着肚子哈哈大笑。

　　这次捉鱼不仅有趣，他还让我明白了，一个人不管做什么事都要有耐心。