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四年级作文300字5篇(热门)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
礼物，也许寄托着对你的关怀;礼物，也许是友谊的象征;礼物，也许是对你的鼓励，它或许代表你人生中的转折点。
有一次，我的好朋友玲珑过生日，我决定送她一件让她怎么也猜不到的礼物。我绞尽脑汁的想：前年送了她一只小熊，去年送了一只蝴蝶风筝，今年送什么好呢?围巾、帽子、发卡、文具······终于，我决定了，送同心手链，因为同心手链是我们友谊的结晶。
我去商店里买了一包可以穿成手链的珠子，还买了两根浅绿色的线，因为绿色代表希望，光这些东西就花了我5元的巨款。
开始做我们的同心手链吧!我先在线的中间串了一个粉红色的爱心，然后把珠子按彩虹的颜色串了起来。我做了两条手链，在纸上画了两颗爱心，在爱心里写上了我和玲珑的名字，刚用胶水把那张写着玲珑的名字爱心粘好，我的'那张纸“神秘失踪”了。左找右找，才发现它“毫发无损”的躺在地上呢。
粘好爱心后，我精心制作了一个小盒子，把写着我名字的手链装了进去，在她生日那天我送给了她，她欣喜若狂，当时她对我说了一句让我终身难忘的话：“这是我收到的最好的礼物了!我太喜欢这条手链了!”
我喜欢礼物，但我更喜欢朋友间的这份友谊。
四年级作文300字 篇2
不是所有的笑容都代表喜悦，就像不是所有的眼泪都代表悲痛；不是所有的顺利都代表成功，就像不是所有的失败都代表不幸。世间的事往往是一分为二的，失败虽然是从不愿意得到的'结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力。
面对失败，我选择微笑。生命是自己的，生活是自己的，为什么就要因失败而满脸愁容，我们该为自己快乐地活着。苦中作乐是人生的一大境界，成功的伟人总是在困苦中保持着微笑，他们有的是博大的气魄，更体现的是他们积极的态度。惟有苦中作乐，才能抵挡人生中不测风雨的来袭，才能得到失意时不失态。苦中作乐不是自我麻痹，不是消极退却，而是以一种自强与自信面对命运，莞尔一笑间接受命运严肃的挑战。
少一些浮躁，多一些微笑，再坚持一会儿，不要让眼前的失败蒙闭双眼，不要轻言放弃，树立起战胜困难的信心和诀心，相信只要有坚强的意志，有执著的努力，我们会成功的！
一定会成功的！
四年级作文300字 篇3
我把一些面包屑放在蚂蚁经常出没的地方，耐心地等待。不一会儿，一只蚂蚁出现在我的视线中。它先是漫无目的地到处爬，当爬到面包屑附时近好像发现了什么，就直冲过来。它先用那细细的前足试探一下，然后吃了起来。吃饱后，它试着想把食物拖走，可是身单力薄，根本拖不动。奇怪，它怎么沿着来时的路往回走？难道它放弃了这美味的食物？妈妈看我疑惑不解，便笑着说：“小蚂蚁是去找同伴了，一会儿会有‘大部队’出现哦。”我半信半疑。
没有一会儿工夫，那只蚂蚁果然带了几只蚂蚁爬了过来，它们脚步急促地向面包屑奔去。然后不断有蚂蚁从洞穴里爬出来，一只接着一只，组成了一支蚂蚁长队。它们往返交替着，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过来的`蚂蚁，不知道是交流信息还是给同伴加油。它们齐心协力地搬着那块面包屑向“家”进发。
我一时兴起，决定给它们制造一些困难。我捡起一根小棒拦在它们前进的路上，没想到它们挺聪明，竟然绕道而行。我又用小棒将面包屑从它们身上剥掉，一阵惊慌之后，它们重新扛起食物继续前行……虽然我制造了重重困难，但它们始终没有放弃，最终将美食运回了自己的家。
四年级作文300字 篇4
今天，我在老家空的上看到一个蚂蚁窝，上面有很多蚂蚁在爬来爬去，突然一声闷雷想起我望望天空看到乌云密布可能要下雨了，蚂蚁还两手空空的在窝里乱串，可能是判断错误不知道要下雨，那一下雨蚁巢进水，那蚂蚁不都成了“烈士”了呀！
突然有几只蚂蚁驮着蚁卵朝旁边的大树走去我跑到大树一看原来还有一个新窝，之后旧窝的`蚂蚁成群结队的爬向新窝。有一只蚂蚁站在旧窝上，好像在指挥蚁群那只蚂蚁就跟白蚁一样但又不是白蚁，应该是蚂蚁王后吧。蚂蚁们奋力像新蚁窝爬去……
突然天上掉下几点雨滴接着就下起了倾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太阳公公路出了灿烂的笑容，当我跑到蚁窝的时候发现已经被雨水冲走了，我焦急的跑到大树旁发现蚂蚁以经全部搬到大树旁的蚁窝了。
通过这次观察我收到了很大的启发，觉得只要团结一致，就没有做不好的事。所以一个团体要团结，不然就不是一好团体。
四年级作文300字 篇5
今天上体育课时，我们玩丢沙包游戏，我和我的一个朋友一组。
一开始，我们都没有说话，只是一个劲地你丢我接，你丢过来我丢过去。后来有一次我把沙包丢给她，她没接住，随口说了一句“沙包饶不了你”，我哈哈大笑。她又扔给我，我也没接到，也说了和她同样的话。后来我们再扔沙包说，就冲对方喊“粉色大将来啦”，接的人伸手接住，转过身去偷笑。有时，我们中的一个走神了，另一个在扔的.时候就会喊“包包打你啦！”。有时仍的人喊“沙包飞来了”，另一个人接住，扔回去的同时喊”沙包飞回来了“……我们自编了很多类似的口号。
后来站累了，我们就蹲了下来。一个人把手放在地上做出球门的样子，另一个人用手将沙发滚过去，或者用脚踢过去。这时，沙包好像又变成了足球。
但这样不是很好玩，我们就又站起来，像之前那样一边喊一边丢。在玩得起劲时，老师说不玩了，让我们自由活动。我就和她一起把她的衣服揉成一个球，用我的衣服包住，我们又玩了一会儿丢衣服。
我们玩得很开心，笑声都飘到了楼上。
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