四年级学生作文共3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生作文 篇1
在课堂上，老师经常提及这些词“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，有善”。老师还教导我们说，这二十四个字要时刻铭记于心，因为我们是中华民族的子孙，担负着中华民族伟大复兴的神圣使命。
老师说的这些话，时常在我的脑海中呈现，但我对这些词还是似懂非懂。直到我读了《两个年轻人》这个故事后，才懂得了这些话的含义。
《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事：他们两人的学习成绩相同，兴趣爱好相似，其中一个懂礼貌，尊老爱幼，另一个不懂礼貌，不会尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的学问传给其中一个，于是，就对两人进行了一系列的考验，考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后，他把学问都传给了那个讲文明，懂礼貌的那个人，让他当接班人，后来，那个讲文明礼貌的'年轻人成了一个大名鼎鼎的学者，而那个不讲礼貌的人却一事无成。这个故事让我明白一个道理：一个人如果没有文明礼仪，有再多的学问也不能成功。
文明是什么呢?不乱扔垃圾，爱护公共财物，保护环境，对长辈有礼貌，虚心听取教导，懂得感恩，学会分享，这些都是讲文明的行为。
我们是祖国的未来，民族的希望，让我们争当文明小学生，从文明礼貌做起，树立目标，立下志向，成为一个最美少年!
四年级学生作文 篇2
我的妈妈最大的缺点就是唠叨。当我每次上学的时候她总是唠叨：“钱带了没卡带了没钥匙带了没不要忘记了。”我回答道；“带了”。心里默默嘀咕着：“真烦人”。放假时，我呆在家里看电视，不一会儿就听到令人讨厌的唠叨声：“多出去走走，别成天呆在家”。不仅如此，放学回到家在写作业的时候，妈妈总是喜欢打搅我说：“快来洗脸洗脚”。然而还会念叨好几遍。弄的我写作业都心神不宁的，烦闷得很。每当我上学或者出去玩的时候，我的耳根子才能清净不用去听那烦人的唠叨。
记得有一次放双休日时，我肚子感到非常饿，于是加快了回家的步伐。一到家门口就听到了妈妈在烧菜的声音，我不禁暗自高兴，这下有吃的了。于是我朝厨房走去，已经厨房门就闻到一股香味浸满了厨房。一个微弱的声音对我说：“回来了，饿了吧妈妈正在做饭呢稍等一下。”我答道“好的”我望眼看见妈妈虚弱的`身体，心中不禁打了个寒颤。我问妈妈：“你怎么了”。妈妈说：“没事，就是生病了而已”。这时我感动万分，妈妈顶着如此严重的病，不好好休息竟然起床为我做饭。妈妈您好坚强啊在吃饭的时候，妈妈把牛肉全给我了，她一口没吃，她说她舍不得吃。刹那时，我又激动了一次。
现在我生生的明白了母爱的伟大，她的言语深深地刻在我的脑海里，从未忘记。此时此刻我想说一声：“妈妈我爱你，永永远远。”
四年级学生作文 篇3
今天是星期一，爸爸妈妈都上班去了，回来的有点晚，我想，这次我一定要好好帮爸爸妈妈做点事情，爸爸妈妈这么辛苦的奔波，毕竟都是为了我呀！不如我今天给爸爸妈妈做道菜吧，这是一个好主意。
可是炒什么菜呢？我看家里还有个番茄，想想炒个番茄鸡蛋吧，这道菜我最喜欢吃了，妈妈经常给我炒，我想我按照妈妈的步骤来应该可以炒好，于是我就回想妈妈炒菜时的做法，一步一步来。
我学着妈妈的.样子把围裙穿好，首先我要把番茄洗干净，然后把番茄切成片片，放在碗里，在拿两个鸡蛋，我学着妈妈的样子先拿一个鸡蛋在桌边一敲，结果第一个敲得太厉害了鸡蛋一下破了，里面蛋黄都流了出来，平时看看妈妈做的很好，为什么我就不行呢，于是我又拿了个鸡蛋，这次我小心翼翼的慢慢敲，生怕再敲破淌出来，我慢慢的掰开把鸡蛋打到碗里，这次还好鸡蛋顺利的进入到碗中，我长舒一口气，都准备好了，接下来就要开始炒了，这个也是最难的，我把锅放在炉子上，打着火，用了最小的火，然后倒上油，等油热了我就把番茄放进锅里，因为很热油崩的到处都是，吓的我直往后躲，我赶紧的把火关小点，把鸡蛋到进去，用铲子搅拌一下，不知道怎么样才是熟了，我看都快焦了赶紧的关火，把菜到进盘子里，终于炒好了，看着我的成果我心里很开心。心想回来要给爸爸妈妈一个惊喜。
终于，爸爸妈妈回来了，看见桌子上的菜，先是一愣，然后抱着我，夸我真的长大了，我给了爸爸妈妈一个大大的惊喜，爸爸妈妈很开心！
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