四年级作文300字

时间:2023-09-25 16:28:01 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字【集合】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文300字【集合】

四年级作文300字 篇1

  一路有你,我不会寒冷、不会饥饿;一路有你,我不会害怕、不会紧张;一路有你,我不怕困难、不怕挫折;一路有你,我吹响号角、勇往直前……

  您,在我生病的时候,会毫不犹豫、心急火燎地把我送去了医院,听到医生那句“没事”后您才放下心来;虽然您已经很累很累,但您还是一整夜守在我的床边……

  您,在我遇到难题的时候,立即就放下手中的活儿,走到我的身边,耐心地给我讲题,让我理解题目的意思以后,才去继续自己的'事情……

  您,在我取得一点点成绩的时候,就象孩子一般地欢呼雀跃,第一时间向亲戚朋友报告喜讯,生怕别人不知道您的快乐,也是您的“杰作”……

  您,在我骄傲的时候,会毫不留情地批评我,告诉我一定要多角度地考虑问题的两面性,告诉我一旦骄傲,面临的将会是失败的深渊……

  您,在我失败的时候,会慈祥地给我讲道理,给我分析失败的原因,让我从失败中寻找经验和教训,争取不再犯错,走向成功……

  一路上有你——我最最亲爱的妈妈!

四年级作文300字 篇2

  我好想当一名发明家,因为我从小就喜欢拆东西,看看里面的材料。每回把东西拆完就想再把它重新组合,组合东西时,光把材料搞乱,所以我想当一名发明家。

  我记得我七岁时,妈妈给我买了一台游戏机,我回到家,把游戏机的按键拆了,想重新组合。我拆完开始组合,可是组合到一半时把材料放的位置忘了,我就不想组合了。爸爸走过来说:“怎么停住了?”我说:“我把材料放的位置忘了。”爸爸又说:“做事要一步一步地来,不能慌,不能马虎,你看现在的世界充满了高科技,有电视、电灯、电脑、计算机、火箭等等,都是发明家经过一次又一次的失败才获得成功。俗话说得好:“失败乃成功之母。”听完爸爸的话我又开始组合了。

  经过一次又一次的失败,让我更坚定了,终于有一次组合成功了,经历了这次的成功更坚定了我的`决心,使我懂得一个人朝着自己正确的目标不停地走,不怕走不到目的地。

  从此以后,我常把家里的东西拆开组合,虽然我每回都失败,但我绝不放弃。同时我也知道想当发明家不是件容易的事,只有好好学习,考上大学,才可以当上发明家。

四年级作文300字 篇3

  莲全身是宝,根,花,叶,果实,都是好宝贝。

  莲花可以泡茶,莲花茶有清火,解毒,镇心安神,益肝健脾等功效,还有防癌,抗癌,防结石的作用。莲花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,从污泥中伸出,花上却没一点泥,真不愧于出淤泥而不染啊!

  莲蓬可以入药,它中间的莲子也可入药。莲子具有清热解毒的.功效。将莲子切成两半,中间会出现一片翠绿的叶子,那就是莲子心了,莲子心晒干了以后,可以用来泡水,味道甘甜,带苦。莲子心具有去心火的功效。

  莲藕可以做成美食,莲藕一口咬下会就会拉出丝,那丝有补筋的功效。莲藕有很多种做法,可以:炒,煮,煲汤,还可以凉拌。

  莲叶也可以入药,它有凉血,止血,散瘀等功效。出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉,所以它也是鱼儿的一把太阳伞。

  古诗:青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。就说的是莲全身是宝。

四年级作文300字 篇4

  今天下午课间活动的时候,我们班几个同学组织玩捉迷藏游戏。

  下课铃响了,写完作业的同学都三三两两地到楼下操场玩,我对周清若和王沁薇说:“我们来玩捉迷藏游戏吧!”她们两个都异口同声地回答:“好!”这时,附近的`同学也听到了,只一眨眼的功夫,我们的队伍就壮大了,盛乐湲、张佳敏、李浩然、丁相尧、赵祥鹏都加入了我们的游戏。

  我们用黑白配的方式决定谁来负责找人,第一轮是张佳敏和丁相尧找,他们要闭上眼睛数数,数到四十的时候就开始找我们,在他们数数的这个过程中,我们要尽快地躲到隐蔽的地方藏起来。我和周清若躲到了英语角,这里有很多蘑菇椅子,我俩小心地躲在椅子后面,但是很快就被张佳敏发现了。第二轮是我和周清若来找人,我俩很快就找到了所有的人,不知道他们怎么想的,女生都躲在了厕所门口,男生都躲在男厕所门口,一下就被我们全部发现了。第三轮我和周清若躲在乒乓球桌底下,这里很隐蔽,我们想这下肯定不会被发现,正当我们暗暗得意的时候,上课铃响了,好玩的捉迷藏游戏就这样就结束了。

  真是一个疯狂的课间,我们玩得非常快乐。

四年级作文300字 篇5

  新春佳节之际,妈妈买来一幅年画,我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅画呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。

  这幅图画的背景是巍峨挺拨的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一枝苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前 头的.是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸起来,显得十分健美有力。枣红马腾空而 起,连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。我想画家也许是把《三国演义》里关羽的坐骑——赤兔马画在这上面了吧?好不威风啊!紧挨着枣红马旁边是一匹白马, 从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一头千里马。

  我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了它们身后卷起的阵阵尘土,仿佛听见它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。

  这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈:“这年画象征着我。你希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点了点头。

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