小学四年级作文

时间:2023-09-21 09:01:43 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【集锦5篇】

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文【集锦5篇】

小学四年级作文 篇1

  我的爷爷不经常住在我家,但是我觉得爷爷还是打心眼里爱着我,下面我就举些例子吧!

  这几天爷爷住在我家,有一次爸爸妈妈批评我马虎,爷爷撞上了,爷爷说:“你们不要老训孩子,你们看看那些好孩子,都是鼓励出来的,你们要学会正确的引导孩子、帮助孩子。我相信孩子肯定能改 掉马虎的毛病。”啊!爷爷的爱是宽容。为了爷爷对我的信任,我也一定要把马虎的毛病改掉。

  有一次,我生病了,爸爸告诉了爷爷,爷爷马上就从老家赶了过来,我输液的时候,爷爷守候在我的.身边,边给我讲故事边鼓励我。啊!爷爷的爱是关怀。

  去年冬天,下起了鹅毛大雪,在我放学回家的时候,我看到了一个熟悉的身影向我走来,那就是爷爷,爷爷举着一把伞向我走来,关切的问:“水水,冷不冷呀?快给爷爷回家,爷爷给你带来了新棉衣 。”啊!爷爷的爱是对我无私的奉献。

  一次,爸爸妈妈让我说说家人当中最爱谁?我说爷爷。

  爷爷深深的爱着我,我也深深的爱着爷爷。

小学四年级作文 篇2

  我的台风之旅金秋十月,秋高气爽,又到了出游的好季节。国庆节,我们来到了惠东县的十里银滩。随着拥堵的车流,我们一路走走停停,终于安全的到达了目的地,一进小区,映入眼帘的是几栋高楼,小区里绿树成阴,游泳池干净的清可见底,一片白色的沙滩与深蓝色的大海连成一片,真是海天一色。正在此时,狂风大作,倾盆大雨从天而降,台风就这样不请自来的陪伴我们,来不及欣赏美景,我们抱头鼠窜,狼狈不堪的逃窜进了房间。 此时,乌云密布,抬头能很清晰的看到天空仿佛要倒翻过来,黑云压得人透过不气来,赶着人的脚步飞快的向一边倒去,象要一口把人吞噬进去。透过窗户,雨大的'已经看不清对面楼的一切,小区里大树小树都顺从的弯下了腰,门槛也发出了“砰砰”的声响。风越刮越大,呼啸声一阵比一阵高,爸爸站在窗边调侃:“假期主题是欣赏台风。” 大海已经变成了黄色,因为是浅海滩,台风把海里的沙子都卷了上来,向远处望去,只看见白茫茫一片,海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。海浪一浪高过一浪,汹涌澎湃。在大自然的面前,人类显的多少渺小!这次台风,倒也给了我一个与众不同的假期。

小学四年级作文 篇3

  春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

  我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

  柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。

  还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的'花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

  我爱漂亮的春天。

小学四年级作文 篇4

  见到它的第一眼,我就被那泥土一样颜色的毛迷住了,我停下了脚步,吵着要妈妈买下它,经不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应给我买下它——一只可爱的小兔子。

  在回家的路上,我就给它起好了名字——泡泡。因为我觉得它和别的兔子有些不一样,就像大海里的泡泡,像真的,但又好象不是真的。

  泡泡的胃口大的`惊人。一天夜里,正做着美梦的我突然被阳台上传来的一阵不安分的“扑腾扑腾”声吵醒了。我跑过去,打开灯,啊,原来是泡泡没草吃了,在笼子里“扑腾扑腾”的跳呢。我只好把爸爸从被窝里拖起来,让他陪我一起到小区前的空地上给泡泡拔草。

  第二天,我起床后发现昨天半夜我和爸爸拔的草又让泡泡吃完了。笼子里密密麻麻的排列着一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于无奈,我只好把泡泡放到小区的空地上,让它自己尽情地去吃,尽情地去玩吧。

  泡泡一点都不怕人。有一次,我带它出去玩,我把它放在草地上,让它自己去吃草,谁知它竟然也要跑来跟我们一起玩。它一会挠挠这个的鞋子,一会碰碰那个的裤脚,逗得小伙伴们哈哈大笑,有一个小伙伴甚至想和我租借泡泡玩几天,但我拒绝了,我觉得我已经离不开泡泡了,它已经是我们家中的一员了。

  你知道泡泡的眼睛是什么颜色的吗?你一定会说:“是红色的吧?”那我告诉你,你答错了,泡泡的眼睛是黑色的。正是因为那黑色的眼睛与土黄色的毛,我才喜欢上了它,才离不开它。

  泡泡,我喜欢你!

小学四年级作文 篇5

  今天,我兴冲冲地拿着放大镜来到院子里,去观察蚂蚁.

  蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的。蚂蚁的.嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它头上还长着天线一样的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。

  我拿了一些饼干屑,放在一只蚂蚁面前,蚂蚁闻了闻,好像在想:那么香的饼干,一定很好吃吧,我去叫同伴来搬。过了一会儿,另一只蚂蚁来了,它用触角举起了一片比它的身体大一倍的饼干屑。我想:它的力气真大。

  我又拿着一只装满水的杯子,在一只蚂蚁边上为了一圈,蚂蚁本来是闻着家的气味回家的,水一冲把家的气味冲淡了,再说这点水对蚂蚁来说就像大河一样。蚂蚁过不去了,它只好东转转,西转转。有时停一停,好像在想办法。这时,我又把水洒向蚂蚁,蚂蚁落在了水中,它拼命挣扎,突然看见了一块小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡过了“大河”。

  满意虽然小,但力气很大呀!

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