四年级作文

时间:2023-09-19 09:55:57 四年级作文 我要投稿

四年级作文(范例5篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文(范例5篇)

四年级作文 篇1

  星期天,我们在中国水利博物馆进行了“专家带你走进水世界”的小记者活动。

  我们喜欢的水晶老师给我们发了一份关于水的报纸,馆长在大厅热情招待我们,他一边讲解一边让我们看大厅大屏幕上放映的关于水的知识和一些大坝水利工程的照片。还时不时的提问我们,小朋友们回答的可起劲了。

  接着带队老师领我们进入水利博物馆,刚进去映入眼帘的.是墙上刻着的盘古开天地和女娲补天的墙雕。进入第一展厅,我们看了各种各样的关于水利知识的古老工具。经过一个小峡谷进入第二展厅——一个黑乎乎的山洞,山洞里面有大禹治水的雕像,还有人工高科技合成的影片,像极了真实的河流。片段中讲述了大禹治水三过家门而不入的感人故事。

  然后进入第三展厅和第四展厅,讲的都是一些关于水利和旱灾、洪水的故事。

  最后老师带我们坐电梯到十一楼,到塔顶参观。我迫不急待得跑到外面去透透气,

  塔顶的空气真好。我站在玻璃做的地面上开心极了,看看围栏也是用玻璃做成的真漂亮。从塔顶往下看风景好美,远处的钱塘江与湖泊尽收眼底,近处的高楼大厦变得这么渺小,偶尔三两只白鸽掠过湖面,湖面波光粼粼,在太阳的照射下美不胜收。三三两两的湖中小岛绿树成荫……。在妈妈的催促声中我恋恋不舍地离开了塔顶。

  我们来到回到一楼居然还有额外奖品。

  这次是小记者活动让我知道应该珍惜水源。这世界上常有旱灾、洪水,这需要我们积极应对,我们应该节约每一滴水、不做任何对水土有害的事。

四年级作文 篇2

  下午第一节是信技课!我兴奋地向同学们宣布。听到我的话,同学们都兴奋了起来,因为我们都喜欢的信技课马上就要到上课时间了。

  叮玲玲上课铃打响了。同学们迫不及待地在教室等着信技老师。老师走了进来,对我们说:出去排队!同学们拿好鞋套,以最快的速度冲出门外,到了机房,穿好鞋套,打开电脑,听老师讲课,老师让我们把书翻到22页:发贴和回贴。翻开之后,老师开始课这课的要领,发贴和回贴的格式,以及如何打开收看其他同学的文件,同学们学得可快啦,一点就通,一会儿便对学到的知识了如指掌,经过老师的.允许,我们打开江苏省中小学信息技术,开始欣赏和评论其他同学的作品,作品真多呀,让人目不暇接,有照片,有文章,有图画一看到精彩处,我们就争先恐后地评论着。时间过得真快,转眼间就下课了,我恋恋不舍地离开了机房。

  这节课既让我了解了新的信息技术,也让我们学习了其他同学的长处。这节课真有意义!南京中山小学四(2)班 毛睿20xx-12-5

四年级作文 篇3

  假如我会变我要变成齐天大圣,我要在天空腾云驾雾。

  飞着,飞着,我看见下面有一棵苹果树,我马上飞过去,想采个苹果解渴。我刚想采时,忽然发现有许多虫子在上面,我伤心极了,正当我失望的时候才想起我会七十二变我喜出望外,立刻把我自己变成了一只啄木鸟来为树爷爷治病。过了一会果树又变得茂盛起来了。树爷爷高兴地说:“谢谢你齐天大圣。”我说:“不客气”树爷爷又说:"你救了我一条命啊!我可得给你一点回报。到底给什么呢?我这也没有什么,就给苹果吧!”我又说:“那就谢过树爷爷了。”

  假如我会变我要变成齐天大圣,我要去寒冷凌冽的.北极去把北极变成了温暖美丽的春天,让花草树木生长起来,让各种各样的小动物也能住在这里,让世界多一份美丽!

  假如我会变我要变成齐天大圣,让世界变得更加美丽,富饶,让世界充满喜乐,和平,让大家的生活变得充实!

四年级作文 篇4

  今年暑假开学,我成了一名四年级的新生,成长至今,有很多人都给予我很高的评价,今天我要为我自己喝彩。

  从幼儿园到现在,我的学习成绩可谓是名列前茅,各科老师都经常表扬我,同学们也都很愿意与我交往,有很多家长说我很有教养,很绅士,我也很认同这些观点。当时,我的心里想:我为我自己喝彩!

  音乐,是纯洁的,听音乐是净化心灵的好办法,爱音乐的人,必定有教养,有内涵。我最喜欢的乐器就是小提琴。每当我拉琴时,任凭音符舞动,把一天中所有的不快都发泄出来,发泄给小提琴,让它带我畅游音乐之城!沉浸在音乐的海洋里,聆听着音符组成的涛声,震撼着我!啊!我爱音乐!我,为我自己喝彩!

  想懂得更多的知识怎么办?读书;作文写不好怎么办?继续读书;词汇量不多怎么办?还是读书。书,有各种各样的`,有不同版本的,每一类书都让我们懂得了不同的道理,了解不同的知识。每当我捧起一本书津津有味的读时,周围的一切都是无声的,都被我扔到了九霄云外,我的脑海全部都是书中的情节,我的心情也随着情节的起伏而变化。情节悲伤时我双眼湿润,情节有趣时我仰天大笑,当别人不知如何写作文时,我却下笔如有神,这一切都是因为书读得多,老师经常因此而表扬我时,我能不为自己喝彩吗?是的,我为我我自己喝彩!

  我喜爱篮球,篮球是王者的运动,每当我以漂亮的动作上篮得分,台下掌声雷动的时候,我为我自己喝彩!

  这个世上只有一个我,并且我有这么多的优点,我能不高兴吗?千言万语汇成一句话:我为我自己喝彩!

四年级作文 篇5

  我的家里养了两条神仙鱼。 神仙鱼的身子和尾巴形似一个个三角形;颜色是黑白相间的;鱼鳍是白白的且带有一线透明;头上有一点金黄色,像顶着一个华丽的皇冠;神仙鱼的鱼鳞闪闪发光,就像穿着一条绣满珠片的长裙;下巴长有两根“胡须”,像一根根彩带,游动时也随着舞动起来,像一位翩翩起舞的.优雅公主!我一看这游泳的姿态,想道:“好一条优雅的鱼!”

  神仙鱼的优雅更表现在它的吃相中。我把一些鱼粮撒在水中央,神仙鱼立即从容不迫地游上去吃。虽然是从容不迫地游,但从不比其他鱼游得慢,真是行动即优雅又迅速!神仙鱼从来不跟别的鱼抢食,而是等鱼粮漂到自己嘴边才从容不迫地吞下。

  神仙鱼的优雅也表现在它受到惊吓的时候。我用手轻轻地拍一拍鱼缸,里面的神仙鱼顿时受到了惊吓,便来了一个“华丽转身”,就优雅地游走了。神仙鱼平时会停在一个地方不动,然后突然加速,驱赶其他小鱼,仿佛在说:“走开!这是我的地盘!”神仙鱼真是既优雅又霸气!

  神仙鱼真不愧是一位优雅的公主!我爱神仙鱼!

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