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四年级作文300字(合集6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
随着一天天的变化，我们仍在不知不觉中成长，春天到了，我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。
野草变绿了，挺着枝芽到外显摆；看，我多漂亮，你们那些小杂草善罢干休吧！没有草会比过我。
美丽的桃花开了，当我想起花苞时，那真是在花中最美的一朵了。
瞧！那绿绿长长的树枝和枊叶，在仔细想想是谁能长这么长的枊枝，那是柳树长了芽，绿绿的，多么流亮呀！
呀！我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣，以前那股子热乎劲，满头大汗，喘气不停。倒也温暖了许多。
天色近黄昏，一阵清风吹过，一雪春日里的余温，整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖，又感受到了春天的气息，看见了春姐姐的脚印，听见小鸟美妙的歌声，闻到了那股桃花的.芬香。
沙漏，反反复复，不知何时才停了下来，我做在树枝上，听着小鸟那不知疲倦的歌，仔细地看着那春天的脚印，吃着云朵像棉花糖那样的甜，然而我觉得这是一滴永不熄来的灯！这时候，我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。
四年级作文300字 篇2
有人说生活就是一个大舞台，在舞台上每个人都有他自己的角色，都有属于自己的位子。
其实在生活中每个人都是自己舞台上的主角，每个舞台都诉说着不同的故事，在这些故事中从头到尾都是纷纷扰扰的，也许你会认为纷纷扰扰代表吵闹，其实在这里并不是这么个意思，而是代表也繁华、热闹。
人是群居动物，害怕寂寞是人的本性，喜爱热闹是人的天性，也许会有人喜爱安静，可是安静带表一个人、一丝声音都没有，而他所喜爱的安静只是没有那么多吵杂的声音罢了，并不是说绝对的安静。
在生活的每一个角落里，都冲刺着各式各样的声音，有的是风吹过树叶的声音，有的是动物的叫声或是行走的声音，有的是人的话语声，有的是雨滴打落的'声音，有的是……
纷纷扰扰从满这生活，行走于生活中的每一个角落，其实在生活中有许多的东西都存在于我们的身边，只是我们没有仔细的去发现罢了。
点评：
过渡自然，比喻句用得精当，语言生动形象。
四年级作文300字 篇3
美丽的校园是我心灵的寄所，五彩的校园是我童年的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
校园的花坛是长方形的。花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着松柏、山茶、桂树,每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园；春天，我们学校的山茶花开了，它的颜色如火如荼，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱!
每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的.小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫。
下操场那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，校园！
四年级作文300字 篇4
我的弟弟今年7岁，上小学二年级。他长着一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋上嵌着一对闪闪发亮的小眼睛，一张小嘴能说会道，非常惹人喜欢。
他非常顽皮。记得有一次，我在做作业。写到一半，忽然想上厕所。于是，我站起身，向厕所走去。等我从厕所回来，发现弟弟手忙脚乱地翻我的语文书。我疑惑不解，问道：弟弟，你在干吗？ 没有啊。我就看看你的书啊！ 第二天早上早读时，我翻天第一课《爱什么颜色》复习时，发现课题旁边画了一头猪，旁边还用圆珠笔写了三个字：你是猪。 我哭笑不得：这顽皮的`弟弟啊！
弟弟还是只小馋猫。只要看到别人在吃东西，他的嘴巴就管不住，跑过去找人家要。为了这，不知被妈妈批评多少回了，他仍是不改。
有弟弟的脾气很不好，一生起气来，谁的话也不听，连爸爸妈妈也拿他没办法。
虽然弟弟又顽皮又馋嘴，脾气也不好。不过他还是很会关心人的。那一次，我的脚拐了，疼痛异常。弟弟看见了，连忙跑过来，把我扶回房间。之后，还赶紧帮我把妈妈叫来，让妈妈帮我处理。
这顽皮的弟弟啊，真是让人欢喜让人忧啊！
四年级作文300字 篇5
我最开心的一件事就是去掉了“错别字大王”的绰号。
小时候，我有好多字不会写，写每个句子都有错别字，比如我吃了早饭，写成今天我“气”了早饭。我出了很多汗写成我出了很多“干”……等等，这样的事我常常出现，同学们都嘲笑我，挖苦我，给我起了一个绰号“错别字大王”，让我在生活和学习中很不方便。
姐姐知道后，就送了我一本《新华字典》。对我说：“这本字典可以帮助你改掉错别字的毛病，他虽然很小，但是它储藏了很多很多的知识，在里面可以找到你所需要的任何字词，和这些字词的'意思。”随后姐姐不厌其烦地教我如何查字典，一直到我完全掌握。
从此以后，我遇到不会或不懂的字或词，我就会从字典里找到答案，在字典里我还学到了书本里没有的知识。
日子一天天过去，由于有了字典的陪伴，我的作业上的红圈越来越少，“优秀”的评语越来越多，同学们不再叫我“错别字大王”了，我便开心了起来。
四年级作文300字 篇6
我们学校南边有个我们经常嬉戏的小花园。小花园的秋天很美，不信你看！
小花园有几个小土坡，坡上淡绿色的草夹杂着黄土。土坡上有个小鹿的雕像，雕得栩栩如生，好像一匹真的`小鹿在小土坡上乱蹦乱跳。土壤好帮手蚯蚓正在给土地爷爷放松按摩呢！咦，那是什么？一个个小黑点在移动，哦，我知道了，是一只只勤劳的蚂蚁在准备着过冬的粮食。抬头望去，一片片落叶在秋风中像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像在大自然中完成它们生命中最后一次精彩的演出。
走着走着，我走进了一片竹林。竹林里的竹叶有淡绿色的，有深绿色的，还有淡黄色的。竹叶们摇了摇身子，几片叶子飘了下来，哦，原来是风姑姑和竹叶儿玩藏猫儿呢。忽然一个声音响起，你们听：沙沙沙，沙沙沙，听起来像风姑姑讥笑竹叶的声音，也像风姑姑开心的声音。好像在说：“我赢了，我赢了。”竹林里不时传来同学们欢快悦耳的笑声。
我走在铺着落叶的小路上，路边的红枫叶树像个魔术师一样把自己的叶子变成红、黄、绿三种颜色。有一棵不知名的树静静地立在小路的尽头，树上结着绒绒的果子。它像一位老人慈祥地看着花园里来来往往的同学们，默默地陪伴着我们成长。
小花园的秋天把校园装点的更加美丽。
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