【集合】四年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一开学，我们班热情的花匠爷爷就给我们班增添了许多碧绿的绿萝。现在是等闲识得东风面，万紫千红总是春的季节，真正的春天还没有来，可是花匠爷爷却默默地让我们的教室增添了许多生机，也正因为这几盆绿萝，我们的教室了进入了生机勃勃的.春天。
远远看去，这些绿萝就像姐妹们大大的脑袋上面戴着一顶帽子，扎起美丽的辫子，有长有短。走进一看，这些“辫子”还不一样呢，有一些深绿深绿的“辫子”又长又绿，微风一吹，那些长“辫子”就像美丽的少女在舞蹈；有一些不长不短的“辫子”碧绿碧绿的，微风一吹，又像小同学们在伴舞；还有的是刚长出来的小芽芽，嫩绿嫩绿的，就像又小朋友在频频点头。
满盆的叶子都是那样的绿，那样的亮，而且还都是心形的。这些叶子颜色也不同，有些叶子是墨绿的，伸展开来就像墨玉；有些叶子是翠绿的，宛如翠玉一般洁白无瑕；还有些叶子是碧绿的，就是在碧绿的染料染过一样；还有一些最小的，也是最害羞的小叶子，卷成一团，好像不愿意露出来一样。风一吹来，这些叶子伴着枝条，慢慢起舞，真美呀！
这位“好朋友”绿萝已经来我们班半个月了，可我们却没有给它浇一次水，它却还能长得又长又壮。更奇怪的是在绿萝上随便拔出来一个枝条，把它插在水里就能长出一盆。
绿萝的生命力可真强啊！老师对我们说绿萝还有花，而且花就一片花辫，中间的花蕊就像一个玉米。我终于明白花匠爷爷的良苦用心了，他是想让我们明白我们也要像绿萝一样，努力生长、努力学习！
四年级作文 篇2
这周的星期三，我与爸爸妈妈去永丰广场看演出。
演出开始了。首先，放出一些像烟雾一样的东西。接着，主持人上场了。那些烟雾出现在主持人的周围，那幅画面好像主持人在腾云驾雾。
主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说：“大家好，我是主持人。”却说成了：“蛋煎耗，卧室住持人。”你瞧，由于普通话说错了，都把大家逗的`哈哈大笑，几乎每个人的脸上都露出了小酒窝。
“下一个节目是由一名贵宾来唱<<玫瑰花>>，只见那位贵宾穿着深红色的裙子，像一朵玫瑰花似的上场了。“你是一朵玫瑰，你是一朵花......”那位贵宾一边唱，一边做些动作，那样显起来更加美丽。
“下一个节目是舞蹈。”只见他们一个个穿着不一样的衣服上场了：有金灿灿的，有紫莹莹的，有绿油油的，有白花花的......，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。
“下一个节目是......”还没等我们看完，已经9点多了，由于我明天还要上学,就依依不舍的离开了五彩缤纷的舞台，慢慢离开了美丽的广场，正往家的方向走去......
四年级作文 篇3
在星期三的中午，妈妈和姥姥去商场里买东西，我一个人在家里写作业。
咚！咚！咚！有人在敲我家的门，原来是妈妈和姥姥回来了。
他们把手中的东西往桌子上一摊，这可让我惊呆了！你们买了这么多东西！墨镜，香皂，洗手液，香水，海棠果。我惊讶地说。但是我看到海棠果，就迫不及待地想吃。说到这里，我对海棠果的知识可不少哩！当海棠果的颜色全是淡黄色的时候，那时的海棠果还没有成熟，味道又酸又甜。当海棠果的颜色几乎是红色的时候，就说明海棠果成熟了，那味道甜滋滋的，非常好吃。海棠果的果实非常饱满，就像一颗颗红色的玛瑙。海棠果还跟一种水果长得非常相似，那就是小苹果。记得有一次，妈妈买了一大袋海棠果，我和表妹以为是一代小苹果。教你一个妙招，苹果的`气味于海棠果的气味是不同的，苹果有一股淡淡的清香，而海棠果没有任何气味。
你瞧！我是多么喜欢海棠果。如果你愿意可以去尝尝它的味道。
四年级作文 篇4
在我们的生活中，不经意间，我们就会发现身边的美。
偶然间在去学校的路上碰见了一位身穿灰布棉袄的大妈，长相平平，满脸皱纹，身材矮小，略微发胖，正手持一把旧式的笨重扫帚，一下一下的扫着，正是数九寒天，我冻的，直哆嗦，可那位大妈，似感觉不到寒冷一般，仍然在冷风中一下一下的扫着。我便不禁感叹：又是一个为了挣钱不要命的清洁阿姨。摇着头，也没多在意，继续往前走，猛然间我意识到这位清洁工似乎没有穿工作服啊，好像她手中的`扫帚，也没有正常清洁工的先进啊，更何况，又不是县城里的马路，怎么会派清洁工来扫呢?难道——怀着一颗敬佩之心，我走近了那位清洁阿姨略带愧疚的问道：“大妈你不是清洁工吧，那你为什么大早的，在这扫路?”闻言，那位大妈抬起了头，一双眼睛闪烁着奇异的光芒：“当然不是了，闲来无事，又见这路上这般脏，就人们做一些有价值的事吧”，我闻言便又问道：“这数九寒天的，你就不怕冻出点毛病来啊。”大妈立即反驳道：“打扫也是在运动啊，一扫把一扫把的扫，时间久了，身子也舒服了，我觉得这位身体发福，相貌平平的大妈，似乎高大了起来。那满布皱纹的脸，比浓妆艳抹后的明星的脸更美了呢!
我静静的望着大妈扫地的背影，想要将这位平凡而又美丽的笑脸深深的印入我的脑海中，想要让这份美成为永恒但转念一想，即使我没有记住这份美，他又何尝不因为大妈的善行，而成为永恒的美呢，于是告别了大妈再次踏上了去学校的路。
不经意中大妈的美是深深刻在了我的欣赏他的这一行为给我上了宝贵的一课美就在我的身边。
四年级作文 篇5
世界上只有两种动物能够爬上金字塔顶，一个是雄鹰，另一个就是渺小的蜗牛。
可能你说什么也不会相信，一只小小的蜗牛竟能和雄鹰一样到达金字塔顶，可这确实是真的。雄鹰的能力来源于它矫健的翅膀；而蜗牛则来源于它笨重的壳。雄鹰能翱翔于天空，全靠它的翅膀，它可以毫不费力地到达金字塔顶。蜗牛就不一样了，它只能缓缓地爬行，可是它日复一日，年复一年，终究在不断地爬行着。所以，雄鹰到达金字塔顶，靠的是矫健；而蜗牛，则靠的是那一份永恒的坚持。
四年级上半学期，我们曾经在学校的一棵刚发芽的小树苗下，发现了一只蜗牛，正艰难地向上爬行着，大家都觉得它不可能爬上去，便一哄而散。谁知一天，两天，三天……过去了，第四天，树下的小蜗牛不见了，我本以为它放弃了，爬走了，再向上看，它正躺在碧绿的'嫩芽上休息呢！它的成功，是不是来源于坚持？
还有一次，数学练习册上又出现了思考题，下课了，大家都说要上百度去搜，思考题太烦人了，我看了一眼题目，理清思路，“不对，除不尽。唉，可以这么做。”我一遍又一遍在草稿纸上演算着，“做出来啦！”大家一齐看向我。“虽然是思考题，也不怎么难嘛。”“不对，还是很难啊！”“好像……除不尽！”刚才我也遇过类似的问题，便现在已经绕出来了。你说，这是不是坚持的力量。
在今天，很多人羡慕鹰的矫健，可能是一年、两年、甚至永远，鹰的翅膀会老化，可那一份坚持却不会老化，就是它，能让蜗牛爬上金字塔顶，让我们去寻找坚持吧！相信总有一天我们也能到达金字塔顶！
四年级作文 篇6
说起我们班的“百变牛”呀！可就是“牛”气冲天，无人不晓。
1、力气“牛”
“铃铃铃——”随着下课的铃声响起，全班一窝蜂似的往外跑。我则和“百变牛”一起肩搭肩走在林荫小路上。他忽然搭在肩膀的手猛然一按，一个钻心的疼痛立即涌了上来。我“啊啊啊啊——”一声惨叫。路人都以一种看稀奇动物的眼神看着我，“百变牛”呢？嘴一张，“哈哈哈！”的傻笑起来，一边还装模做样的问我怎么样。当天下午，我又和他来到学校，发现有一根铁棍卡在水泥里。我把袖子一挽，鼓起腮帮子，用力去拔。可我使出了吃奶的`劲，满脸涨得通红，也没拔出来。只见“百变牛”伸出双手，用力一拔，铁棍就乖乖的到了他手中。
2、学习“牛”
“啊！”我伸了一个懒腰，前腿刚踏进教室。就被一股“神秘力量”给拉去了。一反头，“百变牛”拉着我，一直把我拉到了他的桌前。只见他眉头一皱，把笔一扔：“腌黄瓜，这道题怎么写？”我凑过去仔细的瞧了瞧。Oh！天哪！这可是一道超难题，上次我看了答案，是什么来着？唉！光是算式就有十几步，难死了！我把书包一扔，走过去：“我也不会，得了吧！”可他仍不放弃……
“耶！”早自习下课铃刚想，一声巨吼把我耳朵都震聋了。我寻声望去，只见“百变牛”在桌上扭着屁股，跳起了“芭蕾舞”。也算他牛逼，那道题被他解了。
告诉你秘密，“百变牛”很厉害哦！成绩仅仅次于王锦坤学神。
3、强盗“牛”
“嘘————打劫！正式打劫，各位小姐，请乖乖把财物留下。”只见“百变牛”在脸上围块红领巾，向那些女生打劫。一个个女生只得乖乖放下钱。
还有一次，我去他家，他想玩电脑。可他妈妈要他写试卷。“呵呵——”只见他笑着靠近我……在他拳头的威逼下，我只好帮他写。
想知道百变牛是谁吗？答案是——科理刘。（倒着读。）
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