（精）四年级的我作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级的我作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
成长，伴随着我们的一生，一生中在烦恼中徘徊，旋转。而我们现在在需要大人们的呵护和关爱，在风雨中成长，在风雨中经过上帝的磨练，才能让我们走向成熟。
“唉，小学，小学。”回到家，第一时间做作业，“作业，又是作业，真是烦”，看着窗外阳光明媚的天气，我仿佛看见上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望着天空，看着阳光明媚的天气突然变得阴沉下来，好像整片天空压在了自己的'身上，沉重不已。
我把头往在了作业上面，仿佛看见一个个题愁眉苦脸地望着我，正说：“快提起笔写呀，努力。”
我使劲的捶着桌子，这时。天突然响起了如鼓般的雷声，霹雳的闪电，促进了我的心里，不久，就下起了淅淅沥沥的小雨，仿佛这些小雨滴进了我的心里，在我心中缓缓流过。雨点敲打着屋檐缝上，又从无言风尚垂落下来，仿佛奏响了一曲音乐。“滴答，滴答，滴，答，滴”多么美妙的一首乐曲啊，我的心几乎也伴随着这首乐曲飘了起来，是多么自由，多么快乐，好像自己被囚禁在了屋里，想要自由，想要飞翔，想要快乐。
但这些梦想都随着一点一滴，一分一秒破灭了，多么美丽的梦啊。多么自由而又快乐的梦啊！
忽然，回过神儿来，心情舒了许多，就像几个快要枯萎的小草受到了雨的呼唤，有新生了。而我就像那棵小草又重新复活了一样。想着，如不快点做完作业。明天就会挨骂，仔细地看着作业，左思右想，终于不一会儿做完了。可能我更加应该努力听课吧，更该认真学习吧，才会有更多的收获吧。
真是雨过天晴，雨后见彩虹，真多么向往美好。
四年级的我作文 篇2
在我们班里，我最敬佩的人是刘基。刘基同学不但学习好，而且还经常帮助同学，是个德才兼备的好学生。
记得有一次，我们班里上手工课。老师教我们编绳，我总是编不好，刘基看到后，转过身，拿着我的手和绳子，耐心的`一边说，一边教，还一边的想办法把我教会。看到他这样乐于助人的精神，我非常感动。
还有一次，数学课上，老师给我们出了一道难题。我们绞尽脑汁，怎麽也想不出来，只有刘基一人明白，这时他站起来，用抛砖引玉的道理，举一反三的讲解，我们听了，顿时恍然大悟。
今后，我一定向他学习，不论哪个同学遇到困难，我都要关心帮助他人，做一个让人敬佩的好学生。
四年级的我作文 篇3
上个月，爸爸从上海给我带来了一个小闹钟。
小闹钟的样子非常可爱：头上有两只小小狗，嘴巴一下张开一下闭拢。小闹钟的身体是圆圆的，到处有斑点。钟面上十二个银色的数字闪闪发光；时针是粉红色的铅笔；而秒针则是白色的星星。
它的脚是二朵立体的彩色小花，每片花瓣的'颜色都不一样。
小闹钟的背后画着一只小兔子，小兔子是布做的，可以打开，里面有一个绿色的按扭，下面是屏幕，这是定时用的；下面还有两个按扭，一个黄色、一个红色，是调整时间用的。
在钟面上，时针像一个柱着拐杖的老爷爷，走路很慢很慢，慢得让你感觉不到他在走路，分针像一个成年人，不慢也不快，让人感觉很稳，而秒针则像一个调皮的小学生，你稍不留心，他就在钟面上跑了好几圈了。
有时候，我睡觉睡迟了，都是小闹钟把我叫醒的。
小闹钟摆在我的书桌上，它时时刻刻提醒我要珍惜时间，珍惜生命。
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