实用的四年级的作文(通用)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
你就是冬日里的阳光，在黑暗的隧道里，指引着我正确的方向。
当我接近悬崖边上时，我的脑海又出现了你那温暖的笑容。爸爸，你带给我的永远都是幸福，带给我们的都是微笑。我不知道，在这阳光的笑容背后有着多少辛酸和不堪。
家中的日历撕了一页又一页，换了一本又一本，在你的'身后逐渐成长的我，已经有了自己的圈子与天空。自然而然的，父亲正在逐渐退出我的世界。无意中，我抬头时看见了父亲你从前的满头黑发中已有了一根根银发丝。父亲那记忆中永远挺直的后背，已经略显弯曲。我这才发现，你把你的锐气与希望都倾注给我。还清楚的记得你在我初中毕业典礼时说的一段话：“令我感到骄傲的是，我有了这样的一个女儿，并且我在要把她完全放飞前能够把做人处事的方法告诉她，我希望在我离开她后，她可以照顾她身边的人，最重要的是我让她学会爱自己。”当时我听到后是有多么的震撼。父亲，他为人父，他也许并不期待什么，看着我的成长不善言辞的他感到安慰，这就是他最高兴的事。
再次仰望父亲，我知道，父亲对我的付出，对我的爱，值得我用一生去仰望，我一生都不会忘记他对我说的那句话：“一个学会爱自己的人，才值得别人去爱。”
四年级的作文 篇2
记得第一次看见粽子，我好奇的问奶奶，“奶奶这是什么？”奶奶满脸喜悦的告诉我：“是粽子。”我好奇的拿起来，闻闻，一股糯米的香味，伴随在空气中，慢慢的流入我的心中，就这样我记住了它。
每年的端午，奶奶总会包粽子给全家人吃，这也是我们国家的传统习俗，是来纪念我们伟大的爱国诗人屈原！端午前，奶奶总会去天门山找粽叶，一大早来到江边采芦苇叶，太大的不行，太小的也不行，那一条芦苇带都被奶奶仔细的搜索着，当我看见那一片片精心挑选的粽叶落在奶奶手中，她的嘴角露出了一丝得意的笑容，奶奶那细碎的步伐，踩一地晨露晨露的湿润回到家中，粗糙的.手掌磨挲着我的短发，我还想在晨风中再赖会床，可端午的歌谣已在奶奶的厨房里呤唱。睡意便在芬芳中忽而散去。
奶奶的粽子包的最简单了，两层粽叶手抓着，轻轻展开，磨平，两手轻轻一弯，便弯成小圆锥的形状，先放米，再放几颗豆子，再一撮米盖上面，奶奶大手紧紧捏着粽子，一根绳子紧紧的绕在一起，缠两三圈，就变成了一个粽子。
奶奶是个好客的人，经常把粽子分给整个单元的人吃，让他们常一常奶奶的手艺。那一滴滴汗水从奶奶的头上落下来，在阳光的照射下，我坐在奶奶的身影下，想着，奶奶的美味粽子！每到端午我都要吃奶奶的粽子，这是世上最好吃的。后来，我明白了，每个粽子里都包含着奶奶的爱与关怀！
祝大家端午节假期快乐！
四年级的作文 篇3
听，“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”再听，“我们的南泥湾……”，还有“我们是一家人，相亲相爱的一家人……”，别以为我们是在听美妙的音乐，这是我们实验小学下课的铃声。听着这样的歌声，我们上课的紧张情绪很快就得到了缓解。
近段我们学校又增添了一个温馨的提示，“离上课时间还有一分钟，请即将上课的老师和同学做好课前准备。”这对于我们这些疯跑的孩子们是最好的提示，原来老师一上课，总会有几个调皮的'同学跑得满头大汗，上气不接下气的来打报告，惹得老师不能正常上课。
还记得只要听到《弟子规》的音乐响起，我们就会情不自禁的随着吟诵起来，不知不觉中，我们对《弟子规》的内容有了深刻的记忆。
还记得下午放学，学校播放《感恩的心》，同学们忘乎所以的唱起来，老师连布置作业的时间都没有，想象同学们的那种高兴劲，真的是一种学习后的放松，但不知为什么，后来这个音乐被换成了放学后老师提醒的安全教育。
但不管怎样，一首首优美的音乐，一句句温馨的提示，都让我们的内心感到暖暖的。因为它是学校对我们的一种关心和爱护。
四年级的作文 篇4
“我们要采访校长了！”今天下午，我带着紧张而又兴奋的心情，走进学校会议室。
一进会议室，就看到我们学校的小记者们，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，头戴记者帽，拿着笔和采访本，等待着校长接受我们的采访。不一会儿，我们采访的对象——彭校长走进了会议室。“别紧张，放开问，展现真实的自我！”校长的一句话使我紧张的心情一下子放松了许多。
开始提问啦！我们小记者都做了充足的准备，一个一个按班级顺序提问。有的同学问：“学校开展选班走课，有什么目的？”有的问：“我们校训的意义是什么？”还有的问：“有的家长认为考试分数高就是好学生，请问校长怎么看？好学生的标准是什么？”校长对待这些问题，一一耐心作答。
终于轮到我了，我很激动，平复了心情后，首先做了自我介绍，然后大声地提问：“彭校长，襄阳市正在创建全国文明城市，我们昭明小学也正在创建文明校园，我们应该从身边的小事做起。请问我校做出了哪些实际行动？我们还应怎么做呢？”
彭校长说：“你提的问题正是我想说的'。古人说‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’。全民同创文明城市，就像我们学校开展的‘小手拉大手’活动，还有学校开展‘随手拍’的活动，把在创建活动中表现好的瞬间拍摄下来，让大家学习，同时，也遏制不文明行为的发生。我们学生都要从身边的小事做起。你捡起一片纸，也许是那么的微不足道，但如果全市人民都那样做，那么我们城市就干净了。创建‘文明城市’不是一个口号，更要付出实际行动，以后我们每天做，时时做。”对彭校长的回答，我满意地点了点头。
采访结束后，彭校长亲自带领我们参观了萧楚女生平展厅，并与我们合影留念。这次有意义的“小记者采访大校长”的活动，让我们明白了学校对我们的用心和老师对我们的关心。我们一定要努力学习，不辜负老师对我们的厚望！
四年级的作文 篇5
我家共有三只小猫。两只女孩，一只男孩。一只小猫全身黑糊糊的，一只又有黄又有白的，还有一只是黑白相间的，它们的.眼睛都是圆溜溜的很可爱。
我把一个乒乓球向它们扔过去，它们就争着把乒乓球踢来踢去，突然有块纸给风吹得动了一下，就给它们看到了，又争着去抓住那张小纸块。
小猫玩累的时候就在角落那里睡懒觉。爸爸去叫它，它还是在那里一动不动地继续睡着。一直睡到晚上，真像一头死猪一样，用脚趾头轻轻地碰碰它，它都不理会。
小猫饿了的时候，我的妈妈把一些鱼鱼肉喂给它们吃，它们就飞快地跑过来吃东西，那只黄色的猫不给另外两只猫吃，自已吃饱了才给那两只小猫吃。
小猫拉便便的时候，先用手在泥上挖个坑，再把便便拉在那个坑里，拉完后用鼻子闻闻，然后用手扒扒泥土把便便埋了，再闻闻，觉得不臭了才放心离开。
小猫洗澡的时候，妈妈把小猫弄得湿透了。每当这时，小猫们耸耸肩，使劲摇摇头，浑身一甩，猫咪们身上的水飞到妈妈身上，衣服给弄湿了。
我家的猫真有趣！
四年级的作文 篇6
在十九世纪末，人们以为对空气的了解很透彻，但是英国的物理学家——瑞利却发现了在空气中含量最高的惰性气体是氩气。
有一次，瑞利测量空气中各种气体的密度，他先将空气中的氧气用燃烧的方法除去，测量剩余气体的密度后，发现每升质量为1.2572克，当时认为这就是氮气的密度。后来，他用别的方法提取纯氮气，结果发现每升质量为1.2508克。两次的结果相差0.0064克，他没放过这一点点差错，紧接着又做了几次实验，但每次的结果都相差0。006克左右。后来，瑞利又用开文迪许的方法收集了0.5毫升的'未知气体，对所得的气体进行了光谱分析，光谱中出现了已知气体不具有的新谱线，他将这种气体命名为“Argon”，也就是氩气（Ar）。
人们将氩气的发现称为“第三位小数的胜利”。做任何事情都不能粗枝大叶，要细心才能完成任务，才能有新发现。
四年级的作文 篇7
我家有五个成员，一个是爸爸，一个是妈妈，一个是姐姐，还有一个我，另外一个就是我家的特殊成员了。
你要问我它是什么？它叫——嘿嘿！我不告诉你。不过，我可以告诉你一个小秘密，那就是它的外号叫“王八”。
它的长相也很古怪，它长着坚硬的外壳，灵活的'腿上长着月牙似的指甲，尾部长着柳叶似的指甲，半伸半缩的脑袋上有黑芝麻般的眼睛。
你别看它长的不怎么样，但是它的优良品德可能会让你大吃一惊。有一次，我把盆子摇了起来，小的把身体缩进壳，而大的却摆动四肢游了起来。像是在保护小的，怎么样？我没说错吧！它们也有大帮小的习惯呢！
爸爸告诉我说：“它们也是大功臣呢！”我问爸爸怎么回事。爸爸说：“在很久以前，人们没有纸，就用它们的壳来写字，也就是甲骨文，所以汉字就流传下来了。”
现在，你猜出它们是什么了吗？对，它们就是——乌龟。怎么样，你对乌龟很惊讶吧！
四年级的作文 篇8
童年是五彩缤纷的，是幸福美好的。每当我饶有趣味地回想起童年的趣事，脸上总洋溢着光彩。在我的童年里，有一件十分有趣的事——抓鸡。
有一天奶奶叫我喂鸡，我心不甘情不愿地接过奶奶喂鸡的碗，接着奶奶去菜地里干活了。我一边拿着喂鸡碗一边走进鸡圈。我脑子里的`念头来了：喂鸡有什么好玩的，还是抓鸡好玩！只见一只大公鸡昂首挺胸地踏着四方步，从我身边走过好像瞧不起我似的。哼！敢瞧不起我，看我怎么收拾你！我一下子猛冲了过去，只见鸡一溜烟的功夫逃走了。我心想明的不来来暗的，我悄悄地走到它后面，伸手扑了上去，那只公鸡头一扭，扑打着翅膀飞走了。于是我想了万全之计，去拿了一个网兜一网就逮住了它。我得意洋洋地拎着这只大公鸡，正想着怎么处理它，忽然耳边传来了奶奶的呼唤声：“阿康、鸡喂好了吗？”我心想：惨了，我还没喂鸡呢！奶奶走了进来，看见我把鸡窝搞得乱七八糟便狠狠地把我训了一顿……
我虽然被奶奶训了一顿，但是用自己的智慧抓住了一只大公鸡，真有趣！
四年级的作文 篇9
母亲我想为你扶尽那青丝上的雪，抚去眉间的沧桑，扶掉眼角的皱纹。
那一年。清晨起来，天空为大地盖上了棉被。天上还扬着雪花，美的惊人。“莹莹，等一下上学妈妈送你去”你从我身后走来，微笑着说。“妈妈，你不是说我长大了要自己上学吗？”我扬起脸问你。“是呀，但是今天雪太大你走不动的”你解释道。“妈妈都可以走动”我低头喃喃。“妈妈是大人。”你扶去我发间的雪。“我也会长大的”我跑去拿书包。
去学校的路上，你背起我笨拙的身子。我为你撑起伞。可是我总是拿不稳。雪花飞扬落在你三千青丝上，我想为你扶去。“拿好伞不要搞的自己身上有雪。”你见我想动连忙说道。我不敢乱动，我趴在你的背上。我知道，你走的很稳重。
你将我送到学校准备离开。“妈妈”我连忙叫住你，“你可以蹲下吗？”我走上前扶去你发间的雪，我不愿雪染白你的发。我看着你离开，你笨拙的走着。我忽然想起来时的'稳重，我想对你说：“妈妈，地滑，你小心些。”我抬头望天，飞扬的雪花闪着我的眼。
母亲，你不再三千墨发飞扬，因为我已经长大。让我为你扶尽发间的雪，扶去眉间的沧桑，扶掉眼角的皱纹吧！
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