四年级作文

四年级作文[热]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

　　我和小勤一直是心连心的，每一次它都能够明白我的想法，在我的心里一直把它当做我最好的狗。它能够在我不开心的时候哄我开心，在我开心的时候陪着我一起开心，我们在一起真的是很幸福。

　　我记得和小勤一起的日子，它每一天都是会跟在我后面冲我甩尾巴，吐着舌头。每一次有别的小孩子欺负我的时候它总是能够冲上来保护我，这个时候它就开始汪汪的叫着，就这样把欺负我的人给吓跑了。然后它就过来舔着我的脸，我也似乎感觉到它是要和我说没事了。每当这个时候我的.心里总是暖暖的。

　　我们在一起的日子一天天的过去，我也一天天的在成长着。突然有一天小勤死了，那个时候我觉得害怕极了。小勤就这样离开我了，我的心里难过极了。觉得以后小勤再也保护不了我了，以后如果再有同学欺负我我也只能自己一个人去对付他们，而且自己又打不过那些同学。不过小勤，虽然你离开了我，但是我会坚强的活下去的，我会永远记得我们在一起的日子，会记得你陪着我哭陪着我笑的日子。

　　小勤，虽然你就这样离开了我，但是我们的心一直是连在一起的，我们一定会在另外一边想起对方的。你在那边不要太牵挂我了，我会好好学习，将来考一个好大学，让这些欺负我的同学都羡慕死我。小勤，我们都不哭，高高兴兴的离开吧。

　　小勤，只要我们心连心就一定能够感觉到对方的。

四年级作文 篇2

　　我有一个知心朋友，她的名字叫李奥琪。她梳着一个蘑菇头，喜欢穿男生风格的衣服，再别人眼前她们把他看作男生，但在我眼里她永远是一位可爱活泼的小女孩。她是我的知心朋友，但有时我也是她的好哥们儿。有福同享，有难同当。

　　我记得有一次下课时间，有人趁我不在的时候翻我的'书包。当时我看见了立即冲过去阻拦他，可他不但没有停止还反过来打我，那时李奥琪忙冲上去帮了我的忙，帮我讨公道。后来班主任来了，走上来问怎么了，我就把事情的先后顺序说来一遍，班主任听见了，就批评了翻我书包的那个学生，那时我和我的知心朋友心里终于落下了一块大石头，心里舒畅多了。

　　在生活中我们也非常的友好。我们每个假期星期六下午有时聚在一块儿，聊对方的家庭情况。有时在一起写作业，当然也么有互相抄作业，只是遇到双方不会做的题，思考一下再结论。

　　有时我们还在一起锻炼身体，打羽毛球，除了打羽毛球还有扔沙包。有时她能看透我想的事情，我有时也能看透她想的事情，我也不会为了金钱而丢失这份纯真洁白的友谊，永远不会！

四年级作文 篇3

　　枫林现如今已是越发的红动，落儿的脚踏在上面发出了细细簌簌的声音。枫叶一直在落，不停的落，但，这是它们自己选择的，新生的枫需要它们。

　　船靠岸了，落儿没有迟疑，她已经作出的决定从来都不会后悔。既然她已经答应了父亲要回大陆，答应了父亲要回学校。

　　落儿拉着自己的'行李穿过一条又一条的街道，两边擦过一个又一个的人。手里拿着地图，她默然的脸没有一点点的表情。

　　“你好，我是507套的新住户。”踏进公寓大楼，落儿乖巧地似个邻家小孩。拿出父亲之前给她的各种证件，然后单手借过管事处的钥匙。

　　“谢谢。”落儿茫然失神的眼睛似乎从来都没有注意过别人，尽管，她说话时都是对着别人的眼睛，微笑。

　　凝滞的月光，滑轮着带着银色，跳着舞，快乐地滑滞．

　　早晨，落儿在镜子里面看见自己，有多久，没有那么仔细地看过这张脸。

　　微微一抿嘴唇，勾勒出一个温柔的可人儿，但是，那样的美却是那么地不真实，蜿蜒如婉转的月光，仿佛是永远那样微笑。银辉的光芒可以照耀你，但它的冷也可以让你坠入地狱，但仍然沉醉在，那样的月光之下。

　　突然之间，落儿对这张脸产生了极度的厌恶，然后，转身决绝地离去，温暖的色调，却是让人心寒的幅度。

　　落儿的肩膀上，一个米黄色的背包，手中的是翻盖的摄影机。

　　拉开门，落儿发现一个男孩子倚在门口，侧着头，对着她笑。

四年级作文 篇4

　　“嘭——啪！”漆黑的夜空中，绽开了无数朵令人眼花缭乱的花朵，而站在窗前的我脸上，绽放着比那烟火还灿烂的笑容。

　　在春节这个盛大的节日面前，家家户户都有不同的过法。我家做的第一件事，就是——做团子。“哦，来喽！”爷爷捧着面团，乐呵呵的走了过来。我迫不及待地抓了一小块，费劲地揉了起来。可那面团就像个倔老头，我怎么拉怎么扯，它都不为所动。无奈，我只好将目光投向姑婆。只见她抓出一小块面团，用右手大拇指摁住一个点，左手熟练地旋转着，那面团就像个轻盈的舞者般，毫不费力地转起圈来，最后形成一个碗状。哼！怎么“倔老头”一到人家手上就变成了“乖小孩”？我没办法地撅撅嘴，只好做起了刻花纹的工作。“右边两道，左边一道……”我的意地打量着手上的团子，呵，还真别说，果真像一只小巧玲珑的“寿桃”！我咽了咽口水，依依不舍地把可爱的小桃放进了蒸笼，可真期待它的味道呀！

　　一转眼便到了晚上，天空黑天鹅绒毛毯，只有几颗星星点缀在上面，可真是个放烟花的.好时机！邻居哪里一个名叫“星光璀璨”的烟花，迫不及待地点上了火。只见一团银白色的火焰涌了出来，分散成无数朵花，像一只只萤火虫般四处飞舞。突然，一簇橘红色的火焰跳到了白烟花背上，如一只蝴蝶煽动翅膀，左摇右摆，翩翩起舞，竟与那白花融和在了一起！它们有节奏感地扭动着，跳动着，宛如活泼可爱的小精灵。忽明忽暗，忽高忽低……尽情在黑夜中展示舞姿！抬头仰望，天空已成了烟花的海洋，美不胜收。真是要变成“火树银花不夜天”啦！

　　哦，新年到了！我站在窗前，观赏着满天的花朵，心里也充满了对新的一年的美好愿望……

四年级作文 篇5

　　我有一个心爱的文具盒，那是我九岁时得到的生日礼物。

　　文具盒长20厘米，宽8厘米，高6厘米。它披着画满文具图案的“大衣”，上面画着调皮的三角尺，它正向你眨着眼睛呢！还有长尺，也许它遇到了不开心的事，方方的脸拉得老长……因为文具盒身上的图案全是文具，所以我叫它“文具大本营”。

　　打开“文具大本营”，排列整齐、训练有素的“文具大军”映入眼帘。第一层是“尺子冲锋军”，第二层是由铅笔、钢笔、圆珠笔组成的“笔笔主力军”，底层是由小刀、圆规、橡皮组成的“后援军”。当我要写字时，“笔笔主力军”就会派出钢笔或者圆珠笔；当我要画画时，“尺子冲锋军”和“后援军"就会派出尺子、橡皮、圆规，当然也少不了笔笔主力军的.铅笔；当我要做手工时，后援军里的小刀就会出来大展身手……

　　在“文具大本营”里的“文具大军”里，我最应该感激的就是铅笔和橡皮了，随着时间的推移，我的知识在逐渐增加，而它们却愈加瘦弱。

　　谢谢“文具大本营”，让我的文具有了一个温暖的家。

四年级作文 篇6

　　在小主人的房间里有一把漂亮的扇子，在空调没进门之前小主人把扇子保护的非常好，每天都拿扇子扇，后来

　　小主人家买了一台空调，扇子就被冷落了，丢在了一个脚落，身上全是灰尘。

　　一天，小主人不在家，扇子和空调说起话来，空调说‘‘唉，兄弟，你瞧你多脏啊，看我多漂亮啊，你敢和我比漂亮 吗？’’‘‘不敢，空调大哥。’’扇子谦虚地回答。‘‘我就知道你不敢，因为我本身就比你漂亮，比你高贵。而你只是一把普通的.再也不能普通的一把扇子。’’空调骄傲地说。‘‘空调大哥，小弟说你一句，我们身来就是给人们用来扇风的，而不是比美的，说到扇风，我确定我比你差一点，可还是能给人们带来凉爽啊！”“住嘴，就你这小小的扇子，还想和我这出身高贵的空调比，哼!那渐简直是鸡蛋砰石头——自不量力。”“可我也有优点啊!”“我的优点比你多得很。”就这样它们你一言我一语说了起来，信好这时小主人回来了。

　　有一天晚上，停电了，空调打不开只好用扇子扇，就这以后，空调在也不嘲笑扇子了，它们俩一起努力，给小主人带来了许多好 处。

四年级作文 篇7

　　有一次，在皮昂比诺下了一场糖果雨，街上的儿童东挑西选，东捡一些，西捡一些，还边吃边拿，后来把书包装得满满的.，成人吃了几粒，又抓了一两把放入口袋中，老人也凑个新鲜，先把糖果放入口袋，如果还嫌不够，就在手上再抓一把，几乎每个人都满载而归，我也希望我们这里也能下一场糖果雨。

　　终于，有一天我们这儿也下起了糖果雨，刚刚开始乌云来了，大家都以为要下雨了，全到建筑物下躲雨，结果没下雨，只是那朵乌云像一只小鸟一样经过孵化变成了一朵五光十色的云彩，接着就下起了糖果雨，叮叮咚咚，扑通扑通……这都是糖果雨下到不同地方发出的不同声音，多像一位位演奏家啊！人们知道下起了糖果雨，各个心花怒放，在“雨”中唱啊跳啊，紧接着“雨”停了，大家纷纷捡起了糖果，如果从上面看下来，一条马路都被人群占满了，孩子打开书包一把一把地把糖果放进去，直到把书包填满，觉得还不够又把糖果装进口袋里，如果还觉得不够就干脆把糖果放进帽子里，再用头顶着，成年人打开车兜，把糖放进去，老年人也把糖放进口袋里，把袋子装得满满的。

　　那天的那场糖果雨是多么令人喜爱啊！

四年级作文 篇8

　　我是个乐观开朗的女孩，虽然长得并不漂亮，但我有很多特长，如：绘画，唱歌，骑车，玩电脑但最让我自豪的还是写作！

　　你们知道吗？写作是需要灵感的。记得我第一次提起笔写作文，那是八岁时的一天中午，老师出的作文题目是（这里真美），我因为没有灵感，所以则么都想不出，我生气的丢下笔，失望的来到花园，花园很美，有娇嫩的牡丹，鲜艳的玫瑰，娇艳的迎春花和雪白的梨花……里面的花朵争奇斗艳，婀娜多姿，各不相同！她们有的像亭亭玉立的.小姑娘，有的像五彩斑斓的蝴蝶，有的像雪白的银子，还有的就像潺潺的溪水，美丽极了！我心中突然兴奋极了，想：这不就是一篇优美的散文吗！我迅速回家把这篇文章写了下来！

　　因为这件事，我爱上了写作，写作可以发泄情感，写作可以使我文思流泻，写作可以把不可能的事变成可能，我爱写作，因为写作可以给我带来好多好多的乐趣。每当我提起笔写作是，心里总会泛起一阵自豪感，这是写作带给我的快乐，我爱写作！现在，你们认识我了吗？如果认为我很棒的话，就请为我竖起大拇指，并将赞许的目光投给我，好吗？

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