四年级的作文

时间:2023-08-05 10:27:45 四年级作文 我要投稿

(精品)四年级的作文5篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)四年级的作文5篇

四年级的作文 篇1

  别人总说新年的好,但我认为新年还有坏的一面。

  新年能吃糖,还可以一家人聚在一起,这非常开心。可是,新年除夕的时候要守岁,守岁的话也只能看春晚,真的很讨厌。但年初一的时候,我本想睡一个懒觉,可是,却被爸爸妈妈拉起来,说要去拜年。于是我就得早晨迷迷糊糊的起来,去挨家挨户的说:“早上好,新年快乐。”

  而且新年之时,如果想要拿红包,就必须要磕头如捣蒜。然而这辛苦得来的钱,在我的手上还没攥热就要被爸爸妈妈拿去说是帮我保管,但是如果再想要回来的话,就不可能了。

  大年初二,一般家里的亲戚就来到家里拜年送礼了。虽说可以得到很多礼物:牛奶、巧克力、红包……但是,亲戚们进门之后总喜欢摸我的头,然后刚坐下来就问我的成绩,我真的快烦死了!我的表姐最近大学刚恋爱,结果那些亲戚去拜年的时候就一个劲地问对方的家庭、对方的样貌、对方的.财产,我的表姐满脸尴尬但是还是要一一回答。

  新年虽好,但是还有坏的地方;新年虽坏,但是也有好的地方。

四年级的作文 篇2

  在我的这十年生活中,最使我感动的事还得数四年前的那件事。

  记得那是夏日的一个中午,我由于发脾气摔碎了爷爷一千多元的眼镜。妈妈顿时大发雷霆,拿起家法就把我往她房间里拖。到房间里后,她拿着家法就直抽打我,我的身上,映上了一条条红色的血印。我当时心想:妈妈真坏,还打我,真是讨厌!打完后,妈妈把我放了出来,便自己一个人躲在房间不知干了些什么事。不一会儿,吃饭了,可是还不见妈妈出来,我走到房间门口,边开门边想:这个坏妈妈,到底在干什么呢?谁知房间的门是锁着的。于是,我又去爬阳台想进入了房间,当我站在阳台上看妈妈正在干什么时,眼前的一幕令我惊呆了。只看见妈妈坐在床边抽泣着,旁边正放着昨天新买的一大包纸,这包纸已用去了一半,旁边的垃圾桶里全是纸,可是妈妈依然抽泣、哭着。顿时,两行热泪从我脸颊流过,心里万分愧疚,这时,我才知道妈妈是那么的`爱我。

  这一件感人的事,将永远刻在我的心中。

四年级的作文 篇3

  每年的除夕我都很开心,今天也是一样。

  今天,我和朋友出去打篮球。打了一会儿,爸爸来叫我,要我帮他贴春联。我回到家,就看见家家户户张灯结彩的',弄得一片喜气洋洋。爸爸走到哪,我就跟到哪,像是个小随从似的。贴完了春联,妈妈烧香辞年。我问妈妈:“辞年是什么?”妈妈回答:“辞年就是去旧迎新的意思。”

  到了晚上,我们一家三口围炉吃团圆饭,然后爸爸就去准备跳火圈。“儿子,来跳火圈喽!”爸爸在外面叫道。“哦,来了!”我急冲冲地跑到外面。刚开始,火焰很大,爸爸先跳,跳出去又跳进来,连续跳了三遍。该轮到我了,这时火也变小了,我也跳了三遍。

  跳完火圈后,要开始放烟花和炮竹的时候,周围不约而同地响起了炮竹和烟花

四年级的作文 篇4

  今天的空气格外清新,我们的脚步也格外轻快。因为我们要步行经过鲁家峙大桥,去感受鲁家峙的新面貌。

  出了校门,远远望去,鲁家峙大桥象一条巨龙,横跨在沈家门与鲁家峙之间。塔上大桥,抬头望去,拱形的桥顶上方写着5个苍劲有力、金光闪闪的大字——鲁家峙大桥。

  站在桥上,环顾四周,美丽的沈家门尽收眼底:往东看是有小上海之称的滨港路,路上的霓虹灯变幻着迷人的光彩,那一排排鳞次栉比的高楼大厦都是流光异彩呀!向南看,又见起伏的波涛送来阵阵海风,一叶叶扁舟,一艘艘轮船随着波涛时起时伏,海水撞击着拦河坝,奏响了一支欢快的交响乐。朝西看,又是一番忙碌的景象,水产码头上桅樯林立,渔民正忙着交易呢!

  走完大桥,老远,一股清新的泥土芳香迎面扑来,使人感到心旷神怡。一条宽阔的马路一直延伸到路的`尽头。马路的右边是一派田园风光。青青的草,中间点缀着几朵色彩鲜艳的小野花,几头奶牛正休闲地吃着青草。马路左边是一幢幢刚刚建成的工厂,机器轰隆隆地响着,工人们紧张地工作着。一幅热火朝天的景象。我想:这难道不是农村的新变化吗?

  又走了一段路,我们终于来到了目的地——一座拦河大坝前,坐在大坝上,吹着凉丝丝的海风,同学们尽情玩耍,防风筝、斗陀螺、跳皮筋、下棋……也有很多同学玩累了,开始津津有味地吃东西,悠闲自得地晒太阳……好一个轻松自得、其乐无穷的场面。

  这次春游真可以说是一次特殊的春游,没有以往的那份激动,没有以往的那种兴奋,但感觉还是挺有收获的。在春游过程中,我们感受到了家乡的巨大变化,尤其是鲁家峙的变化。相信在不久的将来,鲁家峙加以更新的面貌展现在我们面前。

四年级的作文 篇5

  教室,是我们一生中不可缺少的,我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。

  当你站走到教室门口时,门会自动识别身份并打开,进教室后,机器人会通过扫描检查作业完成情况,如果没写或没带,它的警报系统会一直响,提示你作业没写完,直到你把作业写完为止。坐到座位上后,把书包放到相应的位置,按下桌子左上角的红色按钮,你的书包就会被收好保护起来;上课准备前,按下桌子左上角人绿色按钮,课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的'椅子是用海绵制作的,如果你在上课时做小动作,它就会自动震动,提示你要注意听讲;如果你在上课期间犯困或睡觉,椅子就会给你一下刺痛,让你立马由昏昏欲睡变得专心致志;如果你的坐姿不端正,它也会有一下刺痛,时刻提醒着你。

  “叮铃铃,叮铃铃”放学了,你按下桌子左上角的黄色按钮,书包就自动出来了;等教室里空无一人时,机器人就会开始打扫教室卫生,并开启消毒系统,最后电灯和空调也会自动关闭。

  看!这就是我想象中的“神奇教室”,怎么样,是不是很酷啊!

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