精选小学四年级作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
“哗哗哗”，班级里又传来老师的翻书声，同学们眼睛都盯着陈老师的手，期盼出现新花样，突然“嗖”的一声老师从本子里抽出一张百元大钞，同学们个个眼睛发亮，恨不得把它占为己有，全都交头接耳，议论纷纷。终于，沉默已久的陈老师发话了，问我们她想干什么。这下班上可热闹起来了，有的说变魔术，有的不知道怎么回答。老师说不是变魔术，同学们全懵了。这下又有同学提出是要分辨钞票的真假，同学们一听，兴致又上来了，争先恐后的摸钞票。同学们猜了半天都没结果，原来陈老师让我们猜钞票在两个盒子中的哪一个盒子里，让猜三次，猜对了就把钞票给他。
同学们的兴致又到了高峰。第一轮开始了，老师先是用一块大布罩住了两个盒子，同学们心急得又是跳又是爬，可就是作不了弊，只好全都乱嚷，有的喊左，有的喊右我们只能跟着老师的手势团团转。经过一番反复推敲，我选定了左边。激动人心的时刻到了，老师神秘地揭下了布，让盒子向前一倒，就是在左边。选左边地同学都站了起来欢呼雀跃，又高兴又激动，个个高举着老师颁发的象征着可以进入下一轮的绿卡，击掌庆祝。而失败的同学呢，老师说只要他们能够把第一轮比赛的情景说出来就可以重返赛场，倒是还挺有用的，有好几个同学成功晋级。
同学们放好绿卡，随着老师的一声令下，我们重返征途。这回老师改变了战术，先是随意把钱丢进了一个盒子再把两个盒子拼起来。左右摇晃着，正在这千钧一发的时刻，老师突然喊了一声：“后面有飞机！”同学们都往后看，我还未转身就发现受骗了。老师趁大家注意力分散的时候猛得分开了两个盒子，同学们的叫喊声震耳欲聋，而我心里左右两字交加着，只得赌一赌了，蒙了右边，可事与愿违，我猜错了，我只得来个起死回生，描述了当时的场景，铤而走险，要回了绿卡。其他失败的同学十分的`沮丧，一个个垂头丧气的。
第三局：决胜局到了，场上同学所剩无几，这回同学破例让同学放钞票。那个同学先将钞票随意放进了一个盒子，再把两个盒子合拢，左甩甩，右甩甩，当众走了一圈，接着打开盒子，马上就让盒子梭子般的飞转起来，弄得我眼花缭乱，其他同学叫得正欢，可我像热锅上的蚂蚁，团团转。我只好忐忑不安地选了左边，揭晓谜底了，我猜对了，获得了抢钞大赛的资格。而没有成功的同学失望至极。可是最后一场抢钞混战中钞票抵不住人们的“手林脚雨”的追击碎成了两片，这回该轮到全班同学失望了。
老师揭晓了谜底，原来是假钞，人群中传来了不满的嘘声。可全班同学不是都明白了“杜绝假钞，人人有责”的意思吗？
小学四年级作文 篇2
我的妈妈今年37岁，一米六六的个子，扎着一个长辫子。妈妈经常穿黑色的'衣服，酷酷的。妈有一双大眼睛，大鼻子，小嘴巴。妈妈喜欢吃蔬菜。妈妈的爱好是睡觉，每天中午没事就会睡一觉。妈妈的优点是勤快，缺点是唠叨。妈妈每天干活很勤快，唠叨起来可真让人受不了啊，你听——每天晚上我写完作业，她会说：“把书包整理好，别忘了东西。”每天早上也会说：“你快点起床，太慢了，到了学校没事别脱衣服，带上水杯，多喝水好。”是不是很唠叨呀?妈妈一看书就爱困，呵呵。妈妈还有些贪吃，每次我吃饼干，妈妈就说：“给我吃个。”每次我吃雪糕，妈妈就说：“给我咬口。”上次买了一箱方便面，我才吃了两包，其余的全被妈妈吃了。还有上次买的饼干，妈妈上班都会拿好几包去吃，还拿一个苹果。但是我都不怪她，因为妈妈上班时间很长，长达12个小时，带着些吃的，就不会挨饿。妈妈很疼爱我，经常给我买新衣服和水果，还有我爱吃的蔬菜，喜欢看的书籍。
我觉得妈妈是个好妈妈，我爱她。
小学四年级作文 篇3
我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想，有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想，也有可能秋天落下的叶子……
我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想，有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想，也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想，还有可能冬天里漫天飞舞的.雪花就是我们的梦想。看来，梦想，就是我们心中所想的，身边所看得到的。
当我6岁时，我想当老师，因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母，有一句俗语道：上课老师是家长，下课老师是同学。我愿意做这样的老师，我想做这样的老师，更想用爱心去培育祖国未来的花朵。
当我8岁时，我想做一名科学家，科学家可以给人们发明更方便的东西。有飞机、火车、小车，甚至于更方便的东西，我幻想着自己去发明、去创造，让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。
当我9岁时，我又想做地球的飞人，因为可以飞快的跑步，可以帮助的人，可以做的好人好事，世界虽大，我的力量虽小，即使我不可能帮助每个人，但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。
当我10岁时，我又想做主持人，让世界各地的人们都能听到我的声音，让我告诉他们快乐的讯息，让我带给他们便捷生活方式。让的人在工作之余都能快乐地笑一笑……
我的梦想在随着我的年龄变化着，但我爱我的梦想，我也相信这并不是梦，因为我坚信终有一天我会把梦变成现实，我会用我的诚心去放飞我的梦想。
小学四年级作文 篇4
家的小区里有宽阔的坡地公园，有大大的游乐场和篮球场，还有羽毛球馆，是个美丽的地方，其中最漂亮的要数小桥流水了。
小桥流水在小区入口处左手边的`一个小角落里。小桥是由木头做成的，十分精致。桥栏杆很矮，刚好到我的小腿处。脚下是挨挨挤挤的铺着的一根根木头，每根木头都有我的大腿那么粗，看上去十分结实。不管你有多重，都不用担心站在上面会掉下去。
小桥的下面就是小河。小河不宽，大概只有两三米的样子，但是却很长，一直往前延伸，一眼望不到尽头。河水清澈见底，可以看见水底的细沙和大块大块的岩石。每一块岩石都有一个超级大纸箱那么大。岩石表面坑坑洼洼的，呈灰色不规则形状。岩石虽然样子不怎么美观，但也构成了这里的一道风景。河水静静地从岩石上流过，静得可以照出人影，美得无法用语言来形容。
小河的两旁种着许多花草树木，有樱花、梅花、柚子树、银杏树等，品种繁多，倒映在河里，让小河显得更美了。
我爱小区的美景，尤其是这小桥流水！
小学四年级作文 篇5
天空一片灰蒙，雨还在下着，却没有“天街小雨润如酥”的美感。放学后，我独自一人走着，心里多了一份孤寂。
就在这时，前方聚集的人吸引了我的注意，我费了好大的力气才挤到人群中央，映入眼帘的是这样一幅画面：一位年近古稀的老人，一辆破旧的'木板车，木板车上摆满了各类鲜花儿，这五颜六色的花正好与一旁的老人形成鲜明的对比。老人衣衫褴褛，头发蓬松，岁月的痕迹爬上了她的脸颊，仿佛在诉说着生活的沧桑。
从一旁围观的群众口中得知，老人的儿子在一场意外中丧生，只留下老两口与小孙子相依为命。可就在几个星期前，老人的孙子查出患有白血病，这无疑让祖孙三人原本困难的生活雪上加霜，所以老奶奶被迫出来卖花。听了老奶奶的遭遇，众人一阵唏嘘，打算尽自己的绵薄之力帮助老奶奶度过难关。
每个人都从老奶奶那儿买了几株花，老奶奶年纪大了，做事没有那么利落，于是一对夫妻帮助老奶奶一起卖花。
我要了几支竹子和一些别的花，这时老奶奶的目光转移到我这儿，他她默默地看着我，眼眸中透出丝丝真情，我突然有些动容。
离开之后，我看着自己手上那青翠挺拔的竹子，再望向老奶奶，突然感觉这位老奶奶不正如这竹子，虽然生活艰难，但仍然坚强面对。
两行清泪缓缓落下，不仅为老奶奶悲惨的遭遇，也为所有群众的爱心与善良。
小学四年级作文 篇6
每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。
自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。
假如我是老师，我会用最生动的'语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！
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