四年级成长作文

时间：2023-06-12 10:28:24 四年级作文我要投稿

四年级成长作文集锦7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级成长作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级成长作文集锦7篇

四年级成长作文篇1

　　书可以陶治情操；书可以使人变得聪慧；书是人类进步的阶梯；书可以提高写作能力，开阔我们的视野。

　　一本好书中，蕴含着丰富和美好的情感。阅读一本好书，就是超越自我一样。要珍惜每天读书的时间。我渴望自己能阅读一本好书，懂的书中蕴含的道理。

　　我自从上了小学一年级后，以为自己读书读的非常好，懂得了书中蕴含的道理。可是，当老师叫我起来朗读课文时，我才发现我还有许多的.不足。老师对我的评价非常的不满，要我再好好的读一读。但我没有气馁。从哪开始，我每天坚持读书，一心要把这篇课文读好。我每天进步一点点，相信我自己一定会成功！经过我一次次的努力，课文读的通顺了。当老师再次叫我起来读书时，我信心满满的站了起来，高声的朗读了起来，情感，语句读得非常优美。下课时，老师跟我说：“我因为有你这个学生而骄傲。”我高兴地笑了笑。

　　我有许多知心的朋友，其中，书就是我敬佩的朋友之一，我每次读书时，都感到书的“手”牵我的手，把我领进了知识的海洋，让我尽情享受那宁静柔美的世界，在哪儿，花是红的，海洋是蓝的，人是美的、可爱的。

　　因为有了书，我的学习、生活变得更加精彩！

四年级成长作文篇2

　　从小到大，我曾遇到过许多烦恼，它们有的在家里发生，有的在学校里发生。其中有一件事一直深深印在我的脑海里。每当再次遇到烦恼时，我就会想起这件事，它鼓舞着我该怎样去克服烦恼。

　　记得那是我上五年级时的一天中午。那天因为我值日，所以留下来关门窗。其中有一扇窗户很难关，我便使出了浑身的解数，终于将窗户关紧了。最后我将中间的锁扣往上提时，也不知什么原因，锁扣竟掉了下来。我吓得心怦怦直跳，心想：这可怎么办呢？告诉老师，害怕老师骂我；不告诉老师嘛，又感到自己是在欺骗老师。

　　就这样，我拖着沉重的脚步回家了。一路上，似乎花儿没有原来鲜艳了，空气也没有以前清新了，鸟儿的歌也不欢了。一个中午，我过得很不舒服。

　　下午，来到学校后，我便将心中的烦恼——上午弄坏窗户锁扣的.事向好朋友王华倾诉了一遍。王华用轻柔的声音对我说：“其实不要紧，你太敏感了，我认为只要向老师说明原因，认个错就可以了。”“这么简单？”我将信将疑地问道。“当然了，老师会认为你是一个诚实的学生，是一个知错就改的好孩子。”她肯定地说。

　　于是，我给自己壮壮胆，轻轻地走到老师的办公桌前，诚恳地对老师说：“老师，今天上午我关窗户时不小心将锁扣弄点下来了。我知道自己做事太莽撞了，真对不起。老师，您说我该怎么赔偿呀。”老师听了我的话，微笑着对我说“孙心怡，你能认识到自己的错误，能主动来告诉老师，老师真的很高兴。窗户锁扣的事，我去找总务处的老师帮忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老师还要在班上表扬你知错就改的好品德。”我听了老师语重心长的一番话，心里美滋滋的。急忙说：“谢谢老师，谢谢老师！”就这样，一场烦恼风波终于不翼而飞了，我心中真是十分高兴。

　　通过这件事，我明白了一个道理：在我们的成长道路上，遇到烦恼并不可怕。只要我们弄清烦恼的根源，多听听别人的意见，然后主动地去解决，烦恼就会离你远去，成功就会向你走来。

四年级成长作文篇3

　　那天，我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀！三两下子就穿好了，可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来，生怕姐姐已经跑出去老远了。

　　我向前迈出了一步，可是突然滑了一跤，手向后甩了几圈，身体向后一仰，“砰”地一声，摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来，摸了摸自己的屁股。于是，我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的'身体向前微微探出，把重心移到右脚上。我有了灵感，学起解解的样子滑了起来，身体微微向前探出，向前滑了一步。

　　哎哟！怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声：“婷婷，加油！婷婷，加油！”我听了又有信心，跌倒了爬起来，再跑再跌，不到一会儿，我就变成一个人人嘲笑的“灰人”，我从地上爬了起来，抖了抖裤子，并没有灰心，又滑了起来，我想：姐姐用这姿势都滑得很棒，可是我怎么经常摔倒呢？我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的，我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前，高兴地对她说：“姐姐，姐姐！我终于学会滑旱冰了！”我边说边滑了起来，“你瞧，我会滑旱冰了！”姐姐说：“让我们来比一比，看谁滑得快，ok？”我满口答应了：“好的！好的！”说完，我数三、二、一，最后姐姐第一名，我第二名，我们可开心了。

　　清澈见底的小溪欢快地流淌着，发出“哔哔哔”的声音，犹如一只悠扬、动听的歌谣，听得鱼儿欢快地游来游去，如同婀娜多姿的少女。啊，童年是成长故事中最美的回忆。

四年级成长作文篇4

　　要成长，你必须要独创才行，看到歌德的这句名言不禁让我回想起我的童年成长趣事。

　　那年我5岁，正是喜欢东看看西看看的年龄，记得那次我看见妈妈在厨房做饭，我萌生好奇心，刚想进厨房看看，可是我刚走到厨房门口只见炒菜锅里冒出一些火，吓得我哇哇大叫‘’救命“，妈妈听到我的叫声回头看到我的样子，不禁笑了起来，说：“好奇的胆小鬼”，让我过去看，我吓得一溜烟跑到卧室躲进了被窝，有些害怕还有些好奇，两种心情如同精灵缠着我，我纠结到底要不要去看个究竟，最终还是好奇心占了上风，于是又一次走进厨房看个究竟，走进厨房偷偷探过头去看那个刚刚着火的炒菜锅，咦，怎么着火的锅居然安然无恙呢？妈妈看出了我的'小心思说：“是不是好奇刚才为什么锅里会有火呀”，我连连点头：“嗯嗯”，妈妈说；“那是因为锅里的油如果温度太高不及时放菜的话油会自燃的，”我这才明白刚才为什么锅里着火，我就说:"是不是可以用水来灭火“”然后妈妈摇头说道：“孩子遇到这种情况不要惊慌更不能用水去灭火，因为水和油是不相容的，浇水的话只会让火更大甚至会烧伤自己，造成人身伤害，要用锅盖盖上并关掉燃气阀门”妈妈的一番话让我我顿时明白了缘由。

　　这就是我的童年趣事了，现在回想起来我还是想哈哈大笑，不过这件事让我明白了，遇到任何事情都要找到解决的根本方法，童年的好奇心、让我一步步成长，现在的我已经可以独立处理一些突发事情，独创让我在不断的成长。

四年级成长作文篇5

　　有许许多多的人伴着我们的成长，有和蔼可亲的老师；关心我的父母；伴我成长的伙伴。

　　老师的脚步

　　老师的脚步是又轻又柔的。有一次因为我没有仔细看题，作文写偏题了，我才考了70多分。我心里很害怕，怕老师会责怪我没考好。下课了，老师把我“请”到办公室，说：“你知道你为什么没考好吧？”我低头头，恨不得把头埋到地下去。我小声说：“因为我太粗心，考试时心太急了，”老师说：“我相信你可以考好，加油，希望可以看到你的好成绩。”我诚恳地点点头。老师摸摸我的头笑了，说：“回去吧！不要自责了。”我听了心里也快活了许多。这就是老师又轻又柔的脚步。

　　父母的脚步

　　父母的脚步一直都是关心的。我成长中，父母的脚步一起都在陪伴着我们。记得那是在一个寂静的夜晚，我不知怎么的发起了烧。爸爸又急又快的脚步把我抱到了医院，给我打了退烧针，又拿了一些药。到了家里爸爸、妈妈都在不停地给我量体温，给我倒水吃药。还问我：“还有什么不舒服呀？”那个夜晚父母都在为我不停地跑来跑去。父母的脚步是又轻又柔，又急又快的。

　　伙伴的'脚步

　　在成长中当然少不了伙伴的脚步了。他陪伴着我学习、成长，给我快乐……我和伙伴都是有福同享，有难同当。比如：我有了好东西就和伙伴们分享，在我不高兴时他们也会来安慰我。就这样我们在一起快乐的成长着，在学习上我们也互相帮助，在考试时，而我们互不相让，考出自己的水平。我们也是做了几年的伙伴了，有时会不约而同地去做同一件事，说同一句话，心里想什么我们也知道。伙伴的脚步就是这样，我们也无话不说。

　　一年四季，春夏秋冬。春天是又轻柔的，你看像不像老师的脚步，夏天是又急又快的，你听“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不时说出的关心吗？秋天是又重又实的，像不像自己的忠诚伙伴呢！

四年级成长作文篇6

　　阅读是我们的知识海洋;阅读是我们的良师益友;阅读是我们进步的阶梯;阅读是我们打开成功之门的钥匙……

　　在我不认识字的时候，每天晚上伴着我入眠的就是爸爸妈妈讲的童话故事，《三只小猪》、《狼来了》、《丑小鸭》、《卖火柴的.小女孩》……《三只小猪》让我知道了，做人要一步一个脚印;《狼来了》使我懂得了做人要诚实，不能撒谎;《卖火柴的小女孩》让我体会到了亲情的珍贵。

　　五岁时，我开始接触了儿童绘本等漫画书。当时，书在自己的眼里只是一本普通的小本子，无聊时，翻一翻，生气时，就撕几页。后来，我开始看《三国演义》、《彩虹鸽》、《淘气包马小跳》这些有趣的书。很快，我又爱上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》，杨红樱阿姨的书不但有优美景色的描写，其中的故事情节更让我身临其境。一段时间后，只有《查理九世》、《福尔摩斯》才能满足我这个“小书迷”。

　　我喜欢在清晨阅读，让知识开启智慧的大门;也喜欢在睡前阅读，让美妙的故事把我带进甜美的梦乡;更喜欢在周末的午后，和妈妈坐在窗前，让阳光懒懒地洒在身上，跟着故事哭，跟着故事笑，让阅读充实着平庸的大脑。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们打开阅读之门，让阅读成为一种习惯，伴着我们成长。

四年级成长作文篇7

　　我们班上因我而流行了蚕。

　　早晨，我高高兴兴的捧着蚕去上学，刚来到教室里，同学们的目光一下子盯上了我手中的蚕，接着把我和蚕团团围住，乱着一团，仿佛歌星遇到歌迷，真担心他们抢了我心爱的蚕宝宝。蚕成了同学们无比珍贵的宝物。只要一下课，同学们的眼睛一眼也不放过蚕，可怜的蚕只好不知所措的呆在同学们那恐怖的眼神下。上课的时候，我忽然看见蚕把它的头悄悄的抬起，好像在探望这个神秘的世界，它抬起头的那一瞬间，我总是找不着它的眼睛。

　　中午，蚕好像在梦中享受它的美食，当那鲜嫩的桑叶铺在它的脚下时，它就像一位艺术家把桑叶剪成了窗花，我感到很好奇？它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那样神奇的画面，真是不可思议！

　　放学后，我帮它换了一些桑叶。过了几天，蚕不见了，只看见了一个黄色的'茧，我问妈妈蚕哪儿去了，她让我猜，我突然看见有一个东西在茧里动啊动的，我才知道蚕在茧里跟我捉迷藏。

　　又过了好久，茧里跑出来了一只蛾，它长着毛绒绒的身子，一对黑色的触角和一对轻快的翅膀，长得非常可爱。

　　经过我精心的照顾，蚕终于变成了一只快乐飞翔的蛾。

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