有关四年级活动作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级活动作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级活动作文 篇1
今天上午,老师带我们去了职工活动中心。
一进大门,我们就看到一座奇形怪状的假山。上面有一座小塔,顶头有一堆绿油油的小草,下面有一个圆圆的大水池,水池里水满了,像一面明亮的大镜子,假山倒映在池水中,像一个爱美的小姑娘,每天在对镜梳装打扮,总怕别人说自己丑。水池的周围有许多花池,里面种满了花草树木,葱绿的小树被风儿吹得摇来摆去,好像在欢迎我们。花池里各种各样的花开了,有红的、粉的、黄的、还有白的,五颜六色,美丽极了!假山的右边也有一个水池,水面上停放着三个碰碰船,水池的旁边,有一座儿童乐园,儿童乐园有许多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的`在压跷跷板,有的在打秋千,还有的在玩单杠,他们玩得可高兴啦!假山的左边还有一个水池,水池里面有两面座假山,还有一个石头刻成的天鹅,池水里有几条红色的小鱼,绕着假山快活地游来游去,好象在玩捉迷藏。水池的东边有一座弯弯的长廊,像一条巨龙卧在地上,假山的对面是职工活动中心的活动室,里面非常热闹,人们有的在打乒乓球,有的在打麻将,有的在打牌,还有的在健身房锻炼身体。
走出职工活动中心,我情不自禁地说:“职工活动中心是个休闲娱乐的好地方”!
四年级活动作文 篇2
春节爸爸带着妈妈,我和妹妹去他工作的济源玩。
我们正好赶上了庙会,爸爸决定带我们去逛庙会。我们刚跨过门槛妹妹就跑到一家小店前,向爸爸喊:“爸爸,这些东西好漂亮,给我买一个吧,就一个嘛!”爸爸爽快地答应了,我们两个一人买了一瓶泡泡水。这是我们最喜欢的游戏了。
我灵机一动,对妹妹说:“我们可以比一个赛,看谁吹的`泡泡最多,最大,行不行?”妹妹说:“好!”说着就拉我来到一块空地上。
说比就比,我们先剪刀石头布,我输了,只好让妹妹先吹,只见她蘸了蘸泡泡水,鼓起腮帮子,使劲一吹,有好几串的泡泡争先恐后地钻了出来,像一群自由的小鸟飞向了蓝天。我们一数,哇!整整有二十个,再看看她,已经乐得合不拢嘴了。我说:“别得意,看谁会笑到最后,我一定会打破你的记录!”我也学着她的样子,鼓起腮帮子使劲一吹,果然也有许多泡泡飞了出来,我们一数,竟然有二十五个,我高兴得一蹦三尺高。妹妹不服气:“第一次总会有失误的,这次算练兵,我们再来!”我笑着跑得老远才回过头对她说:“赢一次也是赢,下次我们再点吧。”看着妹妹气得直跺脚,爸爸妈妈也笑了起来。
笑声一直在空中回荡了很久很久,带给我们无限的欢乐与笑声,所以这是我们都非常喜欢的游戏。
四年级活动作文 篇3
今天,学校组织我们五年级学生去游览长沙雷锋纪念馆。“学习雷锋,好榜样……”一路上我们歌声嘹亮,你一言,我一语,车内欢声笑语,不知不觉中,就到达了目的地。
下了车,我们排着整齐的队伍,迈着轻松的步伐,走向雷锋纪念馆。远远望去有一座雕像矗立在纪念馆前,走近一看,原来是雷锋叔叔的雕像,他身着整齐的军装,头戴威严的'军帽,高大威武,昂首挺胸,脸上还带着笑意,像是在欢迎我们的到来,又像是守卫着这座纪念馆。随后在老师的带领下,我们在雕像前进行宣誓,那场面是那么的庄严,每个人都肃立着,右手握拳,双目注视着雷锋雕像,高声宣誓着,洪亮的声音响彻云宵。相信这种雷锋的精神一定在我们心中生根、发芽……
继续往前走,走进纪念馆,大理石墙上,一行醒目的大字立刻引起了我的注意:“如果你是一滴水,你……永远坚守着生活的岗位上?这是雷锋的一句座右铭,每时每刻,他都没有忘记,也用这种话时刻提醒自己,要做一个有用的人。再往里走,映入眼帘的是雷锋生前穿过的军装,只见上面打满了补丁,由此可以看出他是多么俭朴,看着这件衣服,我仿佛看到雷锋叔叔穿着这件打满补丁的军装那高大的背影,脑海浮现出他的一生。雷锋从小就是一名孤儿,很小就要帮别人做事,吃了不少苦头,长大后,每次自己辛辛苦苦赚来的钱,都分给比自己更贫穷的老百姓,就算自己忍饥挨饿,也不愿意让老百姓受苦受累。想到这里,我不禁又想起了自己,自己过着衣食无忧的生活,却还不知足,还叫爸爸妈妈给我买这买那的,心想自己和雷锋比还真是差远了,于是心里暗暗下定决心,要做一个像雷锋叔叔一样的人。
最后我们还参观了长沙国防教育馆,里面的武器模型各种各样,看得我眼花缭乱,可惜的是这些武器大部分我都不认识,所以我觉得还要更加努力学习,来拓宽自己的知识面。
这真是一次难忘的旅行。
四年级活动作文 篇4
一个星期六的下午,我急匆匆地赶到少年宫,准备去参加一次书法课的拓碑活动。
周老师是我的书法老师,她先给我们讲了一些这次活动的`注意事项,然后同学们各自收拾好自己的物品,一起上车了。一路上同学们有说有笑,欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿,我们就到了富乐山脚下。
下车后,同学们的目光都集中在山脚下的石碑上,一边看一边叽叽喳喳的议论着,周老师就要开始讲解怎样拓碑了,同学们都立即围了过去,我也不例外,等同学安静下来后,周老师就开始讲解拓碑的简单方法,然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方,开始均匀的喷洒,然后拿毛边纸把多余的水分吸干,用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去,最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文,不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前,哇!同学们赞叹不一。
同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来,可是没有预期想的那么好,于是我开始第二次尝试,可是因为我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失败了,在老师的帮助下我开始第三次尝试,因为我吸取了上次的教训,所以这次十分成功,我高兴极了!
通过这次活动,我对书法有了新的认识,因此我更加喜欢练书法了!
四年级活动作文 篇5
“这儿有!”“帮我捡一下!”“别跟我抢!”湘乡市东方红学校的“红领巾路”传来同学们呼叫声,原来我们班正在行捡垃圾的公益活动。
“那个谁谁谁,你那儿有团纸,快捡一下。”有的因为忙得热火朝天,都忘记了同学的名字了。我急急忙忙跑去捡了起来,生怕这个功劳被别人抢了去。
我站在一块石头上,盯着绿茵茵的景观树上瞧下瞧,看有没有特别显眼的.家伙。看,目标被我发现了,一根牙签躺在花树上,我连忙用手一抓,把它扔进垃圾袋里。
我跳下石头,又在地上寻找起垃圾来。哇!我看见右边的台阶上有许多烟头和鞭炮屑、瓜子壳等,我连忙蹲下身子,用手抓起来就放进袋子里。
有的地方,树丛被栏杆围了起来,如果有什么垃圾的话,也只能侧着身子,歪着头,斜着眼睛,尽量伸长手去捡垃圾。这时,一个打扮时髦的阿姨从路上经过,扔下了一团面巾纸,我们班的同学像饿狼抢一块肉似的捡起那团纸房进袋子里。而那个阿姨听到声响,回头看到这一幕后,她的脸扑通一下红了,惭愧地低下了头。
快走到红领巾路的尽头了,看看同学们,个个满头大汗,气喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖纸、纸团、烟头、瓜子壳……如果每个人弯弯腰,捡起地上的垃圾,就会给环保工人减轻负担,会让我们的家园更加美好舒适;如果我们都自觉把垃圾扔进垃圾箱里,同样也会给环保工人减轻负担,让我们的家园更加干净环保!
四年级活动作文 篇6
周五的晚上,我和我的同学在托管班举行了一场“闻名全国”的图书漂流活动。活动开始前,艾老师说这书“一去不再来”时,我心惊胆战,打了一个哆嗦,我又转头去看同学们的反应,没想到,同学们比我还着急。有的抱着“价值连城”的图书在假哭,有的拿着笔当枪守护着自己的“公主”。一个个好像在片场表演似得!看到这,我已迫不及待得想开始这场没有硝烟的“战争”了。
老师通过我们的表情似乎看出了我们的意图,大喊道:“好了好了,看你们不舍的样子,那就借书还书吧!”顿时,正在七嘴八舌讨论的同学们忽然变得鸦雀无声,然后在同一时间内爆发出七百亿电伏特般地震耳欲聋的'欢呼声,好像参加奥运会夺冠一样!
接着,老师让各自写出自己专属的广告。一开始我毫无思绪,直到一股力量指引我,让我读作者简介,“呵呵”,我奸笑起来。一名名同学读完了,轮到我了,我一把抄起书,开始读:“《漂亮妈妈丑女佣》是xxx写得,他……”经过半分钟的演讲,我被三名同学“咬住”了,他们想换,而我不理不睬,一直在大笑,因为我早已想好了法子。
终于到了交换书籍的环节了,大家纷纷一跃而起,从座位上弹了起来!三名同学几乎同时跑来,像要跟我结拜似得。怎样分?很简单,中午玩的猜拳,现在还在回味,不如就猜拳吧!五局三胜,大家喊:“好!”呀,大家都这么积极,究竟花落谁家?终于在一番战斗后,宋承昊赢了,书被他拿了,我最终获得了《最后一头战象》。
今天的活动很有意义,不仅能读到各种好书,而且还能锻炼我们的交际能力。我很喜欢!
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