四年级环保作文集合六篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级环保作文6篇,希望能够帮助到大家。
四年级环保作文 篇1
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。
创建:绿色学校“是学校参与全社会>环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境可持续发展实践中具有重要意义。 (园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的.行动。问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。)重视校园环保不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。
校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。
我们应该让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
四年级环保作文 篇2
放暑假了,丁丁迫不及待地要妈妈送他去外婆家。
外婆家的小区旁,有一条弯弯的小河,河水清澈极了,大大小小的鹅卵石静静地躺在河底,调皮的小鱼摇着尾巴游来游去,不时吐出一串串泡泡。阳光下,河面闪闪发光,从高处看去,就像一条长长的玉带飘向向远方。
以前,丁丁最喜欢和小伙伴们在河边的大树下看图书,讲故事,用面包屑喂小鱼。一到外婆家,丁丁就拉着小伙伴兴高采烈地向河边走去。突然,走在前面的乐乐摔了一跤,疼得直掉眼泪。原来她踩到了一块香蕉皮。路边的草地上,不知是谁乱七八糟地丢了许多垃圾,河面上,漂着白色的泡沫盒,塑料袋。空气中散发着难闻的味道。丁丁皱起了眉头,这还是那条美丽的小河吗?豆豆说:“人们乱丢垃圾,河里的`鱼越来越少,连青蛙的叫声都听不到了。”丁丁和大家商量,决定成立一个环保卫士小队,清理路边河面的垃圾,再到小区居民家里去动员,让人们不乱扔垃圾,让大家都来保护环境。这个主意不错,小伙伴们行动起来。
不久,草地上不再有垃圾了,草儿更绿了,花儿更香了,河水又干净清澈了,小青蛙唱起了歌谣,鱼儿跳起了舞蹈,美丽的小河回来了!越来越多的小朋友加入到环保卫士队伍,连退了休得爷爷奶奶都来出力呢。大人们都伸出了大拇指,夸环保小卫士真棒!
四年级环保作文 篇3
环境污染越来越严重了。
家边上的河流变得浑浊发黑,每到夏天,河水更是散发出难闻的臭味,河道里种植的绿色植物也帮不上大忙,大人们只好用宝贵的自来水去冲刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三两两,很难看见如乡下外婆家的夜空,繁星满天。特别是去年的秋冬,雾霾经常笼罩我们的城市,人们尽量紧闭门窗,躲在室内,出门时也是纷纷戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市间。只有盼到下雨后,空气才会变得清新甜润。
去年寒假期间,我们同学们组织活动,走上街头进行环保宣传——“保护环境,少燃放烟花炮竹”。我上次与爸妈去余姚“天下玉苑”游玩,我们就选择步行到公交站,然后乘公交直达景点,还随身携带着垃圾袋呢。保护环境,从我做起。
现在市区楼下到处是方便出行的'公共自行车,人们纷纷选择方便的公共自行车,便捷的地铁与公交上下班,快捷的高铁出门远行了。
随着人们环保意识的增强,想象多年后我们的家园:来到公园,孩子们在沙滩上玩耍,灿烂的阳光照在孩子们的身上,使孩子们格外耀眼。湖水、河水清澈,能看见鱼儿一会儿南,一会儿北在水中嬉戏。干净的绿草地上,人们在聚餐、聊天,有孩子们在聚精会神地观察天空,蔚蓝的天空不时飘来几朵白云。茂盛的小树林间,树叶苍翠欲滴,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这里空气清新甜润。这里没有雾霾,不再是“雾都”了。
重视环保,我们未来的家园会变得多美好啊。
四年级环保作文 篇4
阳春三月,万物复苏,柳绿花红,大地一片生机勃勃的景象。这样的好天气里我们小记者们行动起来,化身环保小卫士,宣扬世界地球日,保护环境,从我做起,我能行。
下午我和爸爸妈妈一起到城山广场集合。在签到处我们拿到一张亲子毅行闯关“寻宝”活动的任务单。上面分别有袋鼠跳、过独木桥、两人三足、指压板、默契大比拼、拍摄照片6个闯关任务。
我在签到处找了两个小朋友,是男生的,然后我们组成一组,共用一只垃圾袋,带上手套我们就出发寻找游客丢弃在景区的垃圾和闯关任务去了。
一路上我们捡了很多垃圾,完成了6个闯关活动。其中令我印象最深刻的是指压板和默契大比拼。就说默契大比拼吧:纸板上写上几个动物名字或熟悉的'名称,让两个人面对面,有一个人能看见纸板上写的字,还有一个人不能看到,看到的人要表演写的那个东西,另一个人来猜是什么。感觉很刺激很好玩,我跟妈妈说回家也要写几个玩玩。
最后我们一起完成了6个闯关,我妈妈也终于集满20个赞,大家一起完美地完成任务,我也交到了新的朋友,学到了新的环保知识,大家都很开心,最后我们都开心地回家了。
四年级环保作文 篇5
今天,天气晴朗,阳光明媚.我们四年级的学生要去"和平花园小区"打扫卫生,当一个名副其实的"环保小卫士".
经过一段漫长的路,我们来到了"和平花园小区",听完老师的吩咐,我们便干了起来.
我们班同学个个勤劳又能干,干起活来卖力得很:一,二两组的同学擦门和擦楼梯扶手,大家个个争先恐后,擦得干净无比,连小角落里一个小小的灰点都不放过.
三,四组捡垃圾的同学更不用说.一个个黑蝌蚪被捡得一干二净,还捡了满满一大袋子,使我们的小区变得很洁净,环保的重要性是我们不可缺少的'.
"争做环保小卫士"的活动快要结束了,我们大家虽然累得满身是汗,但是看着"和平花园小区"变得干净美丽又整洁,我心里感到无比自豪.
此时,我想对自己说一声:"我是一名优秀的环保小卫士!"
四年级环保作文 篇6
在我的心中有个小小的愿望,就是让天更蓝、水更清、树更绿、草更青,这样我们的地球家园就会更美好、更美丽。
我心中的家园就是那么美好。但是现在的地球家园到处都是白色垃圾,我想:我可以在秘密基地用我独门秘方造出一个机器人垃圾桶——“环保1号”,只要有乱扔垃圾的人,垃圾桶就会用分身术立即跑到他的身边,如果他不把垃圾捡起来扔到环保垃圾桶就会受到环保垃圾桶的惩罚。如果捡起来扔进了环保垃圾桶,环保垃圾桶就会对他微微笑。慢慢地很多人都不乱扔垃圾了。“环保1号”除了这个功能,还有一个“消化”功能。
每当“环保1号”的“肚子’’装满了垃圾,就会用它独有的程序将这些垃圾变成树种,见到比较空旷的地方,就会立即把树种丢下来,树种一落地就会立即长成一棵大树。有了一棵棵的.大树,空气就变得清新了。
由于只有“环保1号”一个人,所以忙不过来,有些地方也有疏忽。所以我研制出了“环保2号”、“3号”、“4号”、“5号”。“2号”有个独有的机器爪负责捡垃圾,把捡来的垃圾用瞬间转换器传给“环保1号”;“3号”有个伸缩自如的大钳子负责清理河中的垃圾,用消化液溶化;“4号”有光速脚,还有个飞速飞行器负责发生灾难时抢救受难的人,处理灾害事故;“5号”有双机翼负责天空中的安全。而这些机器人全都有分身功能,一次可以分成几亿个。把它们的程序设置好后,就在地球的每个角落执行任务。
地球变得多么美丽,白色垃圾也销声匿迹了,人们更爱自己的家园了,大量植树造林,还建了一个“大树银行”,开发工地时把树挖出来存到“大树银行”,开发好后把剩下的树取出来及时栽上。这样既不误发展,也不误绿化,真是一举两得啊!而且通过机器人的共同努力,河流更清澈、树木更有生机活力。
这就是我心中的美好家园。树也变绿了、水也变清了、天也变蓝了,家园更温馨!
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