实用的四年级的作文集合7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
在我每天上学经过的国贸门口，有一位卖红薯的老爷爷。因为常年经受风吹日晒，他的脸看起来很黑，满脸皱纹。他的手很粗糙，还有很多老茧。不过那双手烤出来的红薯香甜软糯，老远我就闻到了那诱人的香味。
那天，我和妈妈又路过国贸大厦，看见卖红薯的老爷爷蹲在烤炉旁，像是很冷，又像是生病了蜷缩在那里。
我问妈妈：“您想吃烤红薯吗？”妈妈说不想。我说：“咱们买一个吧！”“你今天不是胃不舒服吗？”妈妈问道。我看着站在风中的老爷爷，两只胳膊环抱着哆嗦的样子，实在不忍就这样离开。
妈妈这时明白了我的.心思，说，那就买一个吧。“买两个吧？这样老爷爷就可以快点卖完，早点回家了。”我望向妈妈，她点点头表示同意了。
我高兴地对老爷爷说：“爷爷，我要两个大红薯！”老爷爷慢慢地从烤炉中拿了两个又大又软的红薯。我接过红薯，看见他那满是皱纹的脸上露出了微笑，我和妈妈也很开心。
爱因斯坦曾说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”妈妈也经常教导我，帮助别人会让自己快乐。每次回想起这件事，我心里都非常高兴，因为我帮助了别人。
四年级的作文 篇2
有着浓浓水乡味儿的沙溪老街，有一道独特的风景线。不管是本地游人还是外地游客，都会在此流连忘返，忙不迭地取出相机。到底是多么奇特的东西呢？我不卖关子了，这就是老街的铜像。
铜像有一组，分为几个不同的形象。
自西向东走，你首先看到的是一位老爷爷。老爷爷的额头上布满了深深的皱纹，脸上挂着慈祥的笑容。他的面前摆放着一副担子，也许是在卖豆腐花，也许是草头饼，反正，担子里有好吃的东西。几个穿着漂亮的'小朋友在左看右看，我也是其中一个，正津津有味地盯着老爷爷，因为，他把我带回爷爷奶奶的童年。
第二位是补锅匠。他正坐在小凳子上，前面一口铁锅，右边放着一只风箱和一个炉子，补锅匠用铁水去补锅子上的洞。补锅匠旁边坐着一个小男孩，这大概是他的儿子，或许是他的小徒弟。小孩用双手托着下巴，也许在想，我也要学会这活，帮爸爸妈妈挣钱。
我家住乡下，奶奶也用铁锅来做菜烧水，漏了就丢掉，可那个艰苦的年代，就让补锅匠给补补再用。
瞧！那不是拉黄包车的车夫嘛？他戴着一顶破草帽，顶着烈日，右手扶着长长的木柄，左手拉着拉环，累得满头大汗。我见过的黄包车是在电视上，今天看到了实物。一个穿黄衣服的小男孩坐上了车，妈妈为他拍了一张照。我忍不住如法泡制，哈！自行车、三轮车、汽车、火车，就是那“失传”的黄包车，我也坐过拉！小伙伴们，我可以自豪地说，你们肯定比不上我坐过的车多了。
第四位是修鞋师傅。他的右边摆着一张凳子，左边放着一个木箱。你看，他正用锤子有力地敲打鞋跟。“咚咚咚”我站在旁边，好像听到鎯头的敲打声。看看自己脚上崭新的皮鞋，想想那年头生活的艰苦，我们真幸福啊！
走过卖油的担子，最后一个是磨刀匠。老师傅骑坐在长凳上，前面放着一块磨刀石，他把刀磨好了，正用手拭一下，看看磨得快不快。“磨剪刀啰……”我在电视上听到过磨刀师傅的吆喝声，此时，我的耳里虽然没听到，可我心中，分明听到这位手脚勤快老师傅的吆喝声。
这就是老街的铜像，它告诉我们逝去的生活。看到了这些铜像，老街的故事、爷爷奶奶童年生活故事都历历在目。
我喜欢老街的铜像——一道独特的风景线！
四年级的作文 篇3
童年的日子，就像沙漏里的沙子，缓缓滑落。虽然慢，但时间一长，就落了，慢慢的，越来越少。回忆童年，有一种难以忘怀的感觉，在那里面，还夹杂着一种说不出的伤感…。时光快速的流逝，带走我美丽的童年。我静静地坐在窗边，望着湛蓝的天空和无暇的云朵，不禁回忆起往事，又想起小时候那个聪慧的我，乐观活泼的`我，阳光的我。
小时候是多么的无忧无虑，在幼儿园里与老师和伙伴一起嬉戏玩耍，放学后回到家可以看着自己喜欢的动画片，不用像现在整天就是写作业，学习，培优，再学习，周而复始，到了晚上我早早就上了床，撒着娇依偎在妈妈的怀中，听着妈妈给我讲着我喜欢的童话故事，讲完一首又一首，终于在妈妈的歌声中进入了美妙的梦乡。
上幼儿园的时候，常常会有大学生姐姐来我们幼儿园和我们一起互动，学习，讲故事，记得有一次，有一个大姐姐他说：蜗牛以前是会飞的，有一次他赢得了森林里飞行比赛的冠军，得到了一个奖杯，于是他骄傲起来，天天在奖杯里睡大觉，什么活也不干，朋友们都劝他要劳动才有收获，但是它依然我行我素，并说我已经有了奖杯还怕什么？时间一长金色的奖杯变色了，蜗牛想出来却始终甩不掉自己身上的奖杯，最后奖杯就慢慢地就变成了蜗牛的硬壳，可怜的蜗牛呀！现在想想这个故事自己不禁哑然失笑，可是那时候还信以为真呢！
如果我可以再小几岁，我即不想当婴儿，也不想当少年，而是想回到无忧无虑的童年。因为曾经有人对我说过，人的一生是一树一树的花儿开，。我认为童年则是我们一生中最香，最大，最美的一棵花树，让我们的一生都充满了浓郁的芳香。
四年级的作文 篇4
小新有一个漂亮的`文具盒，里面住着铅笔小倩，橡皮小胖，削笔刀小刚。
小新每天都拿着铅笔小倩，写出了一张又一张工整的字，渐渐地小倩变得骄傲起来。她常嘲笑小胖脏乎乎，不满小刚弄坏她的新衣服。她做梦都想离开他们。
有一天，小新在写作业时，写错了一个字，他很生气，就狠狠地把铅笔小倩扔在地板上。夜深了，躺在地上的小倩委曲极了：我不想在这儿，谁来在我帮帮我。她越想越伤心，竟忍不住呜呜地哭了起来。
”小倩，你别哭了！“橡皮小胖轻轻地说，“我把小主人写得错别字消灭掉，明天小主人就会气消了。”
“小倩，你别哭了，我来帮你就得更漂亮，小主人一定会更喜欢你！”削笔刀小刚也在旁边安慰道。
“我以前总是瞧不起你们，可在我落魄时，你们还愿意帮助我，我真得太谢谢你们了！”
“我们是一家人，别客气！”
从此，铅笔小倩重新认识了自己，也重新认识了大家，原来，大家好好配合，佊此尊重才能过得更开心。
四年级的作文 篇5
好久没有到姑姑家去了，今年暑假总算如愿以偿了。
姑姑家住在成都市一个坏境优美、景色宜人的永康公园旁边的景泰花园里。一说公园，就可想而知，一说花园就不言而喻了！
然而，真正没有想到的是，姑姑竟把不到二百平方米的后花园打造成了如此小巧玲珑，花果满园的生态园。花园四周是绿色篱笆，花园的正面是瀑布假山，池塘中央是凉亭耸立，小桥周边是盆景各异。池水里各种鱼儿自由自在的追逐，每当阳光直射的'时候，荷叶像一把把撑开的大伞为它们遮阴蔽日；每当凉风习习的时候，青蛙就迫不及待地跳到荷叶上，高高兴兴地歌唱。朵朵冰清高洁的荷花含苞欲放。有的已含苞怒放，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是一个个花骨朵儿，看上去它们就像饱胀得马上就要破裂的小脸。各种颜色的荷花在荷叶中亭亭玉立，花枝招展，娇艳欲滴，尽显满园春色。
树茎不到20厘米，树高不过三米，枝条横生，树叶蓬松的石榴树，果实像一个个小小的葫芦挂满枝头。有的像一个个胖娃娃笑得咧开了小嘴，有的像少女的脸蛋红的似火。我数了数，大约有六十多个。同时，我还拉下枝条，特意亲了亲石榴的小脸蛋。
小坐片刻，不时传来阵阵黄果兰的清香，不时听到枝头小鸟的歌唱，不时看到偏偏起舞的蝴蝶。环顾四周，那三角梅花繁叶茂，那西红柿红得出奇，那青嫩椒胖的可爱。啊！真有美不胜收，留连忘返的感觉。
我爱姑姑家美丽的后花园！
四年级的作文 篇6
陈奇说他家有一只胆小的乌龟。今天，我去陈奇家观察他家的那只乌龟。
来到陈奇家，我蹑手蹑脚地靠近乌龟的家——一个大玻璃缸。我恰好站在乌龟的背后，看见乌龟穿着一件深褐色的“格子”外衣，油光闪亮，像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。
我仔细瞧了一会儿，乌龟还没有发现我，只见乌龟慢慢地探出了小脑袋。它的脑袋呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光，它的鼻子很特别，没有鼻梁，也没有鼻尖，只有两个小孔，鼻子下面是一张轻易不张的嘴。乌龟爬的.时候，脖子伸得很长，露出黄绿相间的美丽的花纹，它还有一条小小的尾巴。听陈奇说，平时，乌龟把尾巴缩起来，但爬的时候，随着后腿的挪动，尾巴也就伸出来了。
乌龟果然很谨慎、胆小，它探出脑袋后，东张西望了好一会儿，才小心翼翼地往玻璃缸边沿爬……我一不小心弄出了一点声响，乌龟连忙把头、腿、尾巴全都缩到壳里去了。我在那儿待了好一会儿，无论我怎么做，它就是不伸出脑袋和四肢了。陈奇说，平时乌龟见四周没人，它便伸出头来张望，一见有人来，脑袋又立刻缩回壳里。
唉，真是一只胆小的乌龟。
四年级的作文 篇7
我有许多文具，有橡皮、水笔、三角尺……但是我最喜欢的是我的铅笔盒。
这只铅笔盒长22厘米，宽9厘米，是用塑料制成的，穿着一件紫色的“连衣裙”。一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃，第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡，穿着一件黄色T恤和一条蓝色牛仔裙，正在专心致志的读书呢！另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起，露出甜甜的微笑。她金发上戴着精致的皇冠，穿着一条白色的纱裙，脚蹬一双高跟鞋，双手托着下巴，仿佛在说：“小主人，好好学习哟！”在她们的`周围点缀着无数朵小花，美丽极了！
打开盖子，铅笔盒分上下两层，上层躺着十二支2H铅笔，好像随时等待我的命令。掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了。格子边上放着一把直尺，紧挨着是一支十色笔，荧光笔藏在小抽屉里，身边躺着一块蓝色的橡皮，上面画着两只小鸟，它们正在比赛唱歌呢！
铅笔盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。它是我学习的好助手，也是我的好伙伴。
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