四年级故事作文

时间:2023-05-16 09:34:52 四年级作文 我要投稿

精选四年级故事作文汇编十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级故事作文汇编十篇

四年级故事作文 篇1

  昨天晚上,一场雷阵雨过后,天气非常凉快。轮滑滑不成了,教练准备带我们去世纪公园跑步。围着世纪公园跑一圈有5公里。开始我一听,哇,5公里!我能跑完吗?但看到周围的小伙伴们都去跑,我还是坚定不移地选择了和大家一起,爸爸决定陪我一起跑。

  跑到一半的时候,又下起了小雨,我有点气喘吁吁了。爸爸鼓励我说,现在往前跑也是2.5公里,退回去也是2.5公里。但是进和退的.心情绝对是不一样的。我想:对呀,能坚持跑完该多高兴呀,退回去就是失败了。我又坚持跑了下去。一路上,我看到一些大哥哥大姐姐跑得很轻松,了解下来,原来他们经常过来锻炼。终于跑完了,果然不出所料,我的心情非常愉悦。爸爸也夸奖了我,说为我感到骄傲。

  今天有时间我还要去跑步!

四年级故事作文 篇2

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,“读书破万卷,下笔如有神”,读一本好书就像在与高尚的人谈话,有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,能吸取里面的精华;读书,能品味精神食粮;读书,能补全人类最独一无二的营养品。我也爱看书,对于我来说它是无价之宝,下面就为大家讲一讲我与书的故事吧!

  形影不离

  在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘,它就像是我的良师益友,我走到哪儿,它就“跟”到哪儿。小时候,妈妈会给我买一些图画书、漫画书,无论是在外婆家,还是在幼儿园,只要有闲暇,我就会读上几本,虽然有些字还不认识,但看着图画就能看出大致的意思。每天睡觉之前,妈妈都会坐在我的小床边讲百听不厌的童话故事给我听,直到哄我入睡。《白雪公主》、《三只小猪》、《狼来了》……那一个个描写的淋漓尽致的主人公,那一个个诗情画意的场景,每一次都让我身临其境。随着时间的流逝,我读书的范围逐渐扩大,数量逐渐增多:《红楼梦》、《爱的教育》、《女生日记》、《做好学生有点累》……书桌、床边,都是我的读书“胜地”,也许是习惯与书形影不离了,我自己都不注意,有时睡觉怀里还抱着一本书!我还经常在图书馆阅读,买的书多了,家里的书柜也都撑不下了,书扔的到处都是,用妈妈的话说就是书海无涯(永远也没有尽头),连书店的阿姨也烦我了,我刚跨进大门第一步,她就说:“哟,小姑娘,今儿个准备把书店给‘掏’个精光啊?”

  疼爱珍惜

  我不仅和书形影不离,而且对书的爱惜我也是相当一流的。在我的书柜里,你会发现每本书丝毫没有一点破损之处,没有一页是皱的,大部分书都包着书皮,整整齐齐的分着类。难免会有同学借我的书看,在他们借书之前,我千叮咛万嘱咐不要把书弄脏或损坏,不然休想再借我的书。有一次,刚刚打了下课铃,同学们像离弦的箭一样跑出教室,我像往常一样坐在座位上津津有味地看着书,不知怎么回事,两个同学在班里突然间就大打出手,我立刻跑上前阻拦,等他们也气消了,歉也道了,我准备回座位看书。咦?奇怪,我明明把书放在课桌上的.呀!我愣了半天还是没明白,我低头一看,啊!原来是地搞的鬼——与我的书来了个亲密接触,我的心顿时像被刀割了一样,开始寻找“肇事者”,最后才知道是几个臭名昭著的“淘气包”在教室里玩儿,拿着我的书疯跑,最后竟把它扔地上了。我气势汹汹地去找他们讲理,没想到他们不道歉,反到成他们有理了:“你不把书放桌子上我们能拿吗?再说了,就这么一小块脏,至于那么生气吗?”我忍无可忍,只好使出河东狮吼,但依然没有反应,看来我是没法子对付这几个“淘气包”了,只好回到座位上想办法把脏擦掉。过了许久,总算是擦掉了,几个人又跑过来凑热闹,其中一个说:“这不都擦掉了,至于这么生气吗?你看我的那些漫画书都被我弟给撕烂了,我就不生气,如果是你,会把他‘吃’了吗?”谁知这件事过去没多久,老师便封我为“班级图书管理员”,我真怀疑老师是神仙,不然怎么会突然之间就封给我这个职位呢?那些个男生狼嚎似地叫着,学着老师的口气说:“同学们放心吧,她一定会把大家的书保存的完好无损,如果谁借的书有损坏,她保准跟谁急。”这件事过后,我便成了班里出了名的“爱书专家”。

  这就是我和书之间的故事。书是一位不会说话的老师,教我们知识,告诉我们做人的道理;书是一艘陪我们到达知识彼岸的帆船,给我们指点迷津;书是一把打开知识大门的钥匙,让我们共同走进书的王国……书在我迷茫的时候给我启示,在我痛苦的时候给我欢乐,在我空虚时给我陪伴,书无时无刻地提醒我要奋斗终生、勇往直前。让我们一起走进书的世界,尽情遨游在书的海洋里吧!

四年级故事作文 篇3

  或许是暑假过于轻松,我很长时间都没下棋了,今天我心血来潮想和孙文军较量一番。

  刚一开局,孙文军就展开攻击,我却一改常态以守为攻,等待时机地到来,可孙文军把我围的根铁桶一般,我左右翼用炮,车反扑可效果不大,时间一分一秒过去,孙文军指挥车冲杀到前线,我眼睛一亮,来了个暗度陈仓,他一心想这如何将我杀个片甲不留,转眼间刀光闪闪鲜血四溅,一个车便丧命在我的铁蹄之下。

  他大惊失色,连忙来补充缺口,但为时已晚,我将铁骑左右盘环,孙文军力挽狂澜和我军大拼起来,但他内线空虚我派大军直杀右翼挫败双象。孙文军立刻退去大军,依靠车的.速度退守老巢,我灭他之心不死,车、马、炮大显神威左冲右杀,让他手忙脚乱,终于他兵力不支,败在我手下。

  经过了这次下棋让我更加喜爱象棋这项运动了,如果可以的话,我们也来一场PK赛吧!

四年级故事作文 篇4

  有一天,画眉在唱歌,突然,画眉看见了一只乌鸦,画眉就想去会会那只乌鸦!画眉来到了乌鸦的面前,得意洋洋得说,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。。。。乌鸦听见了画眉这样说它,乌鸦气得不得了,乌鸦就说,你以为你很漂亮吗?你的心底好吗?你的心是什么颜色的?是红的还是黑的?你的`心是冷的还是热的?画眉听见了,就惭愧得走开了!

  画眉从此就跟乌鸦做了好朋友,因为:乌鸦教会了画眉一件事,所以,画眉很感谢那只乌鸦。它们从此就做了一对非常要好的朋友了!!

  其实,外表丑或美都没关系,主要是良心美,才是真正发美!!

四年级故事作文 篇5

  打开回忆的窗户,我的成长故事多得犹如天上的星星,数也数不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。

  那一次,“童迷部落”组织去长丰夏令营。当天,我们沿着一条仿佛没有尽头的小溪去溯溪。午后一点左右,我们出发了。哇!踩在冰冷的溪水好舒服啊!在夏天,这简直是一种享受。我们在溪里捉鱼、游泳、玩水,玩得不亦乐乎!一个人像哥伦布发现新大陆一样看见了一条腹蛇宝宝,其他人就一窝蜂似的围了过来,完全不顾导游的催促。导游摇了摇头,一个人走了。

  天渐渐黑了,我们几个小孩有些害怕了,飞快地追着导游,可还是有大部分人在后面边走边玩。天已经完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隐隐约约传来呼喊声音:“导游,你在哪?”我们扭头去看,却什么也看不见。为了安全,我们用了“投石问路”的方法。四周没有除我们之外的任何人,显得异常恐怖。旁边的'大树像一个个怪物,向我们伸出了魔爪。忽然,一个黑乎乎的东西跳了出来。我们的心“咯噔”了一下差点蹦了出来。还好!只是一只小青蛙。一个男孩用颤抖的声音说:“导……游,还有多久才能到……?”导游说:“快了!快了!”可是走着走着好像一直就没有尽头。终于,远处传来一丝亮光,我们心里的一块大石头终于落地了,大喊:“我们活着出来了!”

  通过这一次活动,我明白了:“世上无难事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困难,也一定能成功!

四年级故事作文 篇6

  在我成长的过程中有过许多事,其中有一件事令我难忘。

  成长中的一件事记得有一年暑假。有一次,我买了个小闹钟,姨家小弟弟来我家,我正要把电池放小闹钟里,可是弟弟喊我,让我把那辆四驱车从书柜拿下来,我急忙地跑过去和小弟弟玩,就把给闹钟上电池的事忘得一干二净。弟弟玩一会儿,把玩具四驱车放在地上,四处看看,看见桌上的小闹钟,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走过去,一看小闹钟不走了,我想是他弄坏了,我大声说:“你怎么把我的`东西给弄坏了,你真能破坏东西,你出去!”当时我很生气,小弟弟流着泪跑出了屋 子,我在仔细一看,里面没有放电池呀!原来是我错怪了小弟弟了。我急忙跑过去向小弟弟赔礼道歉,小弟弟原谅了我,我们又像原来那么亲热了。我很内疚:假如小弟真的把闹钟弄坏了,我也不该大声吼他呀,他还小啊!我是姐姐。

  成长中的一件事这件事更让我懂得兄弟姐妹之间都不应该为一件小事而争吵,应该珍惜这个亲情。

四年级故事作文 篇7

  古老的墙边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱歌。一只黑黑的蚂蚁顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。一个小姑娘经过这儿釆下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  过了几个小时,小蚂蚁迷迷糊糊地醒来,听见有人在说话,它吓坏了,问:“这是哪里,你又是谁?”

  “这是一本陈旧的书,我们是一些密密麻麻的`小字,小的像蚂蚁一样。你是不是也是一个小小的字呀?我为什么看你既像一把扇字,又像一个扁蚂蚁呀?”

  “是的,我的确是一只蚂蚁,我在花蕊里睡觉,但是不知道怎么回事,就到了这本陈旧的书里面,我也被压扁了,所以我现在才会又像字又像蚂蚁的。”蚂蚁回答到。

  从此,书本里多了一个会行走的字。有一天,字忽然问:“我们为什么不能像你一样,可以天天爬来爬去的?”可不知道为什么,刚说完,就在那一瞬间,字都可以爬动了。于是书本里的故事也发生了变化。

  一天,小姑娘想起了那朵美丽的小红花,她把书打开一看,那些故事全都变了,小姑娘也好奇地看了起来。第二天,小姑娘又忍不住翻开那本书,里面的故事又变了。从此,小姑娘每天都会看这本故事书,每天这本书都会编织新的故事。

  由于小蚂蚁的到来,这本书上的字活都了,小姑娘也更爱看了。

四年级故事作文 篇8

  每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书,好像只是随便看着玩;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里;有的人闲得没事了,就拿书来消磨时间;有的人不管有事没事,每天都要读书,就仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会饿得慌。

  我也十分喜欢读书,只是因为自己年龄小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书 ,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的、能够看得懂的内容读。这样一来,有的时候顺着读,有的时候倒着读。为此,爸爸常常“夸奖”我说:“我家宝宝是世界上读书水平最高的人。”其实,我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  刚开始读书,我不是出于对书中的内容有什么兴趣,而是为了写作文或出黑板报。后来久而久之,我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染……

  从《好妈妈,感谢您》这篇文章中,我看到了一个“小画家”在年幼不懂事的时候,将家里的沙发、墙壁都当成了“画纸”,虽然不美观,但是,在妈妈的心目中,孩子的'画却永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女的那份深厚感情,也使我懂得了对爸爸妈妈应该尊敬。

  从《不要让我们抬不起头》这篇文章中,我看到了一位老师由于对一名后进学生恨铁不成钢,而无意中伤害了这名同学的自尊心所带来的不良后果,懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。

  从《同学们不要比阔气》这篇文章中,我看到了同学之间互相攀比、炫耀身份所带来的负面效应。我明白了穿得好不一定学习好,有名牌不等于有知识。作为学生,在学校里只有将文化知识学到手,才是一个最富有的人。

  一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我学习,教我做人,使我能够健康成长。

  我爱书籍,我爱读书。

四年级故事作文 篇9

  森林里住着快乐豹子一家。

  一天,豹爹和豹妈带着它们的儿子阿豹去狮子开的森林十星级学校报名。狮子校长对豹爹说:“没一项技能的,免进。”豹爹整天带小豹玩耍,阿豹什么技能也没学啊!

  就这样,豹爹和豹妈垂头丧气地带着孩子往家走,它们一回家,就开始探讨阿豹上补习班的事。它们想了想,豹爹说:“人家的孩子唱歌跳舞样样都会,就先让阿豹学唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的积蓄给阿豹去鹦鹉老师那报了名。

  第二天,豹爹将阿豹送到鹦鹉老师那,便回家干活了。鹦鹉老师看了看可爱的阿豹,笑着说:“阿豹,你好,我是你的老师,你记住,世上没有做不了的事,我一定会让你成为一个音乐家的。”阿豹似懂非懂的点点头。鹦鹉老师继续对它说:“你先和我学一下音序。”只见鹦鹉老师深吸了一口气,唱起来:“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹听了也模仿鹦鹉老师,深吸一口气唱道:“锅、开、皮、卡、死、那、七。”鹦鹉老师听了,直接昏倒了。

  豹爹豹妈没有灰心,又将阿豹送到大象伯伯那学画画,但阿豹指甲太长根本抓不住画笔,也失败了。它又去了八哥家学英语,因为五音不全,阿豹又失败了。豹爹气的`想狠狠地揍它,怎么就生了个这么不成才的。

  没过多久,森林里举行了一场比赛,将选拔出跑步能手。阿豹一听就来劲,报名参加了比赛。比赛时,阿豹紧盯着终点线,像离弦的箭似的“嗖”的一声就跑开了,将其他参加的兔子,小鹿都给甩的远远的。因为阿豹得了冠军,所以豹爹、豹娘家门槛都被狮子校长踩破了。

  最后大家知道了,要根据孩子的长处来培养。

四年级故事作文 篇10

  星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的.兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞倒的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。

  读了这则寓言故事,我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样,天上掉馅饼的事是不可能的,我们不管做什么事都要踏踏实实,认认真真地去做,不能抱着侥幸心理。

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